陕西省2019年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题

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陕西省2019年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题(总12

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陕西省2019年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题

试题一探究平面镜成像的特点

学校:班级:姓名:

一、实验目的

1.观察平面镜成像的情况,总结平面镜成像的特点。

2.体验“等效替代”的方法。

二、实验器材(10分)

1.实验器材: 相同的蜡烛一对(其它合适的替代物也可)、平板玻璃一块、

支架、白纸一张、刻度尺一把、铅笔一支、光屏。

2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验过程及结论(80分)

1.将白纸平铺在桌面上,用铅笔在中间画一道横线,按图示安装好实验器材。

2.把一个蜡烛点燃放在玻璃板前面某位置,观察它的像。然后用光屏去呈接,看像能否呈现在光屏上。

3.用另一个蜡烛在玻璃板后面移动,观察它与像能否重合。若重合用铅笔标记物与像的位置A、A′。

4.改变玻璃板前面蜡烛的位置,操作同步骤3,在白纸上标记物与像位置

B、B′。

5.取出白纸,连接A和A′、B和B′,观察连线和镜面的位置关系。并用刻度尺分别测出A和A′、B和B′到镜面的距离,将数据填入下表。

实验序号物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm

1

2

6.实验结论:

(1)平面镜成的像是像(选填“虚”或“实”);(2)平面镜成的像与物体的大小;(3)像与物的连线与镜面;(4)像与物到

镜面的距离。

四、整理实验器材(10分)

试题二用天平和量筒测量盐水的密度

学校:班级:姓名:

一、实验目的

1.正确使用天平和量筒。

2.掌握测量液体密度的方法。

二、实验器材(10分)

1.实验器材:托盘天平及砝码一套、量筒一个(100mL)、烧杯一个、镊子、

盐水。

2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验过程及结论(80分)

1.使用前先将天平横梁调节平衡。

2.用天平称出烧杯和盐水的总质量。

3.把适量盐水倒入量筒中,测出这部分盐水体积。

4.称出烧杯和剩余盐水的质量。

四、整理实验器材(10分)

试题三探究滑动摩擦力大小与什么因素有关学校:班级:姓名:

一、实验目的

1. 知道影响滑动摩擦力大小的因素。

2.学会运用控制变量法研究物理问题。

二、实验器材(10分)

1.实验器材:木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计(量程合适)、钩码

2. 检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程及结论(80分)

1.提出问题:当你推箱子的时候,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。由此你能推测影响摩擦力大小的因素是

2.实验设计思想及原理:

(1)保持物体对接触面的不变,改变。

(2)保持接触面的不变,改变。

(3)实验中拉动木块使之运动,此时摩擦力大小弹簧测力计的示

数。

4.得出结论:

由实验可知:物体间滑动摩擦力的大小与和等因素有关;接触面越压力越,滑动摩擦力也就越大。

四、整理实验器材(10分)

试题四探究并联电路中电流的关系

学校:

班级:姓名:

一、实验目的

使用电流表探究并联电路中电流的关系。

二、实验器材(10分)

1.实验器材: 5Ω、10Ω、15Ω的电阻各1个、电源、开关、三个电流表、导线若干。

2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验操作过程及结论(80分)

1.根据电路图连接电路。

2.将电流表分别接入A、B、C三处。检查无误,进行实验并记录数据。

3.更换电阻重复上述实验,并记录数据。

电流

实验次数

I A/A I B/A I C/A

1

4.分析实验数据,得出结论:

在并联电路中,干路电流___________各支路电流_____________。

四、整理实验器材(10分)

试题五探究电路中电流与电压的关系

学校:班级:姓名:

一、实验目的

探究电路中的电流与电压的关系。

二、实验器材(10分)

1. 实验器材: 10Ω定值电阻、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线若干。

2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验过程与收集数据(80分)

1.在方框中画出实验电路图,根据电路图连接电路。

2.将滑动变阻器调整到阻值最大处,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某一值,读取电压表和电流表的示数,记录在下表。

3.移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为另一值,读取电压表和电流表的示数,记录在下表。

4.重复实验步骤(3)。

5.分析实验数据,得出结论

当电阻一定时,_________________________。

四、实验完毕整理实验器材(10分)

试题六测量小灯泡的电阻

学校:班级:姓名:

一、实验目的

1.运用欧姆定律,会用电流表和电压表测量小灯泡的电阻。

2.理解电阻是导体本身固有特性,了解灯丝的电阻特点。

二、实验器材(10分)

1.实验器材: 的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、

电源、开关,导线若干。

2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。

三、实验过程及结论(80分)

1.按照电路图连接好实验电路。

2.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于。读出此时电流表的示数,填入下表。

3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于2V。读出此时电流表的示数,填入下表。

4. 调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压低于2V。读出此时电压表、电流表

的示数,填入下表。

5.计算出小灯泡的电阻(结果保留两位小数)

实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω

1

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