先进教师学习心得体会
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先进教师学习⼼得体会
先进教师学习⼼得体会(精选8篇)
我们得到了⼀些⼼得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么⼼得体会怎么写才能感染读者呢?以下是⼩编精⼼整理的先进教师学习⼼得体会(精选8篇),希望对⼤家有所帮助。
先进教师学习⼼得体会1
7⽉23—24⽇,在⽕热的夏季,参加了⽇照市第七批教学能⼿培训班,有幸与来⾃全市各地各学科的教学能⼿们⼀起聆听了来⾃国内外尖端学者教授的现场讲学,感受⾮常深刻,通过聆听专家的讲学与同⾏的探讨,与平时⾃⼰的教学实践相结合,收获满满。
教学在⼀线,如果只是埋头教,像鸵鸟⼀般把头埋在翅膀⾥,相信教学⼀⽣也不过是个教书匠,只有更多的接触新知识、新观念的熏陶,把它内化到⾃⼰的教学实践中,才能⽆愧于教学能⼿的称号,本次培训,安排的内容丰富,既有来⾃美国的国际学者,⼜有上海的资深院长,还有天津的扎根于教学实践的教授,从不同的侧⾯,不同的⾓度对我们现实教育进⾏了深⼊的剖析,⾮常难得的⼀次学习机会。
从张教授的报告中,我们了解了他⾃⼰的求学与⼯作经历,接着,张教授⽤开放的不断成长的京顺树思维导图,形象直观的展现了张教授⾃已在教育教学实践中的⼀些研究的实践成果。最后,张教授将⾃⼰开设的在线课程及其评价⽅式展开了进⼀步的讲解。通过张教授的报告,我深深感受到了中美教育的差异,⽆论是教学模式还是评价模式,张教授都给我们展现了⼀幅全新的画⾯,他在这⼀⽅⾯的探索与实践,给我们带来了宝贵的经验,我们将在⾃⼰的教学实践中融⼊这些知识,争取在教学实践中有所收获,有所突破。
相对于张教授的异国风情,夏惠贤院长的《让教师成为教育知识的发现者和建构者》专题报告给我们带来的,则是国内⽼师培训领域的典范案例,更让我们知道了做为⼀名优秀教师的成长之道,⼀是培训学习,⼆是教学实践,在这基础上,更要善于发现、善于建构,让⾃⼰努⼒的去学习新知识,发现、显现和表达默会知识提供机会,发现基于⾃⼰经验的教育知识,在学中做,做中学,努⼒构建属于⾃⼰的知识之树。
教科院陈⾬亭教授带来的《校本教研创新的⼀致性设计》讲座,让我们对校本教研创新有了新的认知与体会,对我们的课题研究、校本教研与提⾼,教师的成长与学习提供了新的视野,我们把学习知识带回学校并进⾏⼆次培训的有效途径是校本教研,只有了解了校本教研的⽅式⽅法与创新提⾼,才能让我们这批教学能⼿在回校之后能够游刃有余的配合学校教导处搞好教师校本教研,真正发挥教学能⼿的模范带头作⽤。
xx主任在总结中讲到,我们应该努⼒在训中学、学中思、叫中悟、悟中升,努⼒提⾼⾃⼰的专业素养。我们要将本次培训的内容吸收并内化为⾃⼰的教学修养,在以后的教学中发挥作⽤,引领成长。
先进教师学习⼼得体会2
听了先进事迹报告,被她们那种对学⽣真诚、⽆私的爱以及对⼯作⾼度的责任感、全⾝⼼的投⼊精神所深深感动。她们的敬业精神值得每个⼈学习。
关⼼、爱护⾃⼰的学⽣,和学⽣建⽴了深厚的感情。对待学⽣像慈母⼀般,⽤爱⼼温暖每⼀个学⽣。⽆论在学习中,还是在⽣活中,都把学⽣放在⾸位,时刻不忘⾃⼰的责任。有调⽪的孩⼦,不厌烦,主动和孩⼦交朋友,⽤⾃⼰的耐⼼、关⼼之情感化学⽣,使学⽣能时刻体会到⽼师的爱⽆处不在。
怀着对事业的⾼度责任感,在教学中努⼒实践,认真钻研教材,不断创造新的教学思路和⽅法,创造了许多切合实际,⼜令学⽣喜爱的教学⽅法,她们教艺精湛,堪称师表。热爱学⽣,尊重学⽣,关⼼学⽣,以爱执教。她们的敬业精神感⼈⾄深,催⼈奋进。
从模范⽼师⾝上我感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是对职业的热爱成就了她们,是对学⽣不图回报的爱成就
了她们。爱是师德的最⾼境界,我们不光要教给学⽣知识,还要对学⽣的⼈格成长发⽣影响,对学⽣的爱是教师特有的情感,学⽣是教师的⽣命,失去了学⽣我们教师也就变成了⼀眼枯泉,因为这种对学⽣的爱可以让迷途的羔⽺知返。我们就是要⽤这种特有的情感去⿎舞、感化、教育我们的学⽣,让他们从⼀棵稚嫩的⼩树,成长为参天⼤树,成为⼀个真正对社会有⽤的⼈才。作为⼀名光荣的⼈民教师,不仅具有⼴博的知识,更有⾼尚的道德,在平凡岗位上展现了不平凡的⾼尚品德与⼈格。从这些模范⽼师⾝上,我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师,我们要时刻审视⾃⼰,衡量⾃⼰,评价⾃⼰,以德、⾏⽴⾝处世;同时积极主动地加强⾃⾝修养。社会的发展要求教师从"教书匠"的⾓⾊中挣脱出来,成为"学习型"、"研究型"的教师,不单纯把教师当成⼀份职业,⽽是奋⽃终⾝的事业。
先进教师学习⼼得体会3
最近,学校组织⼴⼤党员认真学习了我县优秀教师的先进事迹,对我们来说,触动很多,启发很⼤。
我们⾸先要学习他们具有的⾼尚的师德,他们以强烈的事业⼼、责任感,全⾯贯彻党和国家的教育⽅针,忠于职守,⽆私奉献,开拓创新,在教育事业的改⾰和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去”的名训。他们教书育⼈、爱⽣如⼦、为⼈师表、⽆私奉献的⾼尚师德让⼈感动;学习他们对教育职业的⽆⽐热爱,对学⽣的⽆⽐热爱。爱⼼是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学⽣⼀视同仁,绝不能厚此薄彼。⽆论在⽣活上还是学习上,时时刻刻关爱学⽣,温暖着学⽣。爱是师德的最⾼境界,不仅要教给学⽣知识,还要对学⽣的⼈格成长发⽣影响,对学⽣的爱是教师特有的情感,学⽣是教师的⽣命,失去了学⽣我们教师也就变成了⼀眼枯泉⽤师爱⿎舞、感化、教育学⽣,让他们真正成为对社会有⽤的⼈才。
其次,我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国,热爱⼈民、忠于⼈民教育事业的崇⾼思想;学习他们处处以党和⼈民的教育事业为重,淡泊名利,⽆私奉献的⾼贵品质;学习他们爱岗敬业,为⼈师表,为教育⼈恪尽职守,呕⼼沥⾎的精神;他们热爱教育事业,对教育教学⼯作情有独钟、孜孜以求,视为⾃⼰的⽣命。他们选择了教育事业,就对⾃⼰的选择⽆怨⽆悔,不计名利,积极进取,开拓创新,⽆私奉献,⼒求⼲好⾃⼰的本职⼯作,尽职尽责地完成每⼀项教学⼯作,不求最好,但求更好,不断的挑战⾃⼰,超越⾃⼰。学习他们艰苦奋⽃、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的⾼尚品德与⼈格。从他们的⾝上,我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。
再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的⼈民教师,可是多年来他们坚持学习,不断实践,不辍笔耕,不停研究,不断创新,取得骄⼈的成绩。以勤勉踏实、锲⽽不舍的治学精神攀登教育教学艺术的⾼峰,做出了不平凡的业绩,为我县教育事业的发展进⾏了很好的引领,为做好⾃⾝的教育教学⼯作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。
最后我们还要学习他们不⽢寂寞做好教育教学⼯作的精神。教学⼯作是教师的基本职能。他们以和饱满的⼯作热情和兢兢业业的⼯作态度做好本职⼯作。他们为我们树⽴了楷模,他们的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感⼈⾄深,令⼈尊敬,催⼈奋进。榜样的⼒量是⽆穷的,我们要向他们学习,像他们那样⽆论做⼈、做事、做学问,⽆论在何时何地何种情况下,都有对⾃⼰⾼标准严要求的⾼贵品质,做最好的⾃⼰。
总之,在今后的学习⼯作⽣活中,我们以他们为榜样,不断加强⾃⾝师德修养建设和教育教学本领的.练就,争当优秀⼈民教师,为社会培养更好更多的栋梁之才。
先进教师学习⼼得体会4
我们学校组织全校教师⼀起学习了⼗佳教师先进事迹,给了我很⼤的震撼。这些平凡⽽普通的⽼师,默默⽆闻的⼯作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让⼈感动,让⼈深思。这些优秀教师的事迹体现了⼀个共同特点就是热爱祖国、热爱⼈民、热爱学习、热爱学⽣。他们把爱献给了教育事业,在平凡的⼯作中铸就了闪光的师魂,为我们树⽴了新时期⼈民教师的光辉榜样。作为⼀名教师,我认为在今后⼯作中⾸先应该以优秀教师为榜样,学习他们献⾝教育,⽢为⼈梯的崇⾼境界。学习他们以德⽴教、爱岗敬业、忠于职守,树⽴良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱⾃⼰的⼯作岗位,扎扎实实地⼲好⾃⼰的本职⼯作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学⽣们。做为新时代的⽼师,我觉得应该做到:
⼀、爱岗敬业
⾸先,要热爱教育事业,要对教学⼯作有“鞠躬尽瘁”的决⼼。既然我们选择了教育事业,就要对⾃⼰的选择⽆怨⽆悔,不计名利,积极进取,开拓创新,⽆私奉献,⼒求⼲好⾃⼰的本职⼯作,尽职尽责地完成每⼀项教学⼯作,不求最好,但求更好,不断的挑战⾃⼰,超越⾃⼰。
⼆、加强政治学习,不断提⾼政治素养。
本⼈系统的学习了《义务教育法》、《中华⼈民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规⽂件,按照《中⼩学教师职业道德规范》严格要求⾃⼰,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚⼈民的教育事业,为⼈师表。
三、爱⼼是师德素养的重要表现。
要做到“三⼼俱到”,即“爱⼼、耐⼼、细⼼,”⽆论在⽣活上还是学习上,时时刻刻关爱学⽣,我们所教育的对象是⼀群⾝有残疾的特殊孩⼦有的孩⼦⾏为控制能⼒差,经常弄坏东西,乱跑乱叫,所以我们要切忌易怒易暴,⾔⾏过激,对学⽣要有耐