三年级上册英语教案-Module 9 Unit 1 I'going to the long jump
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三年级上册英语教案-Module 9 Unit 1 I’m going to the long
jump 1｜外研社（一起）
一、教学目标
1.学习并掌握词汇：long jump, high jump, race, practice；
2.运用I’m going to…结构表示将要进行的运动项目和活动内容；
3.听、说、读、写四项能力的训练。
二、教学重点
1.运用语言表达将要进行的运动项目和活动内容；
2.听、说、读、写四项能力的提高。
三、教学难点
为学生提供口语练习的机会，提高学生的口语表达能力。
四、教学内容及时间分配
1. Lead in 5min
从学生已学过的运动和活动出发，引导学生了解新单词和句型。
•T: What’s your favorite sport?
•S: My favorite sport is…
•T: Great! Do you know any other sports?
•S: Yes, I know…
•T: Very good. Today, we are going to learn some new sports. Can you guess what they are?
•S: Yes, I guess…
2. Presentation 15min
1.通过展示视频或图片的方式，引入新单词和句型：
•long jump
•high jump
•race
•practice
•I’m going to the long jump.
•I’m going to practice long jump.
2.老师讲解新单词的意思及句型的用法。
3. Practice 20min
1.分组合作，让学生进行口语练习。
•T: Work in pairs, and practice the following sentences.•S1: I’m going to the high jump.
•S2: I’m going to practice long jump.
2.让学生自由组合造句，鼓励学生用新句型表达自己的运动和活动。
•T: Please use。