学习伴我成长教学反思

《学习伴我成长》教学反思

通过教学教师感到学生非常喜欢本课的学习内容。第一在学生参与学习活动的过程中思路被逐渐打开因为课前学生并没把课外学习

与学习的多种途径联系起来通过本课学习他们的思路变开阔了有一

种茅塞顿开的感觉因此对本课学习产生了浓厚的兴趣。第二学生过去并不认为玩耍也是一种学习途径这堂课为学生带来了新的视角，使他们明白了玩耍也是一种学习。第三教学以活动为主学生充分动了起来特别是在“做”中学的活动，使学生在实践中思考避免了单纯的说教。教师认为如何有效地组织学生参与到活动中是非常重要的教学不能

仅仅让少数几个学生参与而要做到全班同学都与这样才能让所有学

生都有收获。