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这是沟通吗? 有效吗?这是沟通
障碍
• 我已经跟他讲了,听不听我怎么知道!? • 这个人没法交,什么事儿都是他对。 • 病人就是这样,越跟他套近乎,他越黏糊你。 • 哪个病人象他!他不尊重我,我怎么会尊重他! • 发错药是医生开方的毛病,为什么不找他!? • 我看不上他,懒得理他! • 什么检查,不就是挑毛病嘛!
医患沟通技巧与艺术
主讲人:唐书贵
二O一三年八月十八日
一、沟通概说
人生的成功就是-人际沟通的成功
沟通的关键词
理解 信息 相助 • 只有与人良好的沟通,
才能为他人所理解; • 只有与人良好的沟通,
才能得到必要的信息; • 只有与人良好的沟通,
才能获得他人的相助。
研究表明,我们 工作中70%的错误是 由于不善于沟通,或 者说是不善于谈话造 成的。
沟通的理念、认知与情感
医务工作者的沟通“理念”:
• A、用同事或员工可以接受的方式沟通; • B、用患者可以接受的方式沟通; • C、用良好的心态与同事、员工、患者进行
(1)医务人员沟通技能包括:
A、具有倾听和收集信息的能力; B、能运用沟通技巧,与病人和家属了解病情的能
力;
C、具有与同事、媒体等有效沟通和交流的能力; D、具有团队协作精神,与其他人员合作的能力; E、教人学习的能力,能与他们讨论关于解决个人
和社会重要问题的计划的能力;
F、能有效地进行口头或书面的沟通能力。
•
二是:实现理解的效果
• 沟通成功的标志是:是否实现了理解效果,如 果没有理解,不能称为有效沟通。
• 经常见到大家一起沟了,但没有达成共识,就 各自去工作,最终无效果,可能双方又增添了 新的矛盾。
• 一定要明确沟通是否成功。即:沟通结束时, 一定要做总结,并明确本次沟通统一了思想, 达到了预期的目的。为是有效沟通行为。
沟通步骤和方式
沟通的六个步骤
1、产生想法目标:知己、真心 2、确定表达方式:知彼、关心 3、注意情况变化:关注、精心 4、领悟反馈内容:聆听、细心 5、接受对方承诺:中肯、用心 6、达成双方协议:诚信、同心
沟通的三个Байду номын сангаас式
语言
口头语言、书面语言、 图片或者图形
动作、表情、 眼神
肢体语言
距离、持物
创专科名院
• 发展战略:勤劳办院 科技兴院,人 才强院
• 服务理念:严谨、求精、勤奋、奉献
沟通的三大要素
为了设定的目标, 把信息、思想、情 感在个人或团队间 传递,并实现理解 效果的过程。
• 有一个明确的目标(1) • 实现理解的效果(2) • 沟通信息、思想和情感(3)
一是:要有一个明确的目标
• 如果与人谈话,没有设定明确的目标,那不是沟通, 是聊天。
• 例:“小张,我昨天听到一个笑话特逗……”聊天 时为了消磨时间,没有目标,只是传布消息,这是 聊天。
• 如果与人谈话,设定了有明确的目标,那就是沟通。 • 例: “护士长,6床病人……”。沟通时说的第一
句话是你要表达的目标或目的,这就是沟通。
什么是“沟通”
沟 通 的 定义
为了设定的目标,把 信息、思想、情感在个人 或团队之间传递,并实现 理解效果的过程。
沟通:是人与人
之间,人与群体之 间思想与感情的传 递和反馈过程,以 求思想达成一致和 感情通畅。
不欢而散、扯皮较劲、相互指责、胡吹神侃、“婆说婆有理, 公说公有理”——不叫沟通,叫桥断。
人。”
• 西方人:“无论何事,你们愿意人怎样对 你们,你们也要怎样对待人。”
• 中国: • 国家层面:富强、民主、文明、和谐; • 社会层面:自由、平等、公正、法制; • 公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
• 新加坡:“国家至上,社会为先,家庭为 根,社会为本,关怀扶持,尊重人人;求 同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽 容。”
紧贴、靠近、远离 • 鲜花、笔杆、手机 • 立即、快速、延迟
四种距离圈
公共 3·66米以上
1·22~3·66 社交 0米·46~1·22米
私人 亲密
0·46米
自我
二、医患沟通
沟通是医务人员的 必须的工作技能
诊疗活动需要沟通技能
• 医护人员生工作时,应当通过 有效的沟通,创造一个便于与病 人、病人亲属、同事、公众之间 进行相互交流的环境。
三是:沟通内容是信息、思想和情感
• 沟通的内容不仅仅是信息,还包括着更加重 要的思想和情感。
• 信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢?是 信息。例如:现在是几点了?几点钟开会? 这样的信息是非常容易沟通的。
• 思想和情感不太容易沟通。在工作中,很多 障碍使思想和情感无法得到很好的沟通。事 实上在沟通过程中,传递更多的是彼此之间 的思想,而信息的内容并不是主要的内容。
• 美国:“勤奋,诚实,勇气,公平竞争; 包容以及对世界保持好奇心;对国家忠诚 和爱国主义。”
• 世界宗教宣言:任何宗教都要奉行的“不 可取消的原则”是“珍惜生命,正直公平, 言行诚实,相敬互爱。”
什么是医院文化与服务理念?
(假定—瑞祥医院文化与服务理念)
• 医院院训:厚德 和谐 求精 创新 • 发展目标:立足武汉,面向全省,争
沟通的三大类别
沟通
人际沟通
组织沟通
是人类与生 俱来的本能 ,和衣食住 行一样是基 本需求
本能的、经 验型的、以 个性为基础 的
1、科学性(组织架构、 价值观、目标、风格、 文化) 2、有效性(效率、效果 、效益) 3、理性的(追求)
“开天目”——人和谁沟通?
名词解释:
什么是价值观?
• 东方人:“已所不欲,勿施于人。” “已欲立而立人,已欲达而达
其它
55%
7% 38%
经过行为科学家60
年来的研究,面对面沟
通时三大要素影响力的
比率是:
100%
文字7%
声音38%
肢体语言55%
肢体语言的沟通十分重要
• 语气声调 • 面部表情 • 姿势和手势 • 目光接触
身体距离 • 所持物件 • 反应时间
• 柔和、急促、生硬 • 微笑、皱眉、冷淡 • 前倾、后仰、抱胸 • 关注、游离、直视
(2)医务人员要重视非语言沟通技巧
• A、在诊疗过程中,尤其医生、护士常常需 要应用适当的沟通技巧去收集病人的病情、 心理、精神、社会文化多层面的健康资料, 以制定最佳的个体医疗护理方案,并同时建 立和发展良好的医患、医护患关系。
• B、然而在很多情况下,医务人员往往把重 点放在语言沟通技巧上,而忽略了非语言沟 通技巧的应用,从而使医患、护患间沟通的 有效性大打折扣。