部编版小学道德与法治六年级下册第一课《学会尊重》教案

部编版道德与法治四年级下册第一课《学会尊重》教学设计
第一课时
的，赶紧把它找出来吧。

看故事，回答问题：《刘菲的故事》
刘菲总认为自己没什么优点。

无论外表、学习还是能力，她都觉得自己比不上别人。

刘菲认为没有同学喜欢自己，因此也不主动参加班级活动。

在学习上，刘菲极不认真。

作业经常少做，老师找她谈话，她小声嘀咕:“学那么好也没什么用，反正过几年就可以外出打工挣钱了。

”表姐考上了大学，刘菲有些羡慕，却还是在心里说:“我脑子笨，这种好事可轮不到我头上。

我才不做白日梦……
思考并回答问题：
1.刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得
刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?
2.如果你是刘菲的同学，你想开导刘菲，你会对她说些什么？把你想对她说的话写下来。

小提示：
1.刘菲看轻了自己，她不是一个重视自己的人。

因为……
2.自己要尊重自己……
在同学们的帮助下，刘菲渐渐发生了一些变化。

在一节主体为“发现自己的价值”的班会课上，同学们把许多具体做法写下来贴在黑板上，下课后刘菲认真阅读……
小贴卡内容：
每个人都有可爱之处，关键在于发现。

即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的
独特性，无须为此自卑。

小结：
尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的表现。

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己的意识
培养学生正
确认识自己、尊
重自己的能力
教会学生自
我认识和通过他
人评价、建议认
识改变自己的方
法
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第二课时。