二年级下数学冀教《余数与除数的关系》谢平PPT课件新优质课比赛公开课获奖71
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4
名师PPT课件
2.17块橡皮,每4块分给一个小朋友。
能分( 4 )小朋友,剩下( 1 )块。 17 ÷ 4 = 4 (人)...... 1Fra Baidu bibliotek(块)
5
2022/1/25
名师PPT课件
7
名师PPT课件
学习提示: 1.4人一组, 分别用8根、9根、10
根、11根摆正方形。 2. 1名学生数小棒。 3.1名学生摆小棒。 4.1名学生记录数据并写出算式。 5.1名学生汇报。
8
名师PPT课件
用小棒摆正方形
12根 13根 14根
15根
16根
12÷4 =3(个) 13÷ 4 =3(个)…1(根) 14÷ 4 =3(个)…2(根)
15÷ 4 =3(个)…3(根) 16÷ 4 =4(个)
9
名师PPT课件
课堂归纳
余数和除数的关系: 在有余数的除法中,余数一定比除数小。
名师PPT课件
15
巩固练习(教材P61做一做)
用一堆小棒摆 小棒?
。如果有剩余,可能会剩几根
可能会剩余1、2、3、4根小棒。
如果用这些小棒摆 呢?
可能会剩余1、2根小棒。
名师PPT课件
1、计算有余数的除法,(余数)一定要比(除数)
小。
2、46 ÷ 9 =5……1中,被除数是( 4)6,除
数是( )9 ,商是( )5,余数是( )。1
2022/1/25
名师PPT小课学件 数学二年级下册
2
名师PPT课件
7÷2=3 …… 1
1. 请读出这个除法算式,并说出算式中各个数的名称。 2. 根据上面的算式编一个数学故事讲给同学们听。
3
名师PPT课件
1.9支铅笔,平均分给4个小朋友。 每人分( 2 )支,还剩( 1 )支。
9 ÷ 4 = 2 (支)......1 (支)
3、一个数除以8,余数可能是(
)
7、6、5、4、3、2、1
名师PPT课件
1、除数一定比余数大。
(√ )
2、24 ÷ 5 的商是 4,余数是 4 。
(√ )
3、35 ÷ 8 的余数一定是 7 。
(× )
4、除数是 9 的除法算式,余数有8种可能。 ( √ )
名师PPT课件
14
总结:
通过这节课的学习, 同学们有什么收获?
名师PPT课件
2.17块橡皮,每4块分给一个小朋友。
能分( 4 )小朋友,剩下( 1 )块。 17 ÷ 4 = 4 (人)...... 1Fra Baidu bibliotek(块)
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名师PPT课件
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名师PPT课件
学习提示: 1.4人一组, 分别用8根、9根、10
根、11根摆正方形。 2. 1名学生数小棒。 3.1名学生摆小棒。 4.1名学生记录数据并写出算式。 5.1名学生汇报。
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名师PPT课件
用小棒摆正方形
12根 13根 14根
15根
16根
12÷4 =3(个) 13÷ 4 =3(个)…1(根) 14÷ 4 =3(个)…2(根)
15÷ 4 =3(个)…3(根) 16÷ 4 =4(个)
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课堂归纳
余数和除数的关系: 在有余数的除法中,余数一定比除数小。
名师PPT课件
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巩固练习(教材P61做一做)
用一堆小棒摆 小棒?
。如果有剩余,可能会剩几根
可能会剩余1、2、3、4根小棒。
如果用这些小棒摆 呢?
可能会剩余1、2根小棒。
名师PPT课件
1、计算有余数的除法,(余数)一定要比(除数)
小。
2、46 ÷ 9 =5……1中,被除数是( 4)6,除
数是( )9 ,商是( )5,余数是( )。1
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名师PPT小课学件 数学二年级下册
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名师PPT课件
7÷2=3 …… 1
1. 请读出这个除法算式,并说出算式中各个数的名称。 2. 根据上面的算式编一个数学故事讲给同学们听。
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名师PPT课件
1.9支铅笔,平均分给4个小朋友。 每人分( 2 )支,还剩( 1 )支。
9 ÷ 4 = 2 (支)......1 (支)
3、一个数除以8,余数可能是(
)
7、6、5、4、3、2、1
名师PPT课件
1、除数一定比余数大。
(√ )
2、24 ÷ 5 的商是 4,余数是 4 。
(√ )
3、35 ÷ 8 的余数一定是 7 。
(× )
4、除数是 9 的除法算式,余数有8种可能。 ( √ )
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总结:
通过这节课的学习, 同学们有什么收获?