5S培训教材
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。二月-21二月-21Monday, February 08, 202110、雨中黄叶树，灯下白头人。。12:53:4112:53:4112:532/8/2021 12:53:41 PM11、以我独沈久，愧君相见频。。二月-2112:53:4112:53Feb-2108-Feb-2112、故人江海别，几度隔山川。。12:53:4112:53:4112:53Monday, February 08, 202113、乍见翻疑梦，相悲各问年。。二月-21二月-2112:53:4112:53:41February 08, 202114、他乡生白发，旧国见青山。。08 二月 202112:53:41 下午12:53:41二月-2115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。二月 2112:53 下午二月-2112:53February 08, 202116、行动出成果，工作出财富。。2021/2/8 12:53:4112:53:4108 February 202117、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。12:53:41 下午12:53 下午12:53:41二月-219、没有失败，只有暂时停止成功！。二月-21二月-21Monday, February 08, 202110、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。12:53:4112:53:4112:532/8/2021 12:53:41 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。二月-2112:53:4112:53Feb-2108-Feb-2112、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。12:53:4112:53:4112:53Monday, February 08, 202113、不知香积寺，数里入云峰。。二月-21二月-2112:53:4112:53:41February 08, 202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 二月 202112:53:41 下午12:53:41二月-2115、楚塞三湘接，荆门九派通。。。二月 2112:53 下午二月-2112:53February 08, 202116、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/2/8 12:53:4112:53:4108 February 202117、空山新雨后，天气晚来秋。。12:53:41 下午12:53 下午12:53:41二月-219、杨柳散和风，青山澹吾虑。。二月-21二月-21Monday, February 08, 202110、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:53:4112:53:4112:532/8/2021 12:53:41 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。二月-2112:53:4112:53Feb-2108-Feb-2112、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:53:4112:53:4112:53Monday, February 08, 202113、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。二月-21二月-2112:53:4112:53:41February 08, 202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 二月 202112:53:41 下午12:53:41二月-2115、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 2112:53 下午二月-2112:53February 08, 202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/8 12:53:4112:53:4108 February 202117、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。12:53:41 下午12:53 下午12:53:41二月-21
5S培训教材
三.整顿：
1.整顿定义:
a.把必要用的物品井然有序的放置在容易取得的位置; b.必须做到固定摆置位置、摆放方式及清楚的标示.
2.整顿的目的:
决定有用物品放置位置与管理方式，并标准化.
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三.整顿：
3.整顿的内涵:
对象 定义 目的 要领 评价方法 效益
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二.整理：
4.目前现场存在整理的问题及原因: • 问题:
现场设备方面问题较少,闲置或无用设备均已放至维修 房或其他区域,主要问题在于物料方面: 混料车间现场存放 大量无用物料,如呆滞料、预混待回收料、待验料等,此类物 料存放在现场不仅严重影响正常生产,还因其长期放置于现 场导致物料成本浪费.
很大不便; • 部分正常生产生工具未能按定位存放要求执行,在需要时花
费大量时间寻找.
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三.整顿：
5.改善方向:
对生产现场所有需用到的物料或工具进行定位、定量及定 品存放;
对异常物料(包括待验品、待混色品)进行定人、定期处理, 保障不影响新增物料存放;
分析异常物料产生来源并根除,最大程度上降低浪费的产生.
三 样工作彻底实施，并根绝其污染来源，达到真正改善;
5). 素养： 养成遵守规定与纪律的习惯，是希望员工把整理、
整 顿、清扫、清洁等行动养成习惯，建立可信赖的工作
环境.
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一.5S简介：
2.5S的基本内容:
项目 定义
说明
效果
整理
清理 杂乱
将物品分为要与不要的物 品，不要的予以撤除处 理。
5S在企业中的 实际应用
目录：
一.5S简介 二.整理 三.整顿 四.清扫 五.清洁 六.素养
办公5S培训教材
第二部分
5S是什么
5S是什么
形成习惯，提 高整体素质。
素养
整理
5S
区分要物与不 要物 置，使寻找时 间为零。
保持前3个S， 制度化，规范 化。
清洁
清扫
使工作环境变 得无灰尘、干 净整洁。
5S是什么
演
8S （服务）
7S（节约）
变
6S（安全） 5S（修养）
4S（清扫、清洁）
文件管理
记录可用于为可追溯性提供文件，并提供验证 、预防措施和纠正措施的证据。
通常记录不需要控制版本。
文件管理
重要度
文件 分类
来源 缓急 版本
保存期限
文件管理
管理 技巧
分门别类 专人负责
规范
索引 专门化 专业化 程序化
文件管理
文件 收发
签字 以旧换新 盖章生效
认可 可追溯性 连贯性 有效性
授权
将文件分门别类保存 制作目录索引，便于查找 防潮、防尘、防虫 定期修补维护 专人管理、责任分明
文件管理制度、程序
使用完后及时归位 爱护文件，节省用纸 按规定要求制定发行文件资料
总结
素养
整理
整顿
清扫
清洁
下班前5S
办公室5S活动
1、实施早上5S活动的所有内容 2、用抹布擦干净电脑、传真机及其他办公设备 3、固定可能脱落的标签 4、清洁地面 5、倾倒垃圾篓内的垃圾 6、检查电源开关、门窗、空调等是否已关上。
文 件 的 5S
整理 整顿 清扫 清洁 素养
把文件区分为必要(有效)和不要(过期无效)的 无效和不需要的文件及时回收或销毁
要领
例如： 减少文具使用数量 减少文件保存数量 减少电话使用时间 缩短会议时间
5S培训教材大全
5S 培训教材大全企業不良現象剖析工作人員儀容不整或坐姿不當工作人員安排不合理和有濫用人力現象工作人員操作方法有誤2.機：機臺／設備／工具／模具／車輛／消防器材／電器設施機械設備／消防器材擺放不當或保養不良工具擺放不整齊，取拿不方便，有尋找現象無定期檢修制度，無專人治理和使用3.料：原材料／碎料／成品／半成品／次品／廢品／文具用品物品擺放混亂運料通道不畅通積壓物料、標識不清，錯用物料4.法：規章制度／安全生產操作規程／表格單據規章制度不健全，不合理工作／生產程序繁雜，不便運作表格單據未作簡化處理和合理使用5.環：作業環境和生活環境，包括機臺設備清潔、保養環境髒亂，影響工作心情機臺設備未得到合理清潔保養，故障頻發衛生死角和污染源未得以徹底操纵和清掃導致浪費(1). 資金的浪費(3). 人員的浪費(5). 形象的浪費(7). 品質的浪費(2). 場所的浪費(4). 士氣的浪費(6). 效率的浪費(8). 成本的浪費因生产现场中对“人员、机器、材料、方法、环境”等生产要素的治理、和谐不当，会造成企业的系列不良白费现象，深入推行5S活动, 可在专门大程度上缓和、解决此类咨询题。
第二章、5S理论基础、5S定義_、5S關聯圖三、5S推進層次圖四、5S-五常法關聯圖五、5S導入程序圖、5S定義5S要紧包括：整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）等五大部分內容。
5S是一種治理活動，起源於日本，由於其五個詞的日語發音分別是以“S”起音，因此我們就稱之為“5S活動”，又稱為“5S治理法則”，簡稱“ 5S”。
有的企业在现有5S基础上增加了节约（Save）及安全（Saf ety）两个要素，形成“ 7S”。
也有的企业加上习惯化（Shiukanka）、服务（Service）及坚持（Shikoku），形成“ 10S”然而万变不离其宗，所谓“7S”、“ 10S”差不多上从“ 5S”原理中衍生出来的。
5S培训教材
化 的 標 識
確認需關閉的水源,電源,氣閥;
與
4. 清倒垃圾
擺
5. 清潔工作桌椅,並對齊擺放,
放
人離開椅子及時歸位的習慣.
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5S:教 養(習慣化)
習慣化的 4S: 1.現場不需要的垃圾,紙屑等,按相關規定及時處理; 2.隨時整頓作業現場,用過的物品馬上歸位; 3.保持工位周邊及責任區的清潔,每日堅持5分鐘
對象:人員 意義:士氣
清掃:環境設備 清掃維護
對象:設備 意義:安全
5S關系圖
清潔:3S徹底,一塵不染. 對象:環境 意義:提高產品質量
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三. 實施5S 的目的
•整理：騰出空間，防止誤用 •整頓：工作場所一目了然;消除尋找物品的時間;井井有條的工作秩序 •清掃：保持良好的工作情緒;穩定品質;達到零故障、零損耗 •清潔﹕成為慣倒和制度;是標準化的基礎; •素養：讓員工遵守規章制度;培養良好素質的人才;鑄造團隊精神
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1S:整 理
整
理
整
後
理
前
現場注意 :
1.轉換線確認工位:
隻留下需要的工治具,材料零件,
文件(SOP)…
2.上班前做好5 分鐘準備. 確認JIT
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2S:整 頓
實施方法(三步曲): 1. 分門別類，徹底地進行整理
2. 確定放置位置(按照使用頻率).
3. 進行標識.
最
三定,三易原則
目標值
一月
二月
三月
對象
W1 W2 W3 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12
培訓合格率100%
推行"整理,整頓,清 掃",100%實施
5S培训教材
5S培训教材第一章5S 基本概编1.1 我们有下列“症状”吗？在工作中常常会出现以下情况：a) 急等要的东西找不到，心里特别烦燥b) 桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感c) 没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间d) 工作台面上有一大堆东西，理不清头绪e) 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻f) 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳g) 制订好的计划，事务一忙就“延误”了h) 材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i) 生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小；j) 生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。
如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。
解决上述“症状”的良方——推行5S 管理。
1.2 5S 是什么？a) 整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西；b) 整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；c) 清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态；d) 清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生；e) 修养：通过进行上述4S 的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯，做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。
1.3 5S 之来源5S 管理源于日本，指的是在生产现场，对材料，设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动，为其他管理活动奠定良好的基础，是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时，它们的第一个字母都为S,所以日本人又称之为5S，近年来，随着人们对这一活动的不断深入认识，有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容，分别称为6S或7S活动。
1.4 5S 之释解1.4.1 整理整顿的含义整理整顿是塑造良好工作环境的方法。
【培训课件】5S员工培训教材
2023《【培训课件】5s员工培训教材》•5S概述•5S推行步骤•5S推行案例•5S常见问题与对策目•5S推行技巧录01 5S概述5S的定义与内涵整顿（Straighten）：“科学布局，取用快捷”清扫（Sweep）：“清除垃圾，去污除尘”素养（Sustain）：“形成制度，养成习惯”清洁（Sanitize）：“洁净环境，贯彻到底”整理（Sort）：“要与不要，一留一弃”提高工作效率通过整理、整顿和清洁，提高物品取用的便捷程度，节省工作时间。
5S有助于识别和清除不必要的物品和垃圾，减少资源浪费。
良好的工作环境能够提高员工的愉悦度和归属感，从而提升工作效率和团队协作。
通过降低浪费、提高工作效率等途径，降低企业的运营成本。
整洁、有序的工作环境能够提升企业的形象和信誉度，增强客户和合作伙伴的信任。
5S的重要性减少浪费降低成本提高企业形象提升员工精神面貌02 5S推行步骤1制定5S计划23明确5S推行目标，为计划制定提供方向。
目标明确制定详细的5S推行计划，包括时间安排、推行范围、资源分配等。
计划细致对计划的可行性进行分析，确保计划的合理性和有效性。
可行性分析通过各种渠道宣传5S理念，提高员工的认识和参与度。
宣传推广开展5S培训，使员工了解5S推行的方法和技巧。
培训指导根据计划，逐步开展整理、整顿、清扫、清洁等5S活动。
整理实施实施5S活动制定5S检查标准，为检查和评估提供依据。
检查与评估检查标准制定定期进行5S检查，确保各项工作的落实和执行。
定期检查对5S推行效果进行评估，总结经验教训，持续改进。
评估总结03 5S推行案例推行背景该制造企业为了提高生产效率、降低成本、保障员工安全和提高企业形象，决定推行5S。
推行步骤该企业首先对员工进行5S的宣传和培训，让员工了解5S的意义和实施方法；然后，从现场清理、整顿、标识、规范和素养等方面入手，制定实施方案；接着，分阶段推行，逐步落实各项措施；最后，加强监督和检查，确保实施效果。
5S培训教材
1-3 为什么需要5S管理
（一）提高公司的形象； （二）清除内部管理的死角； （三）创造一个良好的工作环境； （四）吸引人才。
路漫漫其悠远
第二章 5S精髓
2-1整理： 3-1.1意义 所谓整理，就是将事情整理出一个条理来，使 事物的处理简单化，也就是说对我们的工作场 所中（或负责的部门范围内）的物品、机器设 备清楚的区分为<需要>与<不需要>品，对于需 要品以妥善的保管，不需要品则处理或报废。
C、转产所需的工装、材料是不是在转产前就已经到位，而不是转产 时才一项一项慢慢的拿过来？
路漫D漫、其悠有远 没有订定转产的时间作为降低转产工时的努力目标？
2-2 整顿：
（三）品质 [什么样的环境，生产什么样的品质] 一个品质不稳定的部门，大致存在以下的问题： A、不良品（待修品或报废品）没有妥善的划分区域，也没有任何标识 。 B、使用之工具、模具没有妥善的保管、碰伤、损坏造成精密度不够而 仍然在使用。 C、配件掉落地上或放置于地上。 D、半成品之移动没有规划造成碰撞或损坏。 E、闲置过久的库存零配件在需要时，没经确认就予以使用。 F、工作环境脏乱而没有人在意。
在工厂内，整顿不良最易发生的情况为：
（1）意外事故特别多；
（2）生产效率无法有效的提升（前置作业时间加长）
（3）品质常呈现不稳定的状况。
路漫漫其悠远
2-2 整顿：
※强化各种专项培训（安全、操作等）是整顿的最好手段。 （一）意外事故： A、发生的根源 1、没有划分作业区、通道区，以致物品、工具等任意摆放。 2、在通道上作业，造成人员与物品或运输工具相互碰撞。 3、放置物品时，没有防止倒下的措施。 4、物品没有归位的习惯，导致易燃物或模具之类的东西引起意外。 5、员工仓促上岗，没有（或不系统）接受培训。 B、改善对策 1、区域规划（通道、作业区、物品区……）。 2、安全意识之教育训练。 路漫漫其悠3远、定期巡视，处罚有安全危险可能的部门或个人。
2024年5S管理培训教材
5S管理培训教材引言5S管理是一种起源于的现场管理方法，通过整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）五个步骤，旨在提高工作效率、改善工作环境、提升员工素质和塑造良好的企业文化。
本教材将详细介绍5S管理的理念、方法和实践，帮助企业和组织实现高效、有序、安全的工作环境。
第一部分：5S管理概述1.15S管理的起源和发展5S管理起源于，最早应用于生产现场的管理。
随着全球经济的发展和企业管理需求的提升，5S管理逐渐被广泛应用于各个领域，包括制造业、服务业、医疗行业等。
5S管理已经成为一种国际化的管理方法，被越来越多的企业和组织所采纳。
1.25S管理的核心理念5S管理的核心理念是以人为本，通过改善工作环境、提高工作效率和提升员工素质，实现企业目标。
5S管理强调的是一种持续改进的理念，通过不断优化工作流程和提升员工素质，实现组织的可持续发展。
1.35S管理的五大步骤5S管理的五大步骤包括整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）。
每个步骤都有其特定的目标和实施方法，通过逐步实施这些步骤，可以逐步改善工作环境和工作效率。
第二部分：5S管理的实施方法2.1整理（Seiri）整理是5S管理的第一步，其目标是清除不必要的物品，减少浪费。
在整理阶段，需要对工作现场进行全面的清理，将不必要的物品分类处理，保留必要的物品，并将其放置在合适的位置。
2.2整顿（Seiton）整顿是5S管理的第二步，其目标是提高工作效率。
在整顿阶段，需要对工作现场进行合理的布局和规划，将必要的物品按照使用频率和使用顺序进行分类和摆放，以便员工能够快速找到所需物品，减少寻找时间。
2.3清扫（Seiso）清扫是5S管理的第三步，其目标是保持工作现场的清洁和整洁。
在清扫阶段，需要建立清扫制度和责任制度，明确清扫的责任人和清扫的标准，定期进行清扫和清理，确保工作现场的清洁和整洁。
5S培训教材
整顿标准
? 1、任何人在三十秒内都能找出所需要的东西吗？ ? 2、如果是新员工或其他部门的人员，能很快找到
需要的物品吗？ ? 3、物品存放的地点、方法便于去取放吗？
? 4、用后的物品容易放回原处吗？没放回原处或误
放能立即发现吗？
兰定”原则
定位：
规定物品堆放、工具放置、通道、班组（个人）工作场地位置。
—— ? 投诉为零 5s是标准化的推动者
—— ? 缺勤率为零 5s可以创造出快乐的工作岗位
— 投资者满意(IS Investor Satisfaction)
企业达到更高的生产及管理境界，投资者可以获得更大
的利润和回报。
—— 客户满意(CS Customer Satisfaction)
表现为高质量、低成本、交期准、技术水平高、生产弹
手续保持良好的习惯 C
素养的推行要领
? 坚持前4s成习惯化； ? 制订共同遵守的有关规定; ? 制订礼仪手册；
? 培训I;
? 推动各种精神提升活动。
的素
基养 本形
具备了成功的素养
过成
程
成为他人的榜样
努力遵守育人”，员 清洁、素养的学习遵守，干
的公司人，整个公司的环土
完全改变世界，但我们可 L
通过对地域、人类的贡献,
壮大下去。
2020/7/20
39
1、工作精神饱满 ，仪表整齐 ，保持公共环境干
;争整，吉。
2、才五栓场所当作自己的家 ，每天上下班花一
定时间作好 5s的工作。
3、认真对待每一件小事 ,按规定做好本岗位的
5S. 配合组长辅助作好线体的 5S。
4、按作业指导书操作确保品质。 5、新员工和换岗员工配戴红袖章 , 上岗员工戴
《5S培训教材》课件
清扫（Seiso）
清扫的定义
清扫的方法
清除工作场所内的脏污，保持整洁的 状态。
制定清扫计划、清扫标准，责任到人 ，定期检查。
清扫的目的
防止环境污染，保持设备精度，提高 工作效率。
清洁（Seiketsu）
清洁的定义
维护整理、整顿、清扫后的工作 场所，使之保持整洁的状态。
清洁的目的
营造良好的工作环境，保持员工身 心健康，提高工作效率。
将工作场所内的物品进行 分类，并把必要的物品留 下来，不必要的物品清理 掉。
将留下来必要的物品进行 合理、有序的摆放，并做 好标识，以便快速取用。
定期清扫工作场所，保持 环境整洁。
维护和保持整理、整顿、 清扫后的成果，使工作场 所始终保持整洁。
培养员工良好的工作习惯 和职业素养，使其自觉遵 守和维护5S管理。
提高产品质量
5S通过确保工作场所的整洁和有序，减少了不良品和次品的产生，从而提高产品 质量。
员工在整洁有序的环境中工作，有利于提高他们的专注力和工作积极性，进一步 保证产品质量。
提升企业形象
良好的工作环境和秩序反映了企业的管理和文化水平，有助 于提升企业形象。
客户或参观者看到整洁有序的工厂或办公室，会对企业留下 良好的印象，有利于提升企业形象。
建立有效的监督和激励机制，定 期对5S管理成果进行检查、评 估和奖惩，确保5S管理的持续
推进。
未来5S的发展趋势与展望
随着企业对于生产现场管理的重视程度不断提高，5S管理将会得到更加 广泛的应用和推广。
未来5S管理将更加注重人性化和智能化，例如引入物联网、大数据等技 术手段，实现生产现场的智能化管理和监控。
5S管理能够创造一个干净、整洁、有序的生产环境，提高员工的归属感和成就感， 增强企业的凝聚力和竞争力。
5S培训教材简洁版ppt课件精选全文
目的： 稳定的环境品质。
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‧清洁 Seiketsu
❖ 什么叫清洁？就是指维持上面提到的3S的 成果。
目的： a) 养成持久有效的清洁习惯； b) 维持和巩固整理、整頓、清扫的成果。
LA PROPRETE 干净
c) 透过整洁美化的工作区与环境，陶冶人的情操、激发 人的活力和动能，提升工作绩效。
区分參考原則(使用頻率) 少量 ‧1年用不到1次的東西
‧6个月~1年用不到的東西
普通 ‧2个月~半年內大概使用1次的東西 ‧1个月以內会使用1次以上的東西
保管方法
‧丢弃 ‧放置在较远的地方 （不影响现场的地 方） ‧作业现场内集中摆 放。
多 ‧每周使用1次的東西 ‧每日使用1次的東西 ‧每小時會使用上的東西
❖ 2、所有办公用品定位管 理、定位摆放，每个部门 统一标准，使每个区域整 齐、美观；
❖ 3、每件办公设备都明确 责任人，并登记在册；
❖ 4、办公桌抽屉部分应该
分类归整物品，桌面、抽
屉不得存放废弃垃圾杂物。
9
文件夹的定置管理
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办公桌抽屉的分类归整：
11
‧清扫 Seiso ❖ 什么叫清扫？就是將工作場所內的看
分利用空间；
❖ 定类：区分放置，便于拿去和先进先出； ❖ 定量：确定使用数量，确定识别方法，作
好防护措施。
❖ 三要素：场地、方法、标识。
8
办公区域的整理、整顿
❖ 1、将所有线路归整后进 行标识，使每根连线的两 头标识统一，并将明线部 分用线扎统一固定，不得 出现办公区域包括办公桌 椅下线路凌乱现象；
清扫工作，其目的不只是希望他们將東西摆好，设备擦干净， 最主要的是通过在细碎单调的动作中，潛移默化，改变员工 的思想，使它們养成良好的习惯，進而能依照規定的事項 （各种规章制度，标准化作业规程）来行动，变成一个有高 尚情操的真正的优秀員工。为企业的发展奠定基础和带来促 进作用。 ❖ 总之，5S活动最高目的是：人性的素质的提高，道德修养的 提升。最终目的在于“教育人”。
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作为家庭人员 作为公司员工 有责任感 遵守公司的规章制度，按标准作业 敬老爱幼 要有强烈的时间观念，遵守出勤、会议时间； 工作应保持良好的状态(如不随意谈天说笑、离 关心家人
岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等)； 着装整齐，正确佩戴厂牌或工作证； 待人接物诚恳有礼貌； 积极认真、敬业乐业；
四、区域管理方面的问题
1．区域规划混乱 ——影响效率和形象 2．区域内有垃圾灰尘 3．区域管理责任不明 4．区域内有乱张贴 5．区域没有画线标识 6．墙面、地面破损赃污 7．门窗桌椅等破损 影响公司形象和员工士气。
五、作业方面的问题
1．无谓走动多 作业效率低。 2．无谓搬运多 3．作业停顿多 4．弯腰曲背垫脚作业多 作业效率低，工作强度高。 5．转身角度过大 6．困难作业多 7．不规范作业多 ——容易造成品质不良和引起安全事故
1．员工无精打采 ——效率低 2．员工穿戴不整齐 ——影响美观和士气 3．员工抱怨多 ——影响工作积极性，效率低 4．现场员工无所事事 ——影响公司形象和生产效率 5，员工之间没有问候 ——影响士气 6．员工不按标准作业 ——容易造成品质不良和引起安全事故 7．各级领导缺少权威 ——团队缺乏效率
--将要用的东 西定位放置
--区分“要用”与“不要用”的东西
第 3个S 清 扫
--将要用的东 西清扫干净
地 、 物
第4个S 清 洁
第5个S 素 养
--时时保持美观、干净
--使员工养成好习惯遵守规则
人
（一） 整 理
将物品区分为有用的与无用的，并将无用的物品清除掉 目的： （1）腾出空间，以便更充分地利用空间。 （2）防止误送（送错地方），误用（无用的或不良的） 。 （3）减少库存量。 （4）创造清爽的工作环境。 主要活动： （1）明确原则，大胆果断清除（或废弃）无用品。 （2）研究无用品的产生原因，对其进行对策。 （3）防止污染源的发生。 （4）推进文件编排、存放系统。 实施要点： （1）废弃的决心。〉 （2）行动要快速果断。〉
二、安全管理方面的问题
1．安全隐患多 ——可能造成火灾或事故 2．灭火装置配置不合 理 出现灾害或事故时，可能 3．安全通道不畅 造成应急对策措施的延误 4．消防设备维护不好 5．应急措施不明确 6．有不安全设备 可能造成工伤事故 7．有不安全作业
三、员工精神面貌方面的问题
三、推行5S的目的
1．改善和提高企业形象
2．促成效率的提高 3．改善零件在库周转率 4．减少直至消除故障，保障品质 5．保障企业安全生产
6．降低生产成本
7．改善员工精神面貌，使组织活力化 8．缩短作业周期，确保交货期
5S之间的关系图
第1个S 放置的位置和方法，并进行必要的标识。
目 的 工作场所一目了然。 减少或消除找寻物品的时间。 创造整齐、整洁的环境。 消除积压物品（如设备的备用品等）。 主要活动 合理地决定物品的保管方法和布局。 彻底实施定点、定位存放管理。 将物品、场所的有关内容（名称、数量、状态等 ） 进行标识。 实施要点 三定原则：定物、定位、定量。 标 识：在现场进行适当的标识。
素养
——作为公司员工 ——作为社会人 ——作为家庭成员
五、常见的5S问题
物品管理方面的问题； 安全管理方面的问题； 设备管理方面的问题； 员工精神面貌方面的问题； 区域管理方面的问题； 作业管理方面的问题； 工作环境方面的问题；
一、物品管理方面的问题
1．物品乱堆放 ——可能造成损坏和引起通道不畅。 2．物品没有标识 ——可能造成误用或错取。 3．物品上有灰尘 ——可能影响物品品质。 4．物品堆积过高 ——有跌落的危险 5．物品没有定位 ——增加寻找物品的时间 6．物品包装破损 ——可能造成物品损坏 7．无用物品未处 ——占用场地，增加管理难度 理
5S 管 理 知 识
一、5S活动的起源
5S——即整理、整顿、清扫、清洁、素养，因为这五个单词在日文词汇 的罗马拼音的首字母均为“S”，故称为5S。 5S是起源于日本，指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生 产要素进行有效管理，是日式企业独特的一种现场管理方法， 1995年，日本5S的宣传口号为“安全始于整理整顿，终于整理整顿”， 当时只推行了前2S（即整理、整顿），目的是为了确保作业空间和安全， 后因生产控制和品质控制的需要，而逐步提出后续3S（即清扫、清洁、 素养） 二战后在丰田公司倡导推行下，5S对于塑造企业形象、降低成本、准时 交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心怡的工作场所等现场改善 方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识。随着世界经济的发展，5S现 已成为工厂管理的一股管理的一股新潮流。
（三）清扫
彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
目 的 使质量保持稳定。 维持仪器及设备的精度。 维持机器设备的稳定性，减少故障发生。 创造清洁的工作场所。 主要活动 对区域、设备进行彻底的清扫（责任到人、无清扫盲 区）。 实施无垃圾、无污垢化。 强化对发生源的处置和对策。 实施要点 彻底贯彻清扫（点检）的原则。
七、工作环境方面的问题
1．空气不流通
2．温度、湿度过高 3．粉尘气味噪音严重 4．采光或照明不好 5．地面、楼面震动
——影响品质和建筑物安全 影响人体健康或产品品质
——危害员工身体健康
6．更衣室、休息室、厕所脏乱
7．员工没有休息场所
影响员工士气
二、5S的含义
5S项目 整理 (Seiri) 整顿 (Seiton) 清扫 (Seiso) 基本含义 将物品区分为有用的与无用的，并将无用的 物品清除掉。 合理安排物品放置的位置和方法，并进行必 要的标识。 彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
持续推行整理、整顿、清扫工作，并使之规 清洁 范化、制度化，保持工作场所的干净整洁、 (Seiketsu) 舒适合理。 要求工作人员建立自律和养成从事5S工作的 素养 习惯，使5S的要求成为日常工作中的自觉 (Shitsuke) 行为。
（五）素养
要求工作人员建立自律和养成从事5S工作的习惯， 使5S的要求成为日常工作中的自觉行为。
目 的 营造团队精神。 让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才 主要活动 强化对员工的教育。 创造良好的工作环境和工作氛围。 加强员工之间的沟通。 对员工的努力给予恰当的评价。 实施要点 制作培训教材，加强对员工的教育。
六、设备方面的问题
1．设备上有灰尘 影响形象，易造成设备故障 2．设备油漆脱落 3．设备上乱张贴 4．无用设备未处理 ——占用空间，造成浪费 5．设备故障等未修复 ——造成设备损坏，降低使用寿命 6．点检标准等不明确 ——易造成设备不良 7．设备上有安全隐患 ——可能引起事故
（四）清洁
持续推行整理、整顿、清扫工作，并使之规范化、制度化， 保持工作场所的干净整洁、舒适合理。 目 的 保持场所、设备等的清洁，使异常现象显在化（易发 现），并做到异常时的对策办法可视化。 创造舒适的工作条件。 主要活动 彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作，并做到 责任到部门到个人、保证无清扫盲区。 将异常状态及其对策进行标识。 实施要点 活动标准化。