2020年9月中小学幼儿园教职工安全素养培训课测试题

2020年9月中小学幼儿园教职工安全素养培训课测试题一

1、在打上课铃后教师未进入教室，此时学生发生事故，属于教学事故。（A ）

A、对

B、错

2、教师与受欺凌者家长进行谈话时，应注意哪些方面？（ABC ）

A、首先告诉家长孩子有没有受伤

B、告诉家长事情的起因，以及制止的经过

C、解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者可能面临的处罚

D、要求家长当面承诺会保护好孩子

3、课堂安全教育是学校利用固定的时间、固定的地点、固定的师资、固定的教材对学生传授（C ）。

A、随机的内容

B、特别的内容

C、固定的内容

4、体育课教师必须要做到（ABC ）。

A、课前检查，确保设施无隐患

B、注重对学生进行衣装检查

C、动作示范要到位，安全要领要强调

D、让学生搬运体育器械

5、以下哪种学生较容易遭受欺凌？（B ）

A、人际交往能力强的学生

B、看起来弱小的学生，身体有残疾的学生

C、跟老师关系较好的学生

D、善于表达的学生

6、作为教师，在帮助受欺凌者时要注意哪些方面？（ABD ）

A、耐心听完，不轻易打断学生叙述

B、保持镇静，有亲和力，信任学生

C、多向学生传达自己的人生观、世界观

D、必要时寻求专业人士帮助

7、当听到或看到校园欺凌发生时，作为教师应立即制止，具体要做到哪些？（ABC ）

A、赶快把双方隔开，不只是身体，还有视线

B、疏散围观者，消减欺凌者的气焰

C、如果是恶性打斗，双方持械，要立即找救援

D、自己不用出面，请其他学生拉开就好

8、下列哪种做法可以预防班级里发生欺凌？（A ）

A、了解每个学生的家庭背景与其行为习惯

B、做好教学工作即可

C、根据个人喜好对待学生

D、有学生来报告时，大事化小小事化了

9、关于给受欺凌者提供心理辅导，下列说法正确的是（A ）。

A、应马上给受欺凌者提供心理辅导

B、如果学校没有心理辅导老师，就不需要提供

C、不用听学生诉说，让学生听老师说

D、只有遭受非常严重的欺凌才需要心理辅导

10、教师的职务行为可以从什么标准认定？（ABCD ）

A、职权标准

B、时空标准

C、名义标准

D、目的标准

11、下列选项中属于学校饮食事故的是：（ABCD）

A、食堂卫生事故

B、营养餐事故

C、小卖部事故

D、饮用水事故

12、学生安全实践教育可以组织学生实地参观（ABC ）。

A、消防部门

B、公安部门

C、应急部门

D、教育部门

13、为了鼓励学生主动报告欺凌现象，可以将报告者的名字说出来，让其他学生向其学习。（B ）

A、对

B、错

14、分别约谈欺凌事件双方学生，等其情绪稳定后，下列做法正确的是（B ）。

A、此次欺凌事件已处理完成，不用再管了

B、把两个人请到一起，让欺凌者倾听受欺凌者的感受，并当场道歉

C、立即约见双方家长

D、立即找目击者谈话

15、自习课可以没有人监管。（B ）

A、对

B、错

16、学生发生打架行为，伤害后果不严重的，学校可自行解决。（A ）

A、对

B、错

17、严格按照作息时间上下课应做到（ABCD ）。

A、铃响进教室

B、打铃就下课

C、自习课有监管

D、不得缺课

18、下列属于学生伤害事故类型有：（ABCD）

A、体育课事故

B、饮食事故

C、学生打架事故

D、设施设备事故

19、紧急处理校园欺凌事件时，约谈环节非常重要。在约谈欺凌事件双方当事人时下列正确的做法是（C ）。

A、把欺凌者和受欺凌者凑在一块谈

B、分别约谈，先跟欺凌者谈，再跟受欺凌者谈

C、分别约谈，先跟受欺凌者谈，再跟欺凌者谈

D、同时约谈双方家长

20、应时安全教育分为（B ）。

A、应时式教育和临时式教育

B、应时式教育和固定式教育

C、随机式教育和固定式教育

21、以下哪个不是学生可能遭受欺凌的信号？（D ）

A、频繁地生病、请假

B、害怕上学，经常迟到、早退、旷课

C、成绩断崖式下滑

D、家长代替请假

22、与欺凌者家长谈话时，作为教师，下列做法正确的是（A ）。

A、告诉他们你一定会尽力帮助孩子改变行为，同时也需要家长的帮助

B、不用告诉对方事情的具体经过

C、向对方投诉其孩子品质不好，经常打人骂人

D、指责对方没有教育好孩子

23、预防班级发生校园欺凌，下列做法中有效的是（B ）。

A、坚信自己的班级不会出现欺凌事件

B、把同理心教育渗透到班级的日常生活中

C、将学生的座位固定不变

D、给学生灌输学习第一的思想

24、当教师面对欺凌者时，下列做法恰当的是（D ）。

A、默默给他贴标签

B、联合学生孤立他

C、要求该生家长必须将其转学

D、帮他改正不良行为，学会与同学相处

25、妥善解决转校生的适应问题，是防止校园欺凌的重要方面。下列哪种做法不利于新同学适应新环境？（D ）

A、教师提前向本班学生介绍新生的背景，为其到来做好铺垫

B、通过假设讨论，让学生了解转学生的想法与需求

C、为新同学认真做一个欢迎仪式

D、什么也不用做，学生知道如何相处

26、学校要明确课间能做什么，不能做什么。（A ）

A、对

B、错

27、下列哪些做法可以预防班级里发生欺凌？（ABD ）

A、处理好师生关系

B、正确区分欺凌和冲突

C、相信班级里的同学关系都很友善

D、对欺凌零容忍

28、如何识别学生的不安全行为？（ABCD ）

A、定期匿名问卷调查

B、提倡学生举报