湖南省蓝山县第一中学八年级数学下册 第三章 图形与坐
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第三章图形与坐标图形两次平移的坐标表示课题
预设
目标
1、掌握图形坐标两次变化的坐标变化规律。
教学重难点重点：掌握图形坐标两次变化的坐标变化规律。
难点：。
掌握图形坐标两次变化的坐标变化规律。
教具
准备
直尺坐标系图
知识
链接
图形的坐标表示
教法
学法
合作，探究
教学过程一、创设情景、引入新课
1、复习上节课的有关知识物体在坐标系中的位置。
二、自主学习
学生自主学习教材P100--101的内容。
知识点1：图形两次平移的坐标变化规律。
1、点A（2，1）向左移动4各单位再向上移动2个单位
点A的坐标变化：向左移动x-4，向上移动y +2 ，得到点A’
的坐标为（-2,3）
2、坐标图表示：
教学教材101页例题3：
四边形ABCD四个顶点坐标为A(1, 2) B(3, 1) C(5, 2) D(3, 4)
将四边形先向下平移5个单位，再向左平移6个单位，它的像
A’B’C’D’的顶点坐标为x-6 y-5, A’(-5 -3) B’(-3, -4) C’(-1, -3) D’(-3, -1)
四、巩固提高
课堂练习：课本 P 101练习
五、课时小结
图形两次平移药掌握图形坐标的变化规律。
形的两次坐标平移
板
书
设
计
作业2、课堂作业：P103习题第6题
教
学
反
思。