史小军老师：2021年高考历史满分最详攻略

史小军老师：2021年高考历史满分最详攻略

一、选择题高分方法思路

1. 快速搞清楚题干材料意思弄清楚题干意思是做好选择题最主要的依据。怎样才能在最短时间弄清楚题干材料意思？我的看法是，如果考生能运用我讲的解答选择题的五大基本要素前四个基本要素，拿下选择题并且得高分，甚至得满分，根本不存在什么问题。我以占比最大的文字型材料为例进行说明。（1）时空。历史选择题题的特点是提供一段新材料（细碎历史片段），创设一个新情景，以此来考查考生储备的必备知识和关键能力。因此，首先需要做的就是利用题干材料的时空，来联系与之距离最近的熟悉的历史事件，将材料所述史实置于熟悉的时空背景下分析，就很容易搞清楚命题人的考查意图，知道考查的重要知识点，顺利解读并做出正确选择，那就是分分钟的事。2019年新课标卷Ⅰ第31题说1954年上海与东北研究所俄文书籍借阅量大增，这么一个细碎的历史片段，在我们平常的学习中根本不可能接触到，那怎么解读呢？考生只要以“1954年、上海和东北”为突破口，联系到距其最近的“一五计划”、“优先发展东北地区，大力发展重工业”，立刻拿下；因为当时中国社会最主要的任务就是工业化建设，俄文书籍借阅量增加就是向苏联学习工业化建设迫切的体现。2019年新课标卷Ⅰ第27题，看到“明中后期”山东与江南经大运河收揽棉花、返销棉布贸易，可立刻联系到该时期长途贩运贸易兴盛及其原因，正确答案“地区经济的差异”。秒杀！ 2018新课标全国卷Ⅱ第34题关于1836年俄国作家果戈里在《钦差大臣》故事情节，只要考生以“1836年”、“俄国”为突破口口，能迅速联系到“19世纪三十年代批判现实主义文学”、“1861年俄国农奴制改革”，将题干材料置于这样熟悉的时空背景下分析，答案可以说是秒杀。2018新课标卷Ⅱ第35题，看到时间“20世纪60～70年代”，空间“法国、联邦德国和意大利”，立刻联系到西欧一体化，正确答案脱口而出。2013年新课标卷Ⅰ第25题，考生只要抓住“宋代”“儒学多被称为'孔孟之道’”，学生能联系到宋代推动儒学发展

最主要的因素就是理学，尤其是占统治地位的程朱理学，此题可迅速做出正确选择。（2）关键词（亦称主体、重心）。一个题干材料可能有好几个关键词或主体，但重心只有一个；考生如能抓住主体和重心，做对的几率就非常大。2019年新课标卷Ⅱ第28题，1898年一份英文报纸对中国戊戌政变的报道，在说道慈禧太后执政时，用了一个带有贬义嘲讽意义的词“滑稽剧”，就可推断出该报纸对慈禧太后发动戊戌政变的否定及对光绪皇帝改革的支持，正确答案迅速拿下。2019年新课标卷Ⅰ第26题，抓住了与拔河密切相关的关键词“壮徒”、“勇”、“英雄”，可以说正确答案唐代“阳刚与力量受到推崇”，秒杀！2019年新课标卷Ⅱ第26题关于理学大家程颢的一首诗，考生只要抓住关键词——“程颢”、“万物……与人同”，此题迅速拿下。2018年新课标卷Ⅱ第30题，题干材料包含着“如果”和表示时间“过去……现在”的句式，抓住题干材料强调的重心“农民有权投票选举地方政府、可决定是否减租减息”，说明抗日根据地农民翻身当家作主，抗日根据地调动了“农民抗日热情”，正确答案可迅速搞定。 2013年新课标卷Ⅰ第30题，考生只要抓住两个关键词——“农民游击战”、“城市革命”及一个关联词“只有……才”，立刻就知道当时的中共中央赞成的是俄国式的城市革命，此题可迅速拿下。（3）标点符号，尤其要关注括号、分号和个别词加的双引号。命题人说了，题干材料里的一个词如果不影响大多数考生对材料的解读，这个词即使是文言文或生僻的词，肯定不会在其后缀上带括号的注释，一旦某个词后边缀上带括号的注释，那一定时是命题人给考生的暗示，这个词很重要，这个词就是解读清楚题干材料的关键。题干材料里的分号意思往往反映的是材料呈现并列意思，能全面反映分号前后意思的选项才可能是正确答案。题干材料里个别词加的双引号在历史试题中往往有两种作用——强调或否定的意思。2017新课标卷Ⅱ第28题，福州船政局要求用船一方采取“协造”方式生产，协造一词加的双引号，就是带有强调、要求考生高度关注的意思，这种协造的生产方式不是买卖关系，而是缓解军工企业资金困难的办法而已。2016年新课标Ⅲ第25题，文书一词后边有括号，括号里注释是国家档案文献，如果能

注意到这个注释，即题干材料说的秦朝的国家档案文献为西汉成功地实现对全国统治提供了重要条件，答案脱口而出。2015年新课标卷Ⅱ第25题，汉宣帝说与他共治天下的只有“良二千石（郡太守）”，这个括号里的“郡太守”就是命题人暗示考生要特别注意，即强调地方吏治是国家安定的重要因素。 2015新课标卷Ⅱ第28题，材料里两个分号，意味着材料是三层并列的意思，三个人都是提倡鼓励搞洋务的人，三个人收到谩骂攻击，反映的是两种思想观念碰撞，故涵盖三层并列意思的选项“洋务运动与传统的观念发生冲突”，迅速拿下。（4）题干语气，如转折、条件、假设、因果、赞扬贬斥、肯定否定等。题干材料中如含有转折、条件和因果等语气，如能抓住其中的标志——关联词，如“但是”、“却”、“而”、“否则”、“如果”、“只有”等，就能抓住题干材料的重心，快速做出正确选择是分分钟的事。2018新课标卷Ⅱ第24题，题干材料包含着“汤仁德→诸侯拥护→灭夏建商”，四个选项中哪个包含这个逻辑因果关系哪个就是正确答案。2014新课标全国卷Ⅰ第32题说的是雅典法律规定如果公民试图自杀，必须事先提出申请，未经允许的自杀被视为犯罪行为，材料含有“如果……（那么）”关联词，强调的重心就在“如果”部分，雅典法律限制公民自杀，就是限制公民自由处理自己私有财产的行为，即公民个人自由受到严格限制。2014年新课标卷Ⅰ第30题，考生如能抓住表示转折意思的“而”，就知道题干材料强调的主体是京津地区，再结合材料第一句强调的是国产片，此题可迅速拿下。2016新课标全国卷Ⅰ第32题，考生如能关注到“但却”，就知道材料强调的是罗马法对后世影响很大，正确答案迅速搞定。2018新课标卷Ⅰ第28题考生如能读出“清政府却无所作为”中的转折性词语“却”，可知题干材料强调的主体是“清政府”，正确答案“清朝政府昏庸不谙熟近代外交”即刻搞定。 2. 化简题干意思弄清题干材料意思后，还需要将题干意思化简成一句简单的陈述句、或一个逻辑推理或若干关键词等，然后带着清清楚楚、明明白白的意思去看四个选项，往往正确答案脱口而出。2019年新课标卷Ⅲ第24题，考生如能抓住题干材料关键词“孝”“悌”（有血缘关系的人才说孝悌），这