标点符号的使用方法

①表示直接引用的话，例如：
它一下就令人记起杜甫 的诗“群山万壑赴荆门，生长 明妃尚有村”。
②表示突出强调。例如： 包身工没有“做”或
“不做”的自由。
“还有让它‘流芳’百世 吗？”
有几个“慈祥”的老板到 菜场去收集一些菜叶，用盐一 浸，这就是他们难得的佳肴。
③表示特定称谓。例如： “芦柴棒”着急地要将
⑵分号（；）
①表示复句内部并列分句 间的停顿。例如：
这种作风，拿了律己， 则害了自己；拿了教人， 则害了别人；拿了指导革 命，则害了革命。
使用分号应注意几点：
①单句排比，要求气势贯通，一 般用逗号，不用分号。例如：
对待同志要像春天般的温暖， 对待工作要像夏天一样的火热， 对待个人主义要像秋风扫落叶一 样，对待敌人要像严冬一样残酷 无情。
标点符号的使用方法
④如果只把别人的话的大意说 出，不照原样引述，这时，不 用引号。
2、破折号（——）
⑴、破折号的用法
①表示破折号后面是解释说明的 部分。例如：
带工老板或者打杂的拿着一叠叠 的名册，懒散地在正门口——好象 火车站剪票处一般的木栅子前面。
标点符号的使用方法
②表示意思的递进。例如：
每年——特别是水灾、 旱灾的时候，这些在日本厂 有门路的带工……
大锅子里的稀饭烧滚。
⑵、使用引号应注意：
①引文之内又有引文时， 外边的一层用双引号，里 面一层用单引号。
例如：
（一位大娘）接着解释：
“收豆子、红薯的时候，獾 正肥哩。肉香、油多。俗话 说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
②如果引文独立成句， 意思又完整，句末点号 放在引号里面。例如：
我联想到了唐朝贾 岛的诗句：“只在此山 中，云深不知处。”
5、书名号（《》<>）
书名号表示书籍、篇章、 报刊、剧作、歌曲等名称。 例如：
《中学生》《语文报》 《涛声依旧》
注意点：
①书名内还有书名时，外用双书 名号，内用单书名号。例如： 《读<石钟山记>有感》 ②书名与篇名连用时，先写书名， 后写篇名，中间用间隔号，然后 加书名号。 例如：《荀子·劝学》
⑶顿号（、）
顿号表示句子内部最小的停顿， 常用在并列的词或词组之间。 例如：
（场长）介绍给我们看董 昆他们打的野物皮子：狐狸、 貉子、獾、水獭、野猫……种 类实在不少。
C、并列词语作谓语、作补语，并列 词语之间不用顿号，而用逗号。例 如：
你要不断进步，识字，生产。 这个故事讲得真实，动人。
⑷、冒号（：）
标点符号 的用法
二、常用的标点符号
点号：句号、问号、叹号、 逗号、顿号、分号、冒号；
标号：引号、括号、破折号、 省略号、间接号、书名号等。
三、点号可分为句末点号和句 中点号
1、句末点号
包括句号、问号、感叹号 三种，表示一句话说完之后一 个较大的停顿。
⑴句号（。）
句号用在陈述句的末 尾，表示陈述句完了之 后一个较大停顿。
⑦用在副标题前。例如：
火刑
——纪念乔尔丹诺·布鲁诺
4、省略号（……） ⑴、用法 ①表示引文或引述的话里 有省略的。例如：
我第一次听见唱：二 月里来，好风光，家家户 户种田忙……
②表示重复词语的省略。 例如：
孔乙己低声说道： “跌断，跌、跌……” 他 的脸色，很像恳求掌柜， 不要再提。
③表示列举同类事物的省 略。例如：
五、标点符号的位置 1、七种点号书写时紧挨着 文字，放在文字右边偏下， 占一格。 2、引号、书名号都用在文 字前后，占一格。这三种标 号的前半边不可以出现在一 行结尾；后半边不能出现在 一行的开头。
3、省略号和破折号书写 时都放在字格中部，占 两个字格。可以出现于 一行的开头，也可以出 现于一行的结尾，但不 能拆散使用。
⑵问号（？）
问号用在一句话的末 尾，表示疑问语气。
注意点：
A、反问句和设问句都是无疑 而问。前者只问不答，要表达 的确定意思包含在句子中；后 者自问自答，以期引起读者的 注意，但二者均是疑问语气， 因而句末都用问号。
B、选择问句虽然包含两个或 两个以上的选择项，但仍然 是一个完整的句子，表达完 整的意思，因而只在句末用 一个问号，句中各项之间用 逗号；但有时为了强调各选 项的独立性，也可以在各项 之后都用问号。
③表示意思的转换， 跳跃或转折。例如：
“好香的菜—— —听到风声了吗？” 赵七爷说。
④表示语音的延长。 例如：
我们在天安门前深情 地呼唤：“周——— 总———理———”
⑤表示语音较大的停 顿或中断。例如：
周朴园：嗯，—— —我们想把她的坟墓 修一修。
⑥表示总结上文。例如：
捣乱，失败，再捣 乱，再失败，直至灭 亡———这就是反动派 对待人民事业的逻辑。
A、用在书信、发言稿开 头的称呼后面，有引起 他人注意的意思；用在 “某某说”之后，表示 下面是引用的话。
②提示语的用法： （前面）他十分惊讶地说：
“啊，原来是你！” （中间）“同志们！”区委书
记说，“这是……” （后面）“真不凑巧，店里已经
坐满了。”老板娘来着歉意说。
1、引号（“”‘’）
⑴、引号的用法
⑦表示话未说完，语意未 尽。例如：
这么多年他老人家没 有来得及听我一次汇报， 总理呀总理，现在我到哪 里向你汇报呢？……
原来如此！……
注意点： A、省略号就是表示 “等”“等等”，所以省略 号后面不必再用“等”“等 等”。 B、省略号占两个字的位置， 一共六个圆点。
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（场长）介绍给我们看 董昆他们打的野物皮子： 狐狸、貉子、獾、水獭、 野猫……种类实在不少。
④表示静默或思考。例如： 我问：“你去吗？” 欧阳平：…… ⑤表示说话断断续续。例如： 他：“好，好同志……你…… 你把它带给……”
⑥表示语言的中断。例 如：
“我并没有阔哩，ห้องสมุดไป่ตู้ 须卖了这些，再去……”
“还说不阔？吓，什 么都瞒不过我。”
例如：
①我不知道他去车站接谁。
②我没什么，可不知道人 家怎么想。
⑶感叹号（！）
感叹号表示感情强烈的 句子末了的停顿。
A、表示感叹句末尾的停顿。 例如：
歌唱吧，为迎接澳门回归！
2、句中点号
包括逗号、分号、顿号和冒号四种， 表示句中的停顿和结构关系。
⑴逗号（，）
表示一句话中间的停顿。
A、复句中，分句内部或分句之间， 经常用逗号。
例如：
①明天是你去监考呢，还是 我去监考呢？
②站在他们的前头领导他们 呢？还是站在他们的后头指 手画脚地批评他们呢?还是 站在人民的对立面反对他们 呢？
D、有的问句，主语和 谓语倒置，应注意把 问号放在句末。
例如：怎么啦，你？
E、有的句子里虽含有 疑问词（谁，什么， 怎么样等），但并非 真正发问，而是表达 一个陈述语气，因而 应用句号。