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小学四年级珍爱生命作文范文7篇
小学四年级珍爱生命作文范文7篇人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
下面给大家分享一些关于小学四年级珍爱生命作文范文7篇，希望能够对大家有所帮助。
小学四年级珍爱生命作文范文篇1一说到生命，就总会想起我的童年的木槿，现在的木槿和未来的木槿。
我们都是决绝的，单个的生命体，从咿呀学语到肩负重任，直至死去。
可木槿依旧漂亮着。
木槿树下的人换了一代又一代，每一代的人都会与新的木槿相遇。
花开花落，生老病死，人与木槿彼此相互轮回，构成了永恒。
在枯萎的木槿花和凋零的人生中，我看见了新的生命，我们都像木槿一般盛开过，就够了。
小学四年级珍爱生命作文范文篇2有时候，友谊的空气非常稀薄，就好象我们身处于海拔5000米的高峰。
又吵架了。
这几天也不知道怎么了，老是为了一些鸡毛蒜皮的事吵架。
今天，也就是再简单的事——早上，我约了表姐婕一起去文化用品市场，只不过迟到了几分钟而已，她没看见，我一边往嘴里塞着面包，一边还狂喝牛奶?不就是早上起晚了嘛!我连这件小事也会发火，甚至连“人生哲理”都搬出来了，接着头也不回地走了，最后还扔下一句话：“你这人缺氧!”我跑回了家中，坐在床上自言自语：“唉!友谊真脆弱!”我心想：哼，我让你好好缺氧吧!想着想着，一看手表，坏了!为什么手表不动了?再看了看闹钟，不偏不倚，九点半，约好了七点四十五分的……难道我错怪婕了!我大惊失色。
要不要去道歉?打个电话好一些，别让她看到我的尴尬相。
说干就干，我跃起刚要打电话过去，电话响了。
“喂，您找谁?”我一向很有礼貌，尽管心情不好。
“对……对不起，我们可以供氧了吗?”电话那头半天才传出婕结结巴巴的声音。
“我……我。
”我一时语塞了“可……可以了。
”“好，九点整。
别迟到了，老地方见。
”她笑着挂上了电话。
好半天，我才缓过神来，这才想起刚才答的那句话太臭了，幽默细胞都吓跑了。
唉，缺氧可真不舒服!小学四年级珍爱生命作文范文篇3生命是一碗甘甘甜甜的水，滋润大地万物给人以希望;生命是一杯浓郁的茶，品人间甘苦给人以清香;生命是一支五颜六色的笔，续写自己的传奇。
以珍爱生命为题的作文（精选23篇）
以珍爱生命为题的作文以珍爱生命为题的作文（精选23篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的以珍爱生命为题的作文，希望能够帮助到大家。
以珍爱生命为题的作文篇1生命是一朵美丽的花，在岁月的流逝中含苞，绽放，直至飘零成泥。
没有人能够躲得过这一命运。
唯一不同是，你或者绚烂辉煌，香气袭人;或者苍白黯淡，寂寂无声。
而重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过;在阴霾密布时，我们都曾奉献过自己的色彩，自己的舞姿。
当谈起人的一生时，似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。
而当用一个数量词来界定它的时候，那种匆忙;那种急切;那种一个数字一个数字流逝的倒计思维;那种日子被一页页撕去，季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。
但现在，每次我看“泰坦尼克号”时，所感悟到的除了真情之外，就是对生命的思考。
当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时，我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。
那种对死亡的接纳正是对生的超度。
当沉船演绎着惊恐;当冰山撞击开灵魂的舱门，千人一面。
不同的是乐队悠扬的琴声装点着生命最后的美丽，它给死亡以凄美，以安然;不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧，写尽一生相濡以沫的满足;不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境;不同的是杰克对路丝说：“要活下去”。
更不同的是那一幕，当生命的绳索即将断裂之时，金钱变得丑陋且毫无价值。
这就是千万年来共同的一句话：金钱不能挽救所有。
这就是千万年来共同的一个愿望：珍惜生命珍惜我们所拥有的每一天，紧紧把握住生命之舵。
无论行程长短，无论雨过是否真有彩虹，都一样踏踏实实地前行，一样真真切切地面对自己。
以珍爱生命为题的作文篇2生命是渺小的，就像海滩上的尘土；生命是伟大的，就像高山上挺拔的苍松；生命是有限的，就像一滴清澈的水。
如果不好好保护这滴水，水就会蒸发、就会滴落，无法挽回。
珍爱生命作文小学四年级（7篇）
珍爱生命作文小学四年级(7篇)珍爱生命作文小学四年级1生命，到底是什么呢?读了《生命》我才知道生命是如此的宝贵，生命仅仅属于自己!《生命》中列举了三个令人震撼的事迹：飞蛾的生命，飞蛾有着令人震惊的求生欲望，无论在谁的等手里都会放了它;一粒香瓜子进入了没有阳光，没有阳光，没有泥土的砖缝中，它却能冲破坚硬的外壳，长出一小截绿苗，虽然它只活了几天;作者用听诊器倾听自己的心声，为之所震撼!生命，没个人都只有一次，没有来世，失去了生命就等于失去了人生。
人生虽然只有一次，但我们可以让它充满活力。
充满色彩，充满快乐!生命，不属于爸爸，不属于妈妈，不属于任何人，就属于我一个人。
你可以用双手去创造它，使它充满色彩;也可以白白的让它流失，让它成为人一生中的空白。
啊，生命，人们可以糟蹋你，也可以利用你，就只能看你的主任是什么样子了。
不过，你放心，我会去创造你，虽然你很短暂。
但是我会用有限的你体现出无限的价值!我用幼小的心灵呼吁全世界：动起来吧，让有限的生命化作无限的价值，千万不要让它白白地流失啊!珍爱生命作文小学四年级2生命来之不易，我要珍爱生命。
外婆曾经告诉过我，妈妈几乎是用她的生命来孕育我的生命。
妈妈怀上我七个月仍然吃不下东西，呕吐得甚至连胆汁都吐出来了，双脚浮肿得连鞋子都穿不进。
生我的时候，妈妈在产床上痛苦地挣扎了两晚一天。
生下我以后，妈妈因产后大出血整整三十七天下不了床。
为了能让我健康成长，妈妈拖着虚弱的身体，坚持给我母乳喂养。
但由于她身体实在太虚弱了，乳汁分泌严重不足。
看着嗷嗷待哺的小生命，她伤心地哭了一次又一次，内心充满了歉疚。
为此，妈妈迫不得已放弃了母乳喂养，改为人工喂养。
每天半夜她都要爬起来为我调奶，没有睡过一个安稳觉。
即使是现在，我都快满十岁了，妈妈夜晚还要爬起来为我盖被子……为了孕育、养育我这条小生命，妈妈承受了太多太多的痛苦，付出了太多太多的汗水和泪水。
我要珍爱生命，因为我的生命和我的父母血脉相连，珍爱生命就是珍爱父母。
珍惜生命小学四年级优秀作文(优秀5篇)
珍惜生命小学四年级优秀作文(优秀5篇)四年级生命作文：珍惜生命篇一生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。
在我看来，生命是无法衡量的。
生命就是一股熊熊燃烧的烈火，到了一定时间就会慢慢熄灭；生命就是一棵挺拔的翠竹，一旦长出花便慢慢作废。
生命是顽强的，因其顽强，我们就应该敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就应该呵护生命；生命是宝贵的，我们就应该珍惜生命。
初升的太阳，每天都有一次；一弯新月，每月只有一次；含苞怒放的花朵，每年只有一次；而生命，每个人只有一次！生命是人一生的来源，也是人一生的尽头。
“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝。
”生命就像一个美丽的天使降临人间，生命就像一个做尽坏事的魔鬼，生命就像一场倾盆大雨。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程。
我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。
现在，我终于明白，生命的意义在于贡献，在于给予，在于珍惜。
决不可以在一时的无奈而放弃生命。
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身边的每一个人。
珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切！生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。
生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。
让我们珍爱生命，让生命创造出奇迹！四年级生命作文：珍惜生命篇二随着人们生活水平的不断提高，现在大多数家庭都拥有一辆汽车，使马路上的车辆越来越多，路上也越来越拥挤，经常会出现堵车的现象。
交通事故也频频发生，严重的甚至还失去了生命。
在每天的报纸和电视新闻中都会有交通事故的报道，让人看了毛骨悚然。
现在有些司机安全意识不强，他们有的边开车边打电话，这样分散注意力开车很不安全；有的为了赶时间超速、闯红灯，如果一不留神就会发生追尾事故；有的醉酒驾车，在迷迷糊糊的情况下开车，那后果真的不堪设想；还有的是疲劳开车。
这些违章都会造成车祸的直接原因，给多少个因失去亲人的家庭带来了无限的`悲痛。
珍爱生命作文（通用20篇）
珍爱生命作文珍爱生命作文（通用20篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的珍爱生命作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍爱生命作文篇1我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。
生命存在的状况，从始至终，在追求与现实之间总有着距离。
并非悲观，理想的岸与脚下的路每每无法重合，总被这样那样的险滩和鸿沟分隔，甚至难以逾越。
[个性思考：追求与现实之间总有着难以逾越的距离。
然而，一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著，劈波斩浪，穿云破雾，把距离看成生命中的定数，坦然以对，有泪可落，却再也不悲凉。
法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感，阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说：西西弗斯日复一日地推着石块上山，永无解脱，一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。
既然明了了结局的无可更改，那么，请体验过程吧，用思想征服生命的距离。
诺贝尔奖的《授奖词》中说：加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。
“用思想征服生命的距离”，这样的认识并非空谷绝响，但出自一个高中女生的手笔，无疑是深刻且震撼性的。
生命的鸿沟横亘在追求与现实中间，人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。
二战过后，瓦砾能够清扫，废墟已经重建，心灵的创伤却久久不能平复。
物质财富日益积累，但贫富悬殊，通往美好精神家园的桥难以搭建。
距离，成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。
生命的初端是生，生命的末端是死，中间那一长段的距离，留给我们来面对。
悲悯且执著地永往直前，生无所息的思想之光就会放大，距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞珍爱生命作文篇2生命，这是再熟悉不过的俩字啦。
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。
您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。
在这经济繁荣的社会中，更多的车辆会在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。
珍爱生命四年级作文（15篇）
珍爱生命四年级作文（15篇）珍爱生命四年级作文(15篇)珍爱生命四年级作文1平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我们的。
生活中，令人遗憾地还有许多意想不到的事故……我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……当我们走在马路上时交通安全是很重要的。
可是就有些人，对交通安全缺乏的认识，造成不必要的交通事故，危害了自己和他人的生命安全。
由于我们的年幼，缺乏生活知识，缺乏自我保护能力，各种意外事故就容易发生在我们身上。
但是，只要我们有了一份警觉，懂得一些知识和规律，掌握一些避难和应急的方法，就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。
在我国实现经济跨越式发展的今天，天津这个千万人口的大城市，机动车拥有量已超过90万辆，自行车超过780万辆，使我市道路交通已处于较为饱含的状态。
时有发生的道路交通事故，甚至重大伤亡事故，不断为我们敲响警钟。
翻开交通事故档案，中小学生占了相当的比例。
在事故的瞬间，家庭失去了孩子，校园失去了学生，每一起不幸的惨案都让人们痛楚难当。
所以，我们要珍爱生命，安全出行。
珍爱生命四年级作文2几天前，我们学了一篇课文《生命，生命》。
令我感触很深，香瓜子、飞蛾，虽然很小，但是他们和我们一样，再求生、在长大，我们要和它们一样，热爱生命，不让生命白白流失。
有一次我和同学一起出去玩，结果我在地上发现了一只蚂蚁，我准备玩玩它，我用石头摆在他周围，挡住它的去路，刚开始我觉的很好玩，可后来我开始为它顽强的毅力而感到一次次震撼，小蚂蚁知难不退，知道自己推不动大石头，可还在努力的推着，蚂蚁这中求生的欲望让我震惊，我拿开石头放了它。
还有一次我在下完雨的地上和同学一起玩儿耍，我同学踩到了小草，小草低下了头，弯下了腰，过了一会儿，我发现，小草又顽强的抬起了头，挺直了身躯，仿佛在无声地向你诉说，生命是这样的顽强和珍贵。
玩了一会，我和同学玩累了，就坐在草地上，小草给我们带来了无比的舒适，却不求回报。
小草的生命力很强，要不怎么会有这么一局诗：“野火烧不尽，春风吹又生。
珍惜生命作文小学四年级5篇
珍惜生命作文小学四年级5篇有一句名言是这样说的：“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的热烈和温柔。
”的确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。
我们要珍爱生命，今天我在这里给大家分享一些有关于珍惜生命的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
珍惜生命作文1生命应该像夏花一样灿烂;生命应该像苍松一样坚强;生命应该如冲浪一样激情。
生命是一个神秘的东西。
它灵动，活力，而更加的珍贵。
生命看得如云烟般的轻薄。
有的人为了小小的失恋而放弃生活;有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命;更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。
这些人的做法我们不会觉得可笑，反而令我们痛惜!痛惜他们如此的虐待生命，是多么的让人痛惜不已啊!生命是如此的珍贵，我们没有理由去放弃生命。
我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。
我们是有思想，有情感的人，我们活着都要追求生命中的最大意义。
记得有一位前人说过：“一个人的生命并不在于它的长度，而是在于深度。
”有的人活着，他已经死了。
有的人死了，他还活着。
就像今年的雅安地震中，有不少年轻老师为了救自己的学生，用身体护住孩子，而是自己的生命消失。
我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。
其实，他们活得比很多人有意义，他们的生命意义已经超越了活着的意义。
他们的精神会永远留在人们的心中。
他们会流芳万世!因此，珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。
为了实现生命的价值而放弃自己的生命，这同样是珍爱生命，根河市另外一种高境界的珍爱生命!就像我，曾经被父亲打、骂，心里很难受，开始怨恨他。
过了几天，突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。
可是长大后，我明白了，父亲打我、骂我是为我好，而不是不喜欢你，不想要你的意思，只是他们一时气愤而说的。
所以请大家明白：不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。
请不要轻视你的生命，请珍爱你的生命!生命是无价的，是可贵的!能否实现你的生命价值，首先在于你是否珍爱生命。
有关珍爱生命的作文（精选86篇）
珍爱生命的作文有关珍爱生命的作文（精选86篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有关珍爱生命的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍爱生命的作文篇1生命好像一颗水晶，美丽而脆弱。
然而，现实生活中却有人毫不留恋地舍弃自己的生命，令人震惊，令人惋惜。
去年，我在电视上看到一个报导：有一个女孩因为高考成绩不理想，就从六楼上跳下去，结束了自己年仅十八岁的生命。
还有那些沉迷于网络游戏而走火入魔的青少年，他们竟然选择了和游戏中魔兽一样的死法来结束自己的生命。
在这里，我想对他们说：“你们不该这么不珍惜自己的生命，生命不仅仅属于你自己，还属于你的爸爸妈妈。
更属于那些爱你和你爱着的人。
你们有没有想过：爸爸妈妈含辛茹苦地养育了你们十几年，你们就这么走了，你的父母怎么办？你愿意看到他们为你伤心而泪流满面的脸庞吗？你愿意看到他们老无所依而孤苦伶仃吗？你们这样做，不仅仅是对自己不负责任，对家人更是一种极大的伤害。
生命是五彩斑斓的。
虽说有黑色的挫折，也有红色的胜利；有灰色的焦急，也有黄色的轻松，更有绿色的希望啊！被压在石头下的小草，顽强地生长在悬崖峭壁上的野花，都向我们唱响了生命的赞歌，向我们演绎了生命力的伟大！还有那些身残志坚的残疾人，他们用坚强的意志以不完整的身躯奏响了一曲曲完美的生命赞歌。
当代保尔张海迪，世界著名作家海伦凯勒，还有霍金的事迹无不向我们讲述了珍爱生命的乐章。
我们作为一个健全的人，坐在宽敞明亮的教室里，有着这么优越的学习条件没有理由不好好学习，不去热爱生命。
正因为有了生命，才能享受春光明媚，鲜花灿烂，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美，让我们珍爱生命吧！生命予于万物只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命让它变得更加有意义，让有限的生命创造出无限的价值，让生命之花绽放的更加绚丽多彩。
珍爱生命四年级单元作文10篇
珍爱生命四年级单元作文10篇珍爱生命四年级单元作文【篇1】珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责!近几年，内蒙古春秋季节，沙尘暴肆虐。
狂风夹杂着土石，漫天飞舞，沙石狠狠地砸在脸上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三层外三层，根本别想踏出半步。
而这只是被西北部沙尘天气波及到而已，还不是沙尘暴的主战场。
可见，人类生存环境恶化有多么严重，令人担忧。
可归根结底，这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐，都严重破坏了生态环境。
这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。
现在沙漠化的范围仍在扩大，向周边延伸。
保护环境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
]!1934年5月12日，美国西部一个农民准备开始工作，精心打理他最引以为豪的农田。
刚开始工作，忽然一阵狂风刮来，他感觉有些不对，赶紧回到屋中。
紧接着只听窗外狂风怒号，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国，千万亩耕地被毁，河流井水都干涸殆尽，农作物枯萎，牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。
这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林，为这场灾难种下祸根。
现在，我们的生存环境日趋恶化，需要我们一起为保护环境而努力!我们作为文明的中学生，要做到：不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。
]的事情。
保护环境，人人有责!让我们一起：“为环保，献力量!珍爱生命四年级单元作文【篇2】人的生命只有一次。
但很多人常因一时不重视交通安全而断送了自己的生命，造成车毁人亡的惨剧。
每当一个个鲜活的生命消逝在鲜血淋淋的车轮下时，每当人们因不注重交通安全而被飞驰的汽车压得血肉模糊时，都是那么地悲惨、可怜。
可这又能怪谁呢?这就是人们因一时疏忽交通法规而导致的严重后果。
在庞大的汽车面前，人类的生命是多么脆弱啊!一天晚上，我在中央电视台看到这样一幕：一个年轻人自以为车技很好，为了炫耀自己技艺超群，他竟然双手离开车把、一边骑车一边还拿出手机翻看短信，一副洋洋得意、不可一世的样子。
珍爱生命作文四年级400字
珍爱生命作文四年级400字1.珍爱生命作文四年级400字篇一生命，对于每一个人来说，只有一次。
一生中，最宝贵的就是生命，只有生命才能赋予我们活力。
如果你不好好珍惜生命，那么它就会像游丝一样，从你的脚尖溜走。
夏天又到了，天气越来越热，于是到好溪里去游泳便成了学生们的爱好。
因此好溪到处是孩子们的身影。
他们在小溪里捉小鱼、抓虾，在池塘里游泳、戏水，无拘无束。
可是溺水事件正在一步步的靠近他们。
这一天，同村的小王与小明一起去溪中游泳。
下水时，小王什么准备工作也没做，直接跳进水里。
而小明，却在岸边做着热身运动，试过水温才下水。
过几分钟，小王大叫救命啊，救命啊，小明赶紧游过去，没想到小王的脚竟然抽筋了，疼得厉害，这时小明立刻跑上岸，大喊救命。
这才找来一位强壮有力的王叔叔，他奋不顾身地跳下水，救起了小王。
小王才捡回了一条珍贵的生命。
近几年来，据有关资料统计，在这150天中，溺水事件每天都有发生，请大家勤记生命无价，切记防水。
生命给每个人只有一次，我们一定要好好珍惜，让自己的人生发光，发热，让自己的人生更加辉煌！2.珍爱生命作文四年级400字篇二人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。
——题记我慢步在大街上，看见一个穿白纱裙的小女孩，看着她，想起了小时候我也有一个和她一样的裙子。
她想过马路，可是……时绿灯亮了，汽车一个个穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕这些，她毅然的走在马路上，可能因为她太矮，一辆汽车司机没有看见她，司机只冲她去，惨剧发生了，汽车从小女孩身上碾过去，也许这为司机感到什么了吧，他没有下车，而是飞一般的开走了，过往的路人都惊呆了，他们停下来，看着这具尸体……而我在着一瞬间，感觉到了生命的可贵，短暂。
我不禁想到一句歌词“人生短暂，人做的事很多，为什么人不知道珍惜呢？”是啊？交通规则为什么人们为什么不去尊守，为什么一定要发生了才知道珍惜啊!也许这为小姑娘她并不知道“红灯停，绿灯行”的道理把。
生命没有了，人做什么都没用了。
小学四年级作文：珍爱生命
小学四年级作文：珍爱生命小学四班级作文：珍爱生命无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避开无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心整理的小学四班级作文：珍爱生命，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四班级作文：珍爱生命1生命很宝贵，我们每一个人都应该好好珍爱生命。
大家都知道张海迪大姐姐吧，她自幼失去自胸部起下半身的知觉。
但在这种情况下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。
她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。
另外，著名的生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。
但他还是完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。
但是有人竟然在白白糟蹋自己的生命。
电视上不是常常报道一些有关酒后驾车的新闻吗，一些司机明知酒后驾车的危险，却仍然屡教不改，典型的不珍爱生命的事例。
除了那些酒后驾车的司机不珍爱生命外，那些吸毒者也是在白白浪费自己的生命，可惜呀。
人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。
所以，我们要珍爱生命，争取在有限的生命里做一些有意义的事情，实现自己的价值。
小学四班级作文：珍爱生命2一年一度的夏天来了，天气越来越热了，人们都实行各种方法避暑降温，水，成了人们最喜欢的东西，特别是小孩子；一到夏天就到湖边去游泳。
可是我在报纸上，电视上，电脑上都发现许许多多溺水身亡的事件。
这个星期的星期一，升旗仪式结束后，在国旗下讲话下，冯老师对我们说：“现在天气热起来了，同学们都喜欢到湖边，海边，河边去游泳，可是直至今天你们知道有多少人因为游泳而身亡吗？请大家千万不要在没有成年人的监护下擅自去海边，湖边，河边，水库等地游泳。
”人们都说“水火无情”。
是呀！一个个鲜活的生命就这么在水中消失了，多门令人痛心！前天晚上，我在电视的新闻里看到一位妇女到工地上去打工，看到了晚上家里人没见她回来，于是家人四处寻找，终于在工地的下水道里找到了那位妇女。
珍爱生命四年级作文
珍爱生命四年级作文范文一：珍爱生命大家好，我是一名四年级的学生，今天我要和大家分享一个非常重要的话题——珍爱生命。
生命是每个人最宝贵的财富，但有些人却忽视了这一点。
他们不爱惜自己的身体，不注意自己的健康，比如常常熬夜、不锻炼、吃垃圾食品等等。
这种行为很危险，会导致各种疾病的发生，甚至危及生命。
那么，我们应该如何进行珍爱生命呢？首先，我们要保持良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠。
其次，我们要坚持运动，可以选择自己喜欢的运动方式，比如跑步、打球等等。
再次，我们要合理饮食，少吃油腻、高热量的食品，多吃蔬菜水果和鱼肉等营养丰富的食品。
最后，我们要加强自我保护意识，遇到陌生人或者危险情况时，要及时报警或寻求帮助。
总之，珍爱生命，从现在做起。
健康的身体是我们人生道路上最重要的保障，希望大家都能够珍惜自己的生命，保持健康、快乐的生活。
写作重点：首先，引入话题，明确主题，定义“珍爱生命”的含义；其次，列举珍爱生命的行为方式，分别从作息习惯、运动、饮食、自我保护意识等几个方面进行说明；最后，总结观点，强调健康的身体是人生道路上最重要的保障。
用词分析：用词简洁明了，通俗易懂，符合四年级学生的语言表达习惯；采用常用的词汇，没有使用生僻的词汇，这样可以提高文章的可读性。
范文二：珍爱生命，关注安全同学们好，今天我要和大家谈谈珍爱生命的话题。
我们每个人都要意识到保护生命的重要性，从小处做起，注意身边的安全事项。
首先，我们要在家中和学校时尤其注意电器的安全使用。
比如，用电必须有成年人在场指导，不能随意乱拉插头，用完电器一定要及时关掉电源等等。
其次，我们要坚守安全交通规则，绝不乱穿马路、玩在街道，尤其是不要在马路上玩手机、捡东西等行为。
再次，我们要做好防火安全，不玩火、不接触电线、不搞危险游戏等等。
最后，我们要注意自己的身体健康，不随便吃药，不贪吃零食和垃圾食品，保证饮食健康有序。
总的来说，珍爱生命，关注安全，这是我们每个人应该承担的责任。
珍爱生命作文400字四年级5篇
珍爱生命作文400字四年级5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----篇一：珍爱生命作文400字生命是奇迹般的。
一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
一棵松树它可以从没有泥土的石缝中没有人施肥的地方茁壮生长，它的勇气使人敬佩。
让我们珍惜生命吧，要不然就不会有奇迹发生。
生命是让人拼搏的。
因为只有拼搏才能展现个人的风采，亮出胜利的光辉。
一次生命有无数次拼搏，其中也有无数次胜利。
让我们珍惜生命吧!要不然，就没有那一次次胜利的美好。
生命是珍贵的。
它贵在美好，贵在只有一次机会......让我们珍爱生命吧!生命的意义在于感受，只有感受才能真正领略生活的美好。
即使是残疾人，他们也会付出比我们更大的代价，努力去体会生命的美好。
生命虽然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足够了......篇二：珍爱生命作文400字生命如歌，灿烂如花。
上帝给了每个人一条生命，生命是独一无二的，生命属于我们只有一次。
我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出耀眼的光彩。
正是因为生命如此美丽、宝贵，我们才要学会珍惜，才要时刻关注安全。
以前的我从来不在乎安全，可是遇到一件事，那件清晰印在我脑海里的事，使我改变了对它的看法。
那是一个炎热的夏天，太阳猛烈地炙烤着地面，周围都鸦雀无声，只有知了在烦燥地叫着。
我正要穿过马路，身边的一位小男孩突然像一支离弦的箭飞快地向马路对面冲去，而对面马路上有一辆白色的大货车正风驰电掣地驶来。
“危险!”我扯开喉咙大吼起来，可是小男孩却没有听见，仍然低着头往前冲。
大车离他越来越近，十米、八米、六米......我不敢直视，立即蹲下身来，双手捂着脸，嘴巴张得大大的。
“砰!”的一声，大车想刹车，可已经来不及了。
那一幕，让在场的所有人都呆住了!小男孩的身体被撞上了高空，从天空中划过了一道弧线，然后又重重地摔到地面。
他倒地后，在场的人围了过去，只见他脸色苍白，没有一丝血色，眼睛瞪得大大的，充满痛苦的表情，头倾倒在地上，嘴角的血像掉线的珍珠，一滴一滴地滴在地上，地面被染红了。
小学四年级珍爱生命作文
小学四年级珍爱生命作文小学四年级珍爱生命作文(精选7篇)人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
下面给大家分享一些关于小学四年级珍爱生命作文范文7篇，希望能够对大家有所帮助。
小学四年级珍爱生命作文（篇1）生命是宝贵的，生命也是唯一的。
无论他是体形庞大的，还是身形微小的，他们的生命都是精彩的，不可替代的。
我从小小的蚕宝宝身上，感受到了生命的坚韧。
二月的一天，妈妈给我带回来了一包蚕卵，我把它们放在一张纸上仔细地看着，它们是多么弱小啊：黑黑的，圆圆的，就像一颗颗“发霉”的小米粒。
我看着这弱小的生命，心里有点担心：我能不能养活它们呢?我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒里，并在盒子盖上面用针扎了很多小的“出气孔”，然后，我就耐心地等待着这些小生命出来。
20多天过去了，蚕宝宝终于出来了，一个个像黑色的小线头，慢慢地蠕动着。
啊!多么可爱的小生命啊!我喂了它们一点蚕食，它们趴在蚕食上面，津津有味地吃了起来。
又过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，已经有一根小拇指那么长了。
在这个漫长的过程中，虽然有许多蚕宝宝因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蚕宝宝顽强地活了下来。
这些有着坚韧的生命力的蚕宝宝开始吐丝了，它们各自选了适合自己的角落后，一圈一圈地把丝吐出来围裹在自己的周围，渐渐地围成了一个椭圆形。
我静静地等待着它们破茧而出。
几天过去了，蚕宝宝呆在里面一点声音也没有，我怀疑它们是否在里面饿死了?我听了听，没有声音;摇了摇，也没有动静。
我有点担心了起来，这些纤细的生命能不能度过这一关呢?一天早上，我感觉有东西在蚕盒里面动，我立刻跑过去看，我发现有一只蚕茧的顶部凹下去了一点，接着又凹下去了一点，一会，一个小洞出现了，那只蚕蛾奋力地用头部往外顶，一次又一次地用尽全力挣扎地往外冲。
我很想帮它撕开蚕茧，可又担心会伤害了它，只能眼睁睁地看着它的“痛苦”而“袖手旁观”。
终于，它经过长时间的拼搏，终于从蚕茧里出来了，它微微地扇动着双翅。
有关珍爱生命的小学四年级作文5篇优选
有关珍爱生命的小学四年级作文5篇优选生命本脆弱，因为珍爱，它变得坚韧;生命本渺小，因为珍爱，它变得伟大!下面就是小编给大家整理的有关珍爱生命的小学四年级作文5篇优选，希望大家喜欢!粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。
但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。
她就是我的姐姐。
姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。
她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。
可以说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。
有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。
可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。
例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。
最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。
姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。
经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。
姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。
姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。
姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。
可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。
姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。
我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。
姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。
一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。
我愤怒了。
这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。
它也曾那么快乐的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。
珍惜生命小学四年级作文范文精选6篇
珍惜生命小学四年级作文范文精选6篇生命对于每个人只有一次，每个人应该好好热爱生命，珍惜生命。
下面是小编为大家整理的珍惜生命小学四年级作文范文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
珍惜生命小学四年级作文范文1我常常想生命是什么呢?一天，我在小院里散步，忽然，我看到了一只壁虎趴在墙上，好像在寻找食物。
我趁它不注意，一伸手捏住了他的尾巴。
只要我的手指一用劲，它的尾巴就会变成两段。
当我捏着它的尾巴时，这是，它大发雷霆，使劲挣扎了几下，仿佛在说：“喂，你这个家伙，做事痛快点行不行!别磨磨唧唧的!”我听了它的“话”想：嘿，挺能耐的是吧，等我掐断你的尾巴你就不逞能了。
说完，我刚想把它的尾巴掐断，它却“自杀”了，竟然自己把尾巴弄断了。
果然，被我的气势吓跑了吧!不过，我还是怀着好奇心上网查了资料。
网上说，原来壁虎如果遇到危险情况，就会舍弃自己的尾巴，来吸引别人的注意力，趁机逃跑。
等过一段时间，它的尾巴还会再长出来。
在炎炎夏日的沙漠里，有一种植物照样能在里面生长，没有水和泥土，只有沙子和阳光。
如果，把其他大部分植物，种到沙漠里，过不了两天，就会死掉。
但它——仙人掌，却能在沙漠里不屈向上，茁壮成长，开花，结果。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
就连动植物都知道珍惜生命，那么，更何况是人呢?珍惜生命小学四年级作文范文2世界上不完美的东西实在太多了，连天都不知道它们该怎样存在。
假如说一个不完美的人生就该终结，那么这地球上还能留的下什么呢?生命不可能是完整的河流，它总会在一些地方沁开一部分，但是活着，不是为了完整无缺，而是为了存在的价值。
是一棵小草，就抓住自己脚下的泥;是一朵红花，就放开自己身上的香;是一只飞鸟，就飞到云霄催云雨;是一个人，就用属于自己的东西去堪谈生命的英雄。
这些都是价值，即使是一丁点，也要让它扬在滚滚红尘!如果看到一滴水落到刚完成的画上，就急忙扔掉它，觉得它是一个污点，再从来一张。
这又何必?这滴水或许会给你添上一朵美丽的梦中花。
珍爱生命四年级作文4篇
珍爱生命四年级作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的珍爱生命四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命四年级作文1妈妈教育我的方式与别人不同，每次我受伤的时候都要对妈妈说：“妈妈，对不起。
”所以我认为受了伤只要说声对不起，伤就会好了，但是我错了。
几天前的一个下午，那天不上课，原本以为可以开开心心的度过那个下午，谁知道我却是在医院度过的。
你想知道为什么我会在医院度过那个下午吗？继续往下“走”你就知道了。
是这样的，那天下午我背着书包走在回家的路上，过马路时有很多车辆，突然有一个人拍了下我的肩膀，我转过头一看原来是兰兰，我以为她在给我开玩笑我便追了过去，这时迎面来了一辆汽车，我站在那儿愣住了，之后我昏了过去就什么也不知道了。
然后听到有人在叫我的名字，我醒了过来，发现自己在医院。
这次我没有向妈妈说对不起，妈妈说我长大了。
从那以后我明白了生命的'珍贵，在此我衷心的对大家说一句“请珍爱生命吧。
”珍爱生命四年级作文2同学们，你们可知道生命对于一个人来说有多么的重要吗？你们又可知道，要是你们出了什么事，父母和亲人会多么的担心吗？有一天，我和妈妈一起去逛街。
走到一个十字路口时，我亲眼目睹了一场车祸：直行的绿灯已经变为红色了，一位骑着三轮车的老太太吃力地踩着脚踏板，身子一起一伏的，满头的白发和瘦弱的身体让她看起来很憔悴。
突然，对头一辆汽车好像失去了控制一样冲了过来，那位老太太见快要撞上了，于是便加快了之前你的脚步和速度，汗水，布满了她的整个额头，那痛苦的表情印透了我的心。
突然，“砰”的一声巨响，只见那原本整洁干净的马路上多了一滩血迹。
在场的叔叔阿姨们个个都手忙脚乱地拿起手机拨打120急救电话，那位老太太被送进医院后，因为失血过多而死去，从此世界上又少了一位老人。
从这件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危险来临的时候，我们一定要珍爱自己的生命，不让悲剧再次发生！不让父母和亲人为你担心。
【四年级】珍爱生命 小学关爱生命作文600字
【四年级】珍爱生命小学关爱生命作文600字珍爱生命
生命是宝贵的礼物，我们要好好珍惜。
每一次呼吸、每一次心跳都是一种奇迹。
所以
我们要学会珍爱生命，珍爱自己。
珍爱生命要从小事做起，比如注意安全。
我们应该在过马路时看一看左右，保护自己
的生命安全。
如果骑自行车的话，就要戴好安全帽。
平时我们玩水、玩火、玩电器的时候，一定要注意安全，做到心中有数，不轻易出问题。
我们还要保持良好的饮食习惯，这也是一种珍爱生命的方式。
首先，我们要少吃油腻、高热量的食品，少吃垃圾食品。
其次，我们要养成三餐规律的好习惯，不要挑食、偏食。
再次，我们要多吃蔬菜水果，这样有利于身体的健康。
此外，珍爱生命还需要我们学会锻炼身体。
这可以是一种有益的自我保护。
我们每天
可以进行一些好的体育锻炼，如跑步、跳绳、游泳等。
这将有助于我们增强体魄，提高身
体的免疫力，预防和减少疾病的发生。
更重要的是，我们要保持良好的心态。
学会乐观面对生活中的挑战和困难，做到心情
舒畅。
当遇到压力时，可以通过一些适合自己的方式来缓解，如看书、听音乐、运动等。
这样的心理健康让我们从内而外都更有力量，更加珍爱自己的生命。
一句话总结：珍爱生命，从身边的小事做起，保持良好的生活习惯和心态，这样我们
就能真正的把生命看成是一份礼物，珍惜它、爱护它。
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珍爱生命四年级作文（汇总篇）
导语：鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命
的舞动。
让我们学会珍爱生命吧。
下面是小编为您整理的的作文，欢迎阅读。
珍爱生命四年级作文一：珍爱生命
去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。
我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。
妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很
顽强的树。
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的
泥土了。
因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才
有一些枝杈。
由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。
它努力寻
找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。
几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。
它征服了阻碍它生长的石头，终于得
到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深
深地打动了我。
它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，
不能轻易放弃。
我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
珍爱生命四年级作文二：珍爱生命
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……
当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又美丽的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。
这样想，你错了。
如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。
你在想，它会怎么样?
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。
其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。
你很高兴，但是他却在哭。
因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你
的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，
使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!
珍爱生命四年级作文三：珍爱生命
我常想生命是什么呢?生命是水，在沙漠中瞬间干枯，生命是一根针，掉入大海便无处寻找，所以我们要珍惜这短短的生命，使生命散发出无限的光彩。
今天，我来说两个事例，海伦凯勒就是一个珍惜生命的人，她在19个月大时，一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力，但她没有被这些压倒。
安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。
从她的身上我明白：无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，生命就一定能让生命发挥最大的
价值!你知道野火烧起来的时候，蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁迅速聚拢，抱
成黑团，然后像雪球一样飞速流动，逃离火海。
我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没
在最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
在他们的身上，我懂得了：
生命渺小、体力单薄并不可怕。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，
看得伟大而坚强。
比起蚂蚱我们有什么理由言渺小，说卑微?有什么理由自暴自弃，玩世不恭?于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩
有力，使生命穿越时空，成为永恒!
珍爱生命四年级作文四：珍爱生命
生命是宝贵的，也是美好的。
在我们的日常生活中也有很多感人的事，让
我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱。
海伦·凯勒，幼时因患猩红热，致盲致聋。
七岁时，安妮·沙利文担任她
的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。
在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。
在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如
何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。
这本书被译成50种文字，在世界各国流传。
以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并
不存在。
后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。
二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，
她的精神受人们崇敬。
1964年被授于美国公民最高荣誉?总统自由勋章，次年
又被推选为世界十名杰出妇女之一。