高三复习逍遥游课件

（6）其翼若垂天之云 （6）结构助词，的
（7）天之苍苍
（7）助词，主谓之间
（8）则芥为之舟
（8）代词，它的
（9）众人匹之
（9）代词，他，代指彭祖
（10）蜩与学鸠笑之曰 （10）代词，它，代指大鹏鸟
（11）翱翔蓬蒿之间
（11）结构助词，的
（12）此亦飞之至也
（12）结构助词，的
（13）举世而誉之而不加劝（13）代词，之，代指宋荣子
——著名学者南怀瑾
•
在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵
孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
当我们大都在黑暗里昧昧昏睡时，月亮为什么没有
丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自
看守月亮的树。
• 一轮孤月之下一株孤独的树，这是一种不可企 及的妩媚。
• 一部《庄子》，一言以蔽之，就是对人类的怜 悯！庄子似因无情而坚强，实则因最多情而最脆弱！
未必能够随机应变。”
一.基础知识点落实：重点虚词
之： 小结“之”的用法：助词、代词、动 （1）词鹏之徙于南冥也 （1）助词，主谓之间取消句子独立性
（2）之二虫又何知！ （2）代词，这
（3）穷发之北
（3）结构助词，的
（4）覆杯水于坳堂之上 （4）结构助词，的
（5）奚以之九万里而南为 （5）动词，到、往
7、覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而 舟大也。（2010浙江卷 ）
近两年新题：
1.《庄子·逍遥游》指出，“水之积也不厚 则，其负大舟也无。力” 就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 （2015全国Ⅱ卷）
2.天之苍苍， 其正色邪 ？其远而无所至极邪 ？其视下也， 亦若是则已亦。（2015浙江卷）
6、向晚意不适（ 舒适 ）
7、今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适取辱耳 （ 恰好、恰恰 ）
8、是造物者之无尽臧也，而吾与子之所共适（ 享有 ）
9、发闾左适戍渔阳九百人 （ 同“谪”，调）发
对点练习
辨析下列各文段中“适”的意思。
1.斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。（2012年高考福建
卷《游龙鸣山记 》）
2.诚曰：“兄故弱，恶能多樵！”（2008山东高考 ）
张诚说:“你的身体本来就弱,怎么能每天砍那么多柴 呢! （恶:何,怎么 ）
一.基础知识点落实：重点实词
适：
1、斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？”（到、往 ）
2、贫贱有此女，始适还家门 （ 女子出嫁
）
3、处分适兄意，那得自任专 （ 顺从，适合 ）
4、少无适俗韵（ 适应，顺应 ） 5、适得府君书，明日来迎汝 （ 刚刚，刚才 ）
恰好
2.既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。（2014年湖南
卷）
恰好
3.范仲淹二岁，而孤母贫无靠，再适常山朱氏。 女子出嫁
4.子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；
可与立，未可与权。”（《论语·子罕》）
到、往
参考译文：孔子说：“可以一起学习的人，未必都能学到 道；能够学到道的人，未必能够坚守道；能够坚守道的人，
（14）水之积也不厚
（14）助词，主谓之间取消句子独立性
其： 小结“其”的用法：代词、连词、副
（1）则词其负大翼也无力
代词，代大鹏
（2）其正色邪，其远而无所至极邪？连词，表选择
（3）其自视也，亦若此矣
代词，他们
思考：“其”还有哪些意义与用法？ （4）其皆出于此乎（ 副词，表揣测语气，大概） ） （5）其可怪也欤（ 副词，与“也欤”配合表反问语气，相当 ）
请以“读庄子，读到的是……”开头，写一段不少于 100字的文段。
布置作业
4、奚以知其然也？ ， ，此小年也。（2012 辽宁卷 ）
5、鹏之徙于南冥也，水击三千里， 六月息者也。 （2011北京卷）
，去以
6、夫列子御风而行， （2011江苏）
。旬有五日而后反。
7、覆杯水于坳堂之上， ；置杯焉则
胶，
。（2010浙江卷 ）
1、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之 分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
（1）奚以之九万里而南为 ？ （2）背负青天而莫之夭阏者。 （3）之二虫又何知！ （4）奚以知其然也？ （5）彼且奚适也？ （6）彼且恶乎待哉？ （7）天之苍苍，其正色邪，其远而无所至极邪？
重点字词积累：恶
翻译下列句子： 1.河伯曰：“若物之外，若物之内，恶至而倪贵贱?恶
至而倪大小?” （注：“倪”通“睨”） 河神说：“如此事物的外表，如此事物的内在，怎么 来区分它们的贵贱?又怎么来区别它们的大小?”
二.迁移应用
翻译以下文段，重点落实画线句子和词语。
昔者读庄子，于河伯与海神之问答间悟得“物无 贵贱”。今读庄子，意犹适岱岳而小天下。其于世未 数数然,以此知其淡泊名利。庄子尝晓梦成蝶，须臾 梦觉而自得，然时人乃莫不有惑，其真蝶邪？其务于 精神悠然邪？而吾知其不但于此也，妻没乃鼓盆以歌， 举止所以异乎众人者，其已参透死生也。
于“这不是……吗？”
（6）吾其还也（ 副词，表商量语气，还是
）
（7）与尔三矢,尔其无忘乃父之志! （副词，表祈使语气，一定）
（8）燕其为予谨护北疆，勿使予复挂胡忧，而得专心于赵。
（ 副词，表祈使语气，一定 ）
（9）既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（代词，他们 / 代词，那些 / 代词，自己 ）
先是所述，皆其达观之生使之然也。
淡泊名利，精神自由 参透生死，浪漫达观
三.文本梳理
鲲鹏万里
物 野马尘埃
蜩与学鸠
逍
遥
人 宋荣子
游
至人
境 神人 圣人
有 所 待
犹有所待 无己 无名 无功
非 逍 遥
先 破
逍后 遥立
四.素材积累
“庄子”之素材
“儒家像粮食店，绝不能打倒，否则打倒了儒家， 我们就没饭吃，道家则是药店，如果不生病，一生也 可以不必理会它，要是一生病，就非自动找上门去不 可。”
（2013全国卷 ）
2、至人无己，神人无功，圣人无名。（2013江苏卷）
3、风之积也不厚，则其负大翼也无力。 （2012湖北卷 ）
4、奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年 也。（2012辽宁卷 ）
5、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里， 去以六月息者也。 （2011北京卷）
6、夫列子御风而行，泠然善也。旬有五日而后反。 （2011 江苏）
逍 遥 游庄
子
复习目标：
1.复习巩固文中重要的文言实词、虚词，准 确翻译句子。
2.了解庄子的思想，背诵默写名句，积累写 作素材。
一.基础知识点落实：名句
1、且举世誉之而不加劝，
，定乎内外之
分， ，斯已矣。（2013全国卷 ）
2、至人无己，
。（2013江苏卷）
3、风之积也不厚，
。 （2012湖北卷 ）
庄子是人类最脆弱的心灵，最温柔的心灵，最敏感 因而也最易受到伤害的心灵······
——鲍鹏山《庄子:当我们无路可走的时候》
【思维拓展】
• 读庄子，读到的是空灵与澄净。心如澄澈 秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守护 月亮的树，他甘愿“曳尾于涂中”，为的 只是守护那纯净的心灵之树。
——2006年高考安徽佳作《读·感悟》
3.《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明
“小年”一词___,_______________”。
定乎内外之分
（2014新课标卷Ⅱ）
4.__________ __，辩乎荣辱之境，斯已矣。（《庄子·逍 遥游》） （2014江苏卷）
一.基础知识点落实：翻译下列句子。