2023八年级物理上册第六章质量和密度第五节科学探究摩擦力作业课件新版沪科版

1. [2020株洲中考]小华在教室擦黑板时发现一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候 玩的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦玩具黑板.如图 所示,他对黑板刷斜向下施力,当施力方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来; 当施力方向与竖直方向夹角较小(大于0°)时,他没有推动黑板刷.在这两种情形下,黑 板刷分 别( )
答案
9.D 审题指导
【解析】 下雪后往路面撒煤渣,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩 擦力,故A不符合题意;拔河时用力握紧绳子,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来 增大摩擦力,故B不符合题意;运动鞋底部制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗 糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;给机器轴承加润滑油,在压力一定时,使接触面分
知识点3 摩擦力作图
7. 在如图所示的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力的示意图.
答案
7.【答案】 如图所示.
知识点3 摩擦力作图
8. 如图所示,一重为10 N的物体正沿斜面向下匀速滑动.请画出该物体所受摩擦力的示 意图.
答案
8.【答案】 如图所示.
知识点4 增大或减小摩擦的方法
9. [2021 大连中考]下列实例中,为了减小摩擦的是 ( ) A.下雪后往路面撒煤渣 B.拔河时用力握紧绳子 C.运动鞋底部制有花纹 D.给机器轴承加润滑油
;纠正错误后,若在木块上再放一个砝码,
则木块运动时受到的滑动摩擦力将
(填“变大”“变小”或“不变”).
答案
6.【答案】 待测力的方向与弹簧测力计轴线方向不一致 变大 【解析】 若在木块上再放一个砝码,在接触面的粗糙程度一定时,增大了压力,则木块 运动时受到的滑动摩擦力将 变大.
7. 骑自行车前进时,后轮和地面发生的是
4. [2021安阳期末]冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.她滑行时,橡胶底 的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图所示,她用b鞋蹬冰面后,只用a鞋向右滑行,可 以确定的是 ( )
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 C.a鞋底是橡胶材质,会滑得更远 D.a鞋底是塑料材质,会滑得更远
②探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,需控制
两图,利用材料相同的长木板,改变
.
(4)
不变,如甲、乙两图, 不变,如乙、丙
分析实验数据,可得出实验结论.
①滑动摩擦力与压力的关系:
.
答案
11.【答案】 (2)控制变量 (3)①接触面粗糙程度 压力大小 ②压力 接触面粗糙 程度 (4)①接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 ②压力相同时,接触 面越粗糙,滑动摩擦力越大
答案
2.C 踩下汽车刹车后,轮胎停止转动,由滚动摩擦变为滑动摩擦,摩擦力增大,故A错误; 留下擦痕过程中,汽车对地面的压力与接触面的粗糙程度基本不变,故滑动摩擦力的大 小也基本不变,故B、D错误,C正确.
3. 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块, 按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直 线运动,则下列关系式正确的是( )
知识点5 探究滑动摩擦力大小与 哪些因素有关
12. [2022广安期末]在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,装置如图所示,铝块和
木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相
连.(忽略滑轮的摩擦)
(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做
答案
5.D 木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,方向沿斜 面向下,但当木块在斜面上静止时,所受的摩擦力为静摩擦力,方向沿斜面向上,故A、B、 C错误,D正确
6. [2022 海口期末]小华在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用如图所示的方式测量
滑动摩擦力大小,操作中的错误是
知识点4 增大或减小摩擦的方法
10. [2020江西中考]如图所示是小红在奶奶家发现的以前洗衣服时常用的搓衣板,它是
通过增大接触面的
来增大摩擦的;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为
(填“滑动”或“滚动”)摩擦.
答案
10.【答案】 粗糙程度 滑动 【解析】 搓衣板的表面凹凸不平,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;洗 刷衣服时,刷子在衣服表面滑动,则刷子与衣服之间的摩擦为滑动摩擦.
知识点5 探究滑动摩擦力大小与 哪些因素有关
11. 某小组在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.
(1)猜想:滑动摩擦力与接触面所受的压力大小有关;滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有
关.
(2)实验采用的方法是
法.
(3)实验设计:如图所示.
①探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,需控制
在木块上增加砝码,改变 .
第五节 科学探究:摩擦力
知识点1 摩擦力及其分类
1. 从滑梯上滑下的小朋友,在水平面上滑行一段距离后会停下来,原因是小朋友受到了
()
A.重力
B.摩擦力
C.压力
D.支持力
答案
1.B
知识点1 摩擦力及其分类
2. 摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力,用手拿起茶杯喝水,手与杯子间存
在
摩擦力;磨刀时,刀与磨刀石之间存在
知识点2 摩擦力产生的条件及方向
5. 下图描述的情景中,图中人不受摩擦力的是 ( )
答案
5.A 电梯匀速向上运动,人和电梯相对静止,无相对运动,所以没有受到摩擦力,故A符 合题意;人静止在竹竿上,受向上的摩擦力,故B不符合题意;人静坐在斜坡上,相对斜坡 有向下运动的趋势,会受到沿斜坡向上的静摩擦力作用,故C不符合题意;拔河比赛时,手
知识点2 摩擦力产生的条件及方向
6. 小睿用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过
时,刷毛偏向右侧;当手握毛刷不动,向左移动桌面时,刷毛偏向
侧,毛刷受到的
摩擦力的方向向
.(均填“左”或“右”)
答案
6.【答案】 左 左 【解析】 当手握毛刷不动,向左移动桌面时,毛刷相对桌面向右运动,所以毛刷所受摩 擦力的方向向左,刷毛偏向左侧.
A.受摩擦力,不受摩擦力 B.受摩擦力,受摩擦力 C.不受摩擦力,受摩擦力 D.不受摩擦力,不受摩擦力
答案
1.B 当小华给黑板刷施加的力的方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来,此时 黑板刷相对于玩具黑板发生了滑动,所以黑板刷受到玩具黑板对它的滑动摩擦力;当小 华给黑板刷施加的力的方向与竖直方向的夹角较小(不为0°)时,黑板刷未滑动,但黑板 刷相对于玩具黑板有滑动的趋势,故黑板刷受到玩具黑板对它的静摩擦力.B正确.
A.F1>F2 C.F3>F4
B.F3=F4 D.F2>F3
答案
3.B 两木块表面粗糙程度相同、质量不同,甲、乙两图中,因为mP<mQ,所以GP<GQ,所 以F1<F2,故A错误;丙、丁两图中,在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,滑动摩擦力 大小不变,故B正确,C错误;两木块表面粗糙程度相同、质量不同,乙、丙两图 中,GQ<GQ+GP,所以F2<F3,故D错误.
答案
8.【答案】 滚动 小 有益 粗糙 【解析】 滚动摩擦比滑动摩擦小很多,因此人们常设法把相对滑动的情况变为相对 滚动,如在沙发底部安装若干小轮、用滚动轴承代替滑动轴承等.人在推沙发时,鞋底与 地板间的摩擦属于有益摩擦,为避免脚底打滑,此时适宜穿着鞋底较粗糙的鞋,以增大摩 擦.
答案
4.D 滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,向右滑行时,冰对a鞋的摩擦力向左;物体间 力的作用是相互的,向左蹬冰时,冰对b鞋的摩擦力向右;在其他条件相同的情况下,摩擦 力越小,滑得越远,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大,所以a鞋底是塑料材质,会 滑得更远.故选D.
5. 如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最 终静止在A点.关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( ) A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B.木块在A点静止时不受摩擦力 C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
答案
4.A 两个物体互相接触,若两个物体间没有挤压或没有发生相对运动,则不产生滑动 摩擦力,故A说法错误,符合题意;在水平面上自由滑动的物体最终会停止下来,是由于物 体受到滑动摩擦力的作用,改变了物体的运动状态,故B说法正确,不符合题意;滑动摩擦 力的方向可能与物体运动的方向相同,故C说法正确,不符合题意;静止在水平面上的物 体,没有与水平面发生相对运动,所以不受滑动摩擦力作用,故D说法正确,不符合题意.
2. 一辆汽车以40 km/h的速度在水平公路上行驶,遇到情况驾驶员紧急踩刹车,完全踩 下刹车后,汽车在公路上留下两条10 m长的轮胎擦痕,如图所示,下列分析正确的是 ()
A.刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦 B.汽车留下擦痕的过程中,地面对车轮的摩擦力急剧增大 C.汽车留下擦痕的过程中,地面对车轮的摩擦力大小基本不变 D.汽车留下擦痕的过程中,地面对车轮的摩擦力急剧减小
答案
3.C 产生摩擦力的条件:①两物体要相互接触;②两物体间相互挤压;③接触面粗糙;④ 两物体有相对运动或相对运动趋势.两物体相互接触且有挤压时就存在弹力.故C正确.
知识点2 摩擦力产生的条件及方向
4. 关于滑动摩擦力,下列说法错误的是 ( ) A.只要两个物体互相接触,就一定会产生滑动摩擦力 B.在不受其他外力的作用下,在水平面上自由滑动的物体最终会停止下来,是因为受到 滑动摩擦力的作用 C.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用
摩擦力;在平直公路上行驶的
汽车的轮胎与地面之间存在
摩擦力.(均填“静”“滑动”或“滚动”)
答案
2.【答案】 静 滑动 滚动
知识点2 摩擦力产生的条件及方向
3. 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 ( ) A.两个不接触的物体间也可能存在摩擦力 B.只有发生相对运动的两个物体间才存在摩擦力 C.有弹力才可能有摩擦力 D.相互接触且有相对运动的物体间一定存在摩擦力
运动时,铝块所受滑动摩擦力的大小等于测力计的示数F1,则F1=
N.
(2)比较图甲、图乙所示的两次实验,可以得出:在
相同时,Hale Waihona Puke Baidu
越大,滑动摩擦力越大.
(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度
的关系,请你简要说明实验方案:
.
(4)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力
8. 三人沙发比较笨重,为移动方便,厂家会在沙发底部安装若干小轮,当人们在家中推动
沙发时,沙发与地板间的摩擦属于
摩擦,这比没有安装小轮时产生的摩擦力
(填“小”或“大”)得多;人在推沙发时,鞋底与地板间的摩擦属于
(填“有害”或“有
益”)摩擦,为避免脚底打滑,此时适宜穿着鞋底较
(填“粗糙”或“光滑”)的鞋.
(填“静”或“滑动”)摩擦,方向
和地面发生的是
(填“静”或“滚动”)摩擦,方向
.
;前轮
答案
7.【答案】 静 向前 滚动 向后 【解析】 因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,骑自行 车前进时,后轮是动力轮,相对地面有向后运动趋势,因此后轮和地面发生的是静摩擦,所 受摩擦力方向向前;前轮被动向前运动,因此前轮和地面发生的是滚动摩擦,所受地面摩 擦力方向向后.
(填“大于”“等于”或“小于”)
图甲中铝块所受滑动摩擦力.
答案
12.【答案】 (1)匀速直线 1.6 (2)接触面粗糙程度 压力 (3)将木块与铝块互换 位置,重复实验,比较两次实验弹簧测力计的示数 (4)等于
【解析】 (1)当用弹簧测力计拉着铝块使铝块沿水平方向做匀速直线运动时,铝块所 受滑动摩擦力大小等于测力计的示数;由题图甲可知,测力计的分度值为0.2 N,故F1=1.6 N. (2)比较题图甲、乙所示的两次实验,铝块均放置在木板上,故接触面的粗糙程度相同;题 图甲中拉动的只有铝块,题图乙中拉动的是铝块和木块,压力变大,又由于题图乙中弹簧 测力计示数大于题图甲中弹簧测力计的示数,所以可以得出:在接触面粗糙程度相同时, 压力越大,滑动摩擦力越大. (3)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,压力必须保持不变,分析题图乙 可知,将木块与铝块互换位置,可改变接触面的粗糙程度,同时压力没有改变,符合控制变 量法的要求. (4)比较题图丙和题图甲中的铝块,它们都放置在水平木板上,即接触面的粗糙程度和对 木板的压力都相同,所以题图甲、丙中的铝块所受的滑动摩擦力相同.