[文彦博洞中取球教案设计] 文彦博洞中取球的教案

《[文彦博洞中取球教案设计] 文彦博洞中取球的教案》
摘要：学们你们喜欢足球吗?几伙伴把球踢进了树洞里怎样才能把球取出呢?现我们就起走进快乐屋学习课《彦博洞取球》初课请学们把翻到55页由地课要准音不丢不加通句子，)5、如洞漏水怎么办?!(太棒了!是洞是有可能漏水呀!突破了传统思维方式!)6、球不要了让妈妈再买!(能把握活动终目标有创!)以启发学生遇事要多动脑筋多思考这样可以想出办法，课重、难学习教师作引导者让学生更多占据课堂成课堂主人通师生、生生交流从而攻破教学重难学习和感悟与更加鼓励学生能主动积极地完成课堂上教师所布置任充分交流更加深刻领悟课主旨能够充分表达出己理
导入师学们你们喜欢足球吗?几伙伴把球踢进了树洞里怎样才能把球取出呢?现我们就起走进快乐屋学习课《彦博洞取球》初课请学们把翻到55页由地课要准音不丢不加通句子
师学们得很认真现请学们快速标出然段序
分然段师课有几然段?9 现我们就九位学分然段课其他学认真听评价下他们得怎么样? 评价师我们以再课候就要像刚才那几位学样得认真听得仔细认识生师宝宝听学们得这么认真也想考考你们看看你们认识了吗?开火车齐默师今天学们又认识了这么多宝宝老师把宝宝们放回课请学们默课看看这故事写了件什么事?生彦博洞取球师彦博是谁生引出段宰相相当现国总理学们可以想象彦博官居高位何等显赫( 出示彦博图片老师简介)今天我们学习是关他儿洞取球故事师彦博喜欢踢球球是怎么落入树洞呢?谁愿出相关段落给学们听?师音场师树洞是什么样? 说明了什么生黑乎乎什么也看不到师说明要想把球取出是很难师球进了树洞里朋友们多着急啊请学们36然段伙伴都想了什么办法取球结怎么样?师谁朋友办法? 生师朋友办法是什么师伸手摸板谁愿告奋勇起给学们表演下捋起袖子摸东西都动作?师真不错师朋友这办法结怎么样失败了板够不到底师还有办法吗?生总结办法板竹竿探探不到底师这办法又失败了还有办法吗 ?谁生向人们援师援什么思生请助师其实这也是办法当我们再学习或生活遇到不了问题可以向别人请助但是人们有办法吗生没有师人们什么表现板人们微微苦笑师这办法又失败了
聪明彦博想出了什么办法?谁愿课789然段生评价师指导朗彦博想出办法我们应该出他喜悦信语气语速要快谁愿再七段师久不做声什么思?彦博没说话做什么?生观察判断思考根据老师黑板提示想象彦博当是怎么想填空 (出示黑板)彦博想手够不到底说明洞竹竿探不到底是因洞道能绕弯弯曲曲洞道到达洞底而且还能把球慢慢地师你们愿看看彦博是怎样取球吗?现就请学们感受下(老师操作)师学们你们看彦博这办法不彦博成功把球取出了他用了社么方法板彦博取水灌球浮上师通洞取球这件事可以看出彦博是怎样人生善观察认真思考遇事不慌师结彦博通细心观察认真思考想出办法取出了进树洞球真是智多星难怪他生做了近50年官
师球取出了伙伴们心情怎么样又会对彦博说些什么呢?师假如要是当你场你想怎么办?欲设如下、用火钳(评如洞很浅用火钳就能夹出倒是省事办法
没必要灌水还得桶、水桶还不定行
)、长棍子掏(评如洞是横直用长棍子当然可以
)3、用吸尘器(评这可能是看了《米老鼠和唐老鸭》动画片唐老鸭按电钮就用吸尘器把米老鼠从洞里吸出了
)、往洞里灌水球就浮上了!(又彦博!妈妈给你讲这故事
)5、如洞漏水怎么办?!(太棒了!是洞是有可能漏水呀!突破了传统思维方式!)6、球不要了让妈妈再买!(能把握活动终目标有创!)以启发学生遇事要多动脑筋多思考这样可以想出办法
师其实我们生活和学习总会遇到这样或那样事只要你勤动脑想办法就能它
教学反思让学生通各种方式充分研课分析课感悟课让学生领会所要告诉给学生道理
更加重学生有益评价锻炼了他们能正确看待别人良思想指名课让学生评价这些学情况;学习评价彦博
课重、难学习教师作引导者让学生更多占据课堂成课堂主人通师生、生生交流从而攻破教学重难学习和感悟与更加鼓励学生能主动积极地完成课堂上教师所布置任充分交流更加深刻领悟课主旨能够充分表达出己理
更多系生活实际让学生课学习基础上更多想到生活己从而结合了实际对学生进行了教育。