《除数是一位数的除法——商末尾有0的除法》数学教学PPT课件(2篇)
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140
7 9 80 7
28 28
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0
探究新知
（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
245÷8＝ 30 （根）…… 5 （元）
30 8 2 45
24
5
验
30
算： × 8
240 +5
245
探究新知
除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽， 同时被除数个位上的数又比除数小，就无需再除，只需直 接在商的个位上写0占位。此时，被除数个位上的数就是 余数。
三 下数 学
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
目 1 温故知新 录 2 新知探究
3 课堂练习 4 课堂小结
013
学而时习之，不亦说乎
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
808÷4＝202
202 4 808
8
8 8
0
405÷3＝ 135
135 3 405
3 10
9 15 15
0
315÷3＝105
探究新知
210 3 6 31
6 3 3 1
140
6 8 43 6
24 24
3
巩固拓展
306÷3＝ 102 360÷3＝ 120 680÷4＝ 170 608÷4＝ 152
517÷5＝ 103……2 403÷8＝ 50……3 262÷6＝ 43……4 564÷7＝ 80……4
巩固拓展
0
0
3
巩固拓展
105 3 315
3 15 15 0
被除数中间有0，商不一定有0； 商中间有0，被除数不一定有0。
小学数学三年级下册
学，然后知不足。
203
运动会快到了，张老师去买跳绳。
小学数学三年级下册
举手回答：从图中你 知道了哪些信息？
小学数学三年级下册
650÷5=
用竖式算一算，并给大家说说你的思路。
小学数学三年级下册
650÷5= 130（根）
0除以5等于0， 个位上商0。
13 0
5 650
简
你思 还考 有： 更这 简样 便可 的以5便竖了式吗吗？？
15
写
15
法
0 答：可以买130根。 0
小学数学三年级下册
245÷8=
用竖式算一算，说一说你遇到的问题。
小学数学三年级下册
245÷8= 30（根）……5（元）
验算一下算对了吗？
个位不够商1， 写0占位，不然 不3十就够了不除。代怎表么3办个？
30 8 245
24
5 0 5
验算： 3 0 ×8 240 ＋5
245
答：可以买30根,还剩5元。
245÷8=
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
245÷8= 30（根）……5（元） 30
8 245 24 5
还剩5元不够买一根了 答：可以买30根。
15
下来作为余数。
0
2 除数是一位数的除法 商末尾有0的除法
课前准备
学习目标
1.掌握商末尾有0的除法的计算方法，能正确计算商中间或末 尾有0的除法。 2.培养学生笔算除法的计算能力，养成验算的习惯。 3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决 日常生活中的简单问题。
导入新课
探究新知
使用简便写法，
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍？ （2）飞机每小时飞行的距离是人步行的多少倍？
巩固拓展
(1) 110÷5=22
答：汽车每小时行驶的距离是人步行 的22倍。
(2) 950÷5=190
答：飞机每小时飞行的距离是人步行 的190倍。
课堂小结
商末尾有0的除法
除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽， 同时被除数个位上是0或者比除数小，就无需再除， 只需直接在商的个位上写0占位。
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？ 要注意什么？
650÷5＝ 130
简便写法：
130
130
5 650 5
5 0除以5等于0，
个位上商0。
650 5
15 15
0 0
15 15
0 0 0
被除数末尾有 0，且前一位 除完没有余数， 一定要在商的 个位写0占位。
探究新知
150 5 7 50
5 25 25
（2）63 ÷7的商是（ 两）位数，要使商末尾有0， 里最大填（ 6 ）。
小学数学三年级下册
学而不思则惘，思而不学则殆
403
小学数学三年级下册
商末尾有0的除法
①除法竖式计算时，0除
13 0
30
以任何数都得0；
5 650 8 245
②剩下的数比除数小, 只
5
24
需在商的个位写“0”占
15
5
位,被除数个位上的数落
谢谢观看
0
（ ×√ ）
（2） 107
4 428 428
28 28
0
（ ×√ ）
（3） 9090
6 544 54 4
（ ×√ ）
小学数学三年级下册
390÷3= 130（组） 答：可以编130组。
小学数学三年级下册
965÷8= 120（箱）……5（个） 答：可以装120箱，还剩5个。
小学数学三年级下册
（1）5 5÷5的商是（ 三 ）位数，要使商中间有0， 里最大填（ 4 ）。
033
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
150
140
210
140
5 750 7 980 3 631 6 843
5
7
6
6
25
28
3
24
25
28
3
24
0
0
1
3
在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就 对着这一位商0。
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（1） 190
4 760 4 36 36
140
7 9 80 7
28 28
0 0
0
探究新知
（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
245÷8＝ 30 （根）…… 5 （元）
30 8 2 45
24
5
验
30
算： × 8
240 +5
245
探究新知
除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽， 同时被除数个位上的数又比除数小，就无需再除，只需直 接在商的个位上写0占位。此时，被除数个位上的数就是 余数。
三 下数 学
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目 1 温故知新 录 2 新知探究
3 课堂练习 4 课堂小结
013
学而时习之，不亦说乎
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808÷4＝202
202 4 808
8
8 8
0
405÷3＝ 135
135 3 405
3 10
9 15 15
0
315÷3＝105
探究新知
210 3 6 31
6 3 3 1
140
6 8 43 6
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3
巩固拓展
306÷3＝ 102 360÷3＝ 120 680÷4＝ 170 608÷4＝ 152
517÷5＝ 103……2 403÷8＝ 50……3 262÷6＝ 43……4 564÷7＝ 80……4
巩固拓展
0
0
3
巩固拓展
105 3 315
3 15 15 0
被除数中间有0，商不一定有0； 商中间有0，被除数不一定有0。
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学，然后知不足。
203
运动会快到了，张老师去买跳绳。
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举手回答：从图中你 知道了哪些信息？
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650÷5=
用竖式算一算，并给大家说说你的思路。
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650÷5= 130（根）
0除以5等于0， 个位上商0。
13 0
5 650
简
你思 还考 有： 更这 简样 便可 的以5便竖了式吗吗？？
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写
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法
0 答：可以买130根。 0
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245÷8=
用竖式算一算，说一说你遇到的问题。
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245÷8= 30（根）……5（元）
验算一下算对了吗？
个位不够商1， 写0占位，不然 不3十就够了不除。代怎表么3办个？
30 8 245
24
5 0 5
验算： 3 0 ×8 240 ＋5
245
答：可以买30根,还剩5元。
245÷8=
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245÷8= 30（根）……5（元） 30
8 245 24 5
还剩5元不够买一根了 答：可以买30根。
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下来作为余数。
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2 除数是一位数的除法 商末尾有0的除法
课前准备
学习目标
1.掌握商末尾有0的除法的计算方法，能正确计算商中间或末 尾有0的除法。 2.培养学生笔算除法的计算能力，养成验算的习惯。 3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决 日常生活中的简单问题。
导入新课
探究新知
使用简便写法，
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍？ （2）飞机每小时飞行的距离是人步行的多少倍？
巩固拓展
(1) 110÷5=22
答：汽车每小时行驶的距离是人步行 的22倍。
(2) 950÷5=190
答：飞机每小时飞行的距离是人步行 的190倍。
课堂小结
商末尾有0的除法
除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽， 同时被除数个位上是0或者比除数小，就无需再除， 只需直接在商的个位上写0占位。
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？ 要注意什么？
650÷5＝ 130
简便写法：
130
130
5 650 5
5 0除以5等于0，
个位上商0。
650 5
15 15
0 0
15 15
0 0 0
被除数末尾有 0，且前一位 除完没有余数， 一定要在商的 个位写0占位。
探究新知
150 5 7 50
5 25 25
（2）63 ÷7的商是（ 两）位数，要使商末尾有0， 里最大填（ 6 ）。
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学而不思则惘，思而不学则殆
403
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商末尾有0的除法
①除法竖式计算时，0除
13 0
30
以任何数都得0；
5 650 8 245
②剩下的数比除数小, 只
5
24
需在商的个位写“0”占
15
5
位,被除数个位上的数落
谢谢观看
0
（ ×√ ）
（2） 107
4 428 428
28 28
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（ ×√ ）
（3） 9090
6 544 54 4
（ ×√ ）
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390÷3= 130（组） 答：可以编130组。
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965÷8= 120（箱）……5（个） 答：可以装120箱，还剩5个。
小学数学三年级下册
（1）5 5÷5的商是（ 三 ）位数，要使商中间有0， 里最大填（ 4 ）。
033
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
小学数学三年级下册
小学数学三年级下册
150
140
210
140
5 750 7 980 3 631 6 843
5
7
6
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在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就 对着这一位商0。
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（1） 190
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