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江苏省连云港市赣榆区七年级下学期期末考试语文试题(图片版)
2021-2021学年度第二学期期末学业质量检测
七年级语文学科参考答案与评分标准
一、积累·运用〔36分〕
1.〔4分〕犀葺暇琼
〔6〕不畏浮云遮望眼登飞来峰〔7〕落红不是无情物3.〔3分〕 C 4.〔3分〕 B 5.〔3分〕B
(2)〔5分)①〔3分〕要字数相等〔1分〕;要词性相对、结构相同〔1分〕;要平仄相合,音调和谐〔1分〕;要内容相关,上下衔接〔1分〕。

〔答出3点即可。


7.(1)(4分 )
说尼摩船长是献身科学的探索者是因为:①他灵活地运用各种科学知识设计并制造了潜艇鹦鹉螺号;
②尼摩还十分擅长科学地利用海洋资源,他与船员们的生活必需品完全依靠海洋;③尼摩第一个发现并开采了海底煤矿,用以产生给予鹦鹉螺号热量、光明和动力的能量——电;④在他的图书室里收藏了众多的科学著作,机械学的,弹道学的,水道测量学的,气象学的,地理学的等等;⑤尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言,附上自己的生平事迹装入小瓶子里,让潜艇上的最后一个人死去时抛入大
海,希望能够传给后世的人们。

〔答出其中任意两点即可得两分,其他答案言之有据,言之成理也可酌情赋分〕
说尼摩船长是反对一切压迫和殖民主义的战士是因为:①尼摩船长对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由,对抗失败后的尼摩选择了归隐大海;②对殖民者的痛恨使尼摩展开了疯狂的海上复仇方案;③关注着被压迫国家的人民,他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的对抗斗争提供物质援助;④对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的;⑤尼摩说他是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要一息尚存,就永远站在被压迫国家人民的一边。

〔答出其中任意两点即可得两分,其他答案言之有据,言之成理也可酌情赋分〕
(2)〔2分〕
①生物学知识:按照界、门、纲、目、科、属、种介绍海底生物,使读者认识了许多海洋生物;②气象学知识:如介绍飓风、大西洋暖流是怎样形成的;
③物理学知识:如介绍“鹦鹉螺号〞潜水的原理;另有电力学、化学、机械学、采矿学、动力学等角度,但必须有简要分析。

〔答出其中任意两门即可〕
二、阅读·赏析〔54分)
8.〔3分〕“家家〞是说梅雨时节江南到处下雨,强调梅雨覆盖地域之广〔1分〕。

“处处〞是说到处都可以听到蛙鸣,突出蛙声之多〔1分〕。

二者营造了梅雨时节的雨声、蛙声一片的特殊气氛〔1分〕。

9.〔3分〕诗人约客下棋,但黄梅时节,细雨绵绵不绝,耳边蛙声不断,夜已过半,客人还未到来,诗人百无聊赖之际,有意无意地拿起棋子在棋盘上敲打,将灯花都震落了〔1分〕。

“闲敲棋子〞这一动作〔细节〕貌似闲逸,其实反映出诗人“有约不来〞,只能单独打发时光时内心的落寞和怅惘〔烦闷、无奈〕之情〔2分〕。

〔二〕〔16分〕
10.〔4分〕〔1〕这〔2〕使……劳累〔3〕有时〔4〕停止
11.〔2分〕颖脱不羁/任真自得/为乡邻之所贵。

12.〔1〕〔3分〕平时和我交谈的都是博学的人,来来往往的没有无学问的平民。

〔2〕〔3分〕只要能领会〔懂得〕琴中的乐趣,何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢!
13.〔4分〕刘禹锡弹奏不加装饰的琴,阅读佛经,远离世俗的纷扰,身居陋室,不以为陋〔1分〕;陶
渊明生活简朴困顿,安然自假设,不懂音乐,却有一张素琴,弹奏时弦也不调〔1分〕。

这些都表达了二人高雅脱俗、安贫乐道的生活情趣〔2分〕。

〔三〕〔12分〕
14. 〔3分〕写作简明如话,用语〔行文〕力求简洁,用词标准统一
15.〔3分〕“不止一次〞强调说的次数之多,突出了叶圣陶对“写作应简明如话〞这一主张的坚持,同时说明其在叶圣陶心目中的重要。

16.〔3分〕具体表现现实中用语繁冗、拖沓而不合理的现象的普遍性,更通过比照突出用语应简洁合理,可简就绝不该繁,也具体揭示了叶圣陶感慨的原因。

17.〔3分〕不赞同,理由:因为用语简洁是指可简就绝不该繁,在意思不变的前提下删去多余的字,变拖沓无理为简洁合理,所以用语简洁不会使意思表达不清。

〔其他理由言之成理,语言通畅也可以。

〕〔四〕〔20分〕
18.〔3分〕总结上文,照应文题,为后文写更深入地跟着父亲读古诗做铺垫,突出了父亲对“我〞的爱和影响。

19.〔4分〕第⑥节中作者觉得整个人闪闪发光是因
为作者领悟到了诗歌的意境,理解了那首诗歌〔1分〕,以及发现了理解诗歌的方法〔1分〕;第⑪节中作者都觉得整个人闪闪发光那么是因为自己对诗歌的见解得到了父亲的认可〔1分〕,并且父亲要带她去拜访朱东润先生,作者内心感到冲动、喜悦和自豪〔1分〕。

20.〔3分〕诗歌不一定都要包含人生道理,鼓励人生成长;诗歌也可以描写优美的自然风光,使人身临其境,给人以美的熏陶〔3分〕。

21.〔4分〕〔1〕“整理〞“清清〞“读〞这些动作描写既表现了对父亲评注诗歌权威性的尊重,也表现了优秀古典诗歌在“我〞心目中的崇高地位,还表现了“我〞对读诗这件事认真庄重的态度〔2分〕。

〔答出两方面即可〕
〔2〕“破釜沉舟〞一词,把“我〞之前不敢打搅父亲但是有了自己的见解后急于表达和终于鼓足勇气和父亲交流的心理表现得活灵活现,充满了孩子的童真〔2分〕。

22.〔2分〕一是面对权威的父亲敢于提出自己的见解,并得到父亲认可〔1分〕;二是父亲愿意带她去见朱先生求教,把她看作可以交流、可以讨论的对象〔1分〕。

23.〔4分〕例如:我认为这个看法是错的。

小时候,父亲会亲手抄诗词,并指定诗词让我背,这样我积累了大量诗词〔1分〕;后来又给我买唐诗书法书签,我慢慢悟出了诗画结合的方法可以更好地理解诗词〔1分〕;后来父亲又允许我自由阅读他做过评点的诗词,教会了我品评诗词,并有自己的见解〔1分〕;最后又打算带我拜访名师,所以,父亲对我学习古诗起到了非常重要的引领作用。

用这个题目很适合〔1分〕。

24.〔60分〕建议:切入分44分;一类作文60—-54分;二类作文53—48分;三类作文47 —42分;
四类作文41—36分;五类作文35—0分。

说明:
①错别字每两个扣1分,重现不计,扣完3分为
止。

②不得少于600字,每少50字扣2分。

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