小学五年级语文上册修改句子训练及答案

小学五年级语文上册修改句子训练及答案
一、按要求改写句子。

1．他有一个高高大大的身躯，微胖，剃着光头，脸上刮得光净，穿着普通的灰布棉军服，一脸严肃地看着前方。

（仿写一个人物的外貌）
____________________________
2．朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。

（缩句）
____________________________
3．听了报告，受到了深刻的教育。

（修改病句）
____________________________
4．哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）
____________________________
5．老师对我说：“我教你怎么写作文。

”（改为转述句）
____________________________
二、按要求完成句子练习。

1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）
___________________________________________________________________ 2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）__________________________________________________________________ 3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。

（写一个句子，用上列数字的说明方法）
______________________________________________________________
4.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法，使句子意思不变）
_____________________________________________________________
三、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
______________________________________________
2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

（缩句）
______________________________________________
3.根据要求用“温和”写句子。

①（形容气候）______________________。

②（形容性格）___________________。

四、按要求写句子。

1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
________________________________________
2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
______________________________________
3．我冲．出饭厅，跑．进自己的房间，扑．到床上失声痛哭起来。

（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）
______________________________________
4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。

（照样子，补充句子）
五、按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）
___________________________________________________________
2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

（修改病句）
____________________________________________________________
3．我既．腼腆又．得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。

（用加点的关联词造句）
____________________________________________________________
六、按要求完成句子练习。

1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像．一支乐曲。

用加点词写句子：___________________。

2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
______________________________________________________
3．天空中布满了阴云。

（扩句，至少扩两处）
______________________________________________________
4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船安静地在水面挪动。

（修改病句）
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5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写）
______________________________________________________
6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。

（仿写）
______________________________________________________
七、按要求改写句子。

1.金色的阳光洒满了祖国大地。

（改为“把”字句）
__________________________________________
2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）
__________________________________________
3.人们都说：“桂林山水甲天下。

”（改为疑问句）
__________________________________________
4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。

（改为反问句）
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八、按要求完成句子练习。

1.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）
_________________________________________
2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
___________________________________________________
3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票，也是父亲摇动的小舟。

（仿写句子）
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九、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
______________________________________________________
2.进入秋天，天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

（用关联词合并）
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3.桂花开了，很远就能闻到香味。

（改为夸张句）
______________________________________________________
4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________
描写飞机：_______________________________________________
十、按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。

（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。

（改写成比喻句）
__________________________________________________________
3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。

（仿写）
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4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）
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十一、按照要求完成句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

（修改病句）
_____________________________
2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

”（改为转述句）
_____________________________
3．根据词语的不同含义，分别写句子。

便宜：①小利益；②花费很少，价格低。

（1）用意思①写句子：______________________
（2）用意思②写句子：______________________
4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

怒目圆睁：______________________________
十二、按要求完成练习。

1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。

（修改病句）
__________________________________________________________
3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。

（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：
____________________________________________________。

十三、句子练习
1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。

（扩句）
___________________________________
2．花生的用处多。

花生的价钱便宜。

（用关联词连成一句话）
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3．儿子对我说：“那我就忍着。

反正你们早晚会回家的”。

（改为转述句）__________________________________
4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。

（如：开心、难过、失落、沮丧……）
我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________，_________________。

十四、按要求写句子。

1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。

（改为感叹句）
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2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。

（换一种说法，意思不变）
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3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。

（修改病句）__________________________________
4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。

”（改为转述句）
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十五、按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。

武松坚持往冈上走。

（用关联词合为一句话）_________________________________________________
2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。

（改为夸张句）
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3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

（缩句）
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4.严冬季节，屋子里冷得______________。

（补充完整）
答案
一、我的妈妈身材苗条，留着一头乌黑的秀发，白皙的脸上总是挂着温柔的笑容。

妈妈喜欢穿烟灰色的衣服，看着十分漂亮。

朱丹取出木笛吹奏起来。

同学们听了报告，受到了深刻的教育。

哈尔威船长舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？老师对我说，他教我怎么写作文。

二、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。

至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。

三、蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？田埂成了画面。

在一个温和的日子里，我们一家出去游玩。

上课时，老师总是用温和的目光看着大家，使我们感到非常亲切。

四、母亲大声回答那个女人，谁叫她们是当妈的呀，她挺喜欢我爱看书的。

世界上糟糕的诗够多了。

他拿起笔，看着泛黄的照片，准备给远方的亲人写信道平安。

父爱如山教你心胸宽广
五、世界上糟糕的诗够多了。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

自行车是一种既便捷又环保的交通工具。

六、蜜蜂就像一位姑娘，在花丛中欢快地跳着舞。

那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗？清晨，灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。

河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船平静地在水面移动。

一阵秋风吹过，飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。

即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌为其增添绿意。

七、金色的阳光把祖国大地洒满了。

七月的天山美。

人们都说：“桂林山水甲天下吗？”这比山还高比海还深的情谊，我们难道能忘记？
八、当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

世界上糟糕的诗够多。

希望是那沙漠里的一眼清泉，也是黑夜里的一盏明灯。

九、秦王我都不怕，也不会怕廉将军。

因为进入秋天，天气变凉，所以家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

桂花开了，香飘十里。

西北风的呼啸声，使我一夜都没睡安稳。

飞机呼啸着凌空而过。

十、周瑜不得不自叹不如。

山上池里的水非常平静，静的像一面大镜子；非常碧绿，绿的像一块天然的翡翠。

如果说历史是一首动听的歌，时间就是一个美妙的音符。

我发现了规律。

十一、声音传播的速度大约是1050千米每小时。

海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。

他是一个爱贪小便宜的人。

这家超市的蔬菜价格便宜。

他们双唇紧闭，双眼瞪得又大又圆，机警地注视敌情。

仿佛当年波涛汹涌，江风呼啸，杀声震天的情景再现。

十二、这么远，箭射不到。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。

拟人面容眼睛身体四肢喜爱狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿似锯子般锋利无比，可以把肉撕成一片一片的。

它浑身长着金黄色的毛发，看起来威风极了！
十三、我和父亲得意地欣赏着大鲈鱼。

花生不仅用处多，而且价钱便宜。

（花生不但用处多，而且价钱便宜。

）儿子对我说，那他就忍着。

反正我们早晚会回家的。

难过极了心底像压了一块大石头
十四、月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮啊！孩子们踢得太精彩了，怎能不勾起他小时候踢球的美好回忆呢？所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。

孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他
的主意办，一定能让将军赢。

十五、虽然武松知道景阳冈上有猛虎，但是他坚持往冈上走。

猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑，笑声震得窗外的大树直摇晃。

《史记》描写了人物。

像冰窖。