大班体育游戏教案《小猴智救白龙马》

大班体育游戏教案《小猴智救白龙马》
介绍
本节课将为大班幼儿设计一款有趣的运动游戏，以“小猴智救白龙马”为主题。

通过这个游戏，幼儿可以锻炼身体，培养团队合作精神，提高反应能力和思考能力。

同时，课程还将引导幼儿认识身体各个部位和相关器官，学习如何维持身体健康。

目标
•培养幼儿身体上的协调性和灵敏性；
•提升幼儿在集体中的团队合作能力；
•强化幼儿的反应能力和思维能力；
•培养幼儿对自己身体的认知和关注意识；
环节设计
热身
在开始游戏之前，需要给幼儿进行一些热身活动，帮助他们热身和增强身体的
柔韧性。

1.划船：幼儿们在地上坐好，手臂向前伸直。

然后双手环抱成B形状，
模仿划船的动作往前划，注意不要弯曲腰部，划船3-5分钟；
2.打拍子：老师带领幼儿进行手脚击掌的动作，节奏快慢逐渐变化，活
动5分钟；
3.踢腿：幼儿们在地上坐好，一边支撑着身体，另一只腿向前踢出，双
腿交替进行，注意脚尖要跟地面平行，踢腿3-5分钟。

游戏规则
1.游戏人数：10人左右，可根据具体情况调整；
2.游戏道具：球2个；
3.游戏规则：幼儿分成两个团队，分别为白龙马队和小猴队。

球即为白
龙马。

游戏开始后，小猴们需要带着白龙马在场上跑来跑去，以躲过另一队队员的追击。

追击过来的队员如果抢到白龙马，得到1分。

白龙马每被抢夺1
次，即可获得1颗“紧急胶囊”，小猴队内部一人可拥有两颗紧急胶囊。

若有队友被追击到无处藏身，可向队员使用“紧急胶囊”帮助队友，得到加分奖励。

当然，使用紧急胶囊也有风险，因为紧急胶囊只有两个，用完这2颗后，小猴
队的队员们就必须要靠自己的力量飞奔甚至跳跃来躲避对手。

游戏讲解
游戏分为两个队伍，每队有相同数量的成员。

游戏开始后，小猴们随意跑动，
并试图躲避白龙马被抢走。

对手追击来时可以尝试躲在障碍物后面、跳过对手、旋转走，切勿走平路被顺手抓走。

白龙马每被抢夺1次，即可获得1颗“紧急胶囊”，每个人可持有两颗。

若有队友被追击到无处藏身，可向队员使用“紧急胶囊”帮助队友，得到加分奖励，再次获得2颗“紧急胶囊”。

游戏最后看哪个队员的得分最高。

游戏引导
在游戏过程中，老师应该引导幼儿注意身体的各个部位的活动和感受，从而向
幼儿传达身体健康的重要性。

引导重点如下：
1.关注呼吸：让幼儿们留意自己的呼吸，在活动的时候调整呼吸的节奏，
避免因为呼吸过度而出现疲劳；
2.观察动作：引导幼儿们仔细观察自己和其他队员的动作，了解手脚的
细节部位，如：手指、肘部、肩膀等，并使自己的动作更加协调、准确；
3.认知身体各部位：通过游戏的过程，引导幼儿去认识自己的身体，特
别是手、脚、肢体等部分，加强认知，从而更好地提高身体素质。

课程总结
通过这次游戏，从锻炼身体机能到培养集体合作精神，再到加强认知身体各部
位和呼吸调节等方面，为幼儿整体素质的提升做出了很好的引导。

同时，通过老师的引导和组织，幼儿们提高了团队意识，学会了合理竞争并协作互助，掌握了更有用的生活技能。