推动“两学一做”学习教育常态化制度化

推动“两学一做”学习教育常态化制度化作者：汪铁
来源：《新长征·党建版》 2017年第5期
为推动“两学一做”学习教育常态化制度化，通化县委突出常态长效，对党员干部学习教
育再发力、再推动，确保取得扎实效果。

在深化学习效果上再发力、再推动。

开展“大讲堂、大培训、大提升”活动，邀请国内知
名专家学者利用一周时间对全县副乡（局）级以上领导干部、后备干部进行集中授课，讲授
《党章》、十八届六中全会精神、习近平总书记治国理政思想、长征精神等内容，进一步增强
党员领导干部理想信念和提升能力水平。

开展“晨读经典”学习活动，各机关单位利用每天早
上上班前20 分钟组织集体学习，通过领导领读、集体诵读、个人轮读、中心发言、交流体会
等形式，加强对党章党规、党史国史、习近平总书记系列重要讲话精神等内容的学习，进一步
提高党员干部理论素养。

开设“党建在线”栏目，在县广播电台开设“党建在线”栏目，设立“党建要闻”“组工之声”“红色故事”“红歌赏析”等板块，利用无线调频广播这种受众广泛、使用便利的宣传媒介，进一步拓宽党员干部学习渠道，不断扩大学习教育辐射范围。

在深化“做”“改”成效上再发力、再推动。

开展“四同教育”活动，组织机关党员干部
深入农村与农民群众同吃同住同劳动同学习，进一步加强党员干部党性修养、密切党群关系、
提升工作能力。

开展“三亮两诺一评”活动，通过亮身份、亮职责、亮问题，公开承诺、践诺
及民主评议，引导党员干部牢固树立“四个意识”，有效解决在实际工作中存在的不作为、乱
作为等损害群众利益问题。

全县党员干部全部佩戴党徽，开展活动都戴“我是共产党员”小红
帽亮明身份。

开展整改落实“回头看”活动，全县各级党组织和党员干部针对前期问题整改落
实工作进行一次“回头看”，重点解决有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹等现象，
全力推动问题整改工作得到有效落实。

在强化制度执行上再发力、再推动。

开展专题培训，举办全县党务干部培训班，重点讲授“三会一课”、组织生活会等方面知识，并在培训现场进行组织生活会模拟演示。

同时，制作“三会一课”、组织生活会等电教片，采取在县电视台巡回播放、下发光盘的形式，促使基层
组织执行制度规范化、经常化。

坚持领导带头，要求全县各级领导干部以上率下，带头讲党课、带头过好双重组织生活，每周举办一次“微讲堂”，每月开展一次“微党课”，每季度召开一
次组织生活会，推动讲党课、过组织生活成为常态，形成上行下效、整体联动效应。

加强督促
检查，建立经常性督查指导机制，通过实地踏查、痕迹查验、现场提问、随机抽查、闭卷考试
等方式，督促各级党组织严格执行理论学习、“三会一课”和党内组织生活等制度，确保学习
教育取得实实在在的效果。

（作者单位：中共通化县委组织部）■
责任编辑/姜永年。