人教版数学四年级上册《认识线段、直线、射线和角》

《认识线段、直线、射线和 角》
人教版数学四年级上册
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一、认识线段
一根拉紧的线，紧绷的弦，都可以看作线段。
A 端点 C
B 端点
D
表示方法：线段AB 或线段BA。 特征：线段有两个端点。 长度：有限。
二、认识射线
把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。
A
B
端点
经过的点
如果射线无限延伸，可以到达无···穷···无尽。
特征：射线有一个端点。 长度：无限。 表示方法：射线AB 射线BA 射线可以用端点和射线上的另一点来表示。
屏幕宽度有限，线段 还在继续延伸，想想 还可以延射到线射哪的线里长有去度几呢是个 ？ 有限端的点吗？？
二、认识射线
把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。
人教版小学数学四年级上册
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四、比一比
对比一下，你有什么发现？
图形名称 线段 射线 直线
图形
A
B
A
B
A
B
端点（几个）
长度有限/无 限
2个
有限
表示方法
线段AB、 线段BA
1个
无限
射线AB
无
无限
线段AB、线段BA 、直线l
五、基础练习
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
直线 线段 射线 线段 射线 线段 直线 曲线
1个
3个
一共有：3+1+1+3=3个角
八、基础练习
1.（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？ 【课本44页练习七第1题】
O
过一点可以画无数条直线。
八、基础练习
（2）经过两点A、B，能不能画直线吗？ 还能画出第二条吗？
B A
过两个点只能画一条直线，两个点可以确定一条直线。
九、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
六、认识角
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 （ 边）
（ 顶点）
1 （ 边）
角通常用符号“∠”来表示，上图的角可以记作“∠1”。
七、做一做
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数一数，下图中各有几个角？
3个
1个
基础角：32个 组合角：1个
一由共2个有基：础2+角1组=3成个的角组合角：2个 由3个基础角组成的组合角：1个 一共有：3+2+1=6个角
A
B
端点
经过的点
特征：射线有一个端点。
长度：无限。 表示方法：射线ABBA 射线AB
先说端点，再说经过的点！
射线可以用端点和射线上的另一点来表示。
三、认识直线
把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。
A
B
经过的点
经过的点
特征：直线没有端点。
直线的直长线度有是几有个限端的点吗？
长度：无限。
表示方法：直线AB 、直线BA 、直线l。