以小见大的作文写物

以小见大的作文写物
整理的以小见大作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以小见大作文篇1
以小见大就像小故事大道理一样，所有的故事都有它的有一个道理，故事虽小，可道理却不浅。

在生活中，我们如果无意中做错一件事，就会有可能会影响到大局。

在一个生机勃勃的春天下午，我兴高采烈地来到超市，买我最心爱的《红楼梦》。

超市里的物品琳琅满目，令我目不暇接。

我走过一个个柜子，来到书柜旁。

《三国》、《水浒》、《红楼梦》，哦！在这呢！正当我准备去付帐时，看见一个青年男子，他戴着眼镜，衣着整洁，身材高大，一看就是高中生，一副文质彬彬的样子。

这时，他随手将一张面纸扔在了地上，干净的地板上顿时就想一幅美丽的`画上给它添上一笔不可挽回的致命点。

旁边有很多人都看着他，而他，整个人若无其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不犹豫的跑过去把垃圾捡了起
来。

看着他的背影我心中火了，真想上前去教训他一顿，可是我……我打不过他，看着旁边饱含着怒火的人们，我不禁叹了口气，唉！
在回家的路上，虽然捧着心爱的书，但心中的怒火迟迟没有退出，扰乱着我怒火的心。

晚上，躺在床上，我翻来覆去，迟迟没有睡意。

我望着窗外，令我又想起了百天的事。

我真想不明白，为什么他要那么做呢？耍酷？还是什么？但从他那斯文的外表看来，他一定读过书，既然读过书，有可能不懂这个道理吗？我们全球有50多亿人口，如果你扔一张纸，他扔一张纸，每个人都扔一张纸，那么原本这个美丽的蓝色星球将会变成什么样子呢？有一位数学家说过：“不论什么数字，用它乘以50亿，都会变成一个很大的树；无论什么数字用它除以50亿都会变成一个很小的数！”正因为是这样，我们才更应该保护环境，保护国家，保护地球！
从这一件小小的事中，我悟出了不小的道理，这并非一件小事，它联系着整个国家，整个地球的未来
以小见大作文篇2
我无聊之际打开了电视，在《天天向上》中，我为这个男孩流下流泪。

这是一个叫贾盛强的普通男生，他在《天天向上》中比较较真，会弹一手好吉他，身高只有1米66的他眼中闪烁着执着，刚毅的外表下隐藏着对家人温柔的心。

一曲《姐姐》把对姐姐的思念烘托得淋漓尽致，从“泥巴抹在脸上那是做游戏，关着脚丫说我要教训你。

”到“大手牵着我的小手，陪着我长大。

再到“长大以后此刻的你已经为人其为人娘。

”
当之前“天天向上”五人开玩笑道：姐姐没来，这位男生眼中流露出一丝失望和悲伤，那是一种深切的情感，是由体内的血液奔腾激流勇出的失望和悲伤，他是多麽期望自我的姐姐能够看到自我的成功。

之后，姐姐从后台小跑而来，他看着观众的欢呼声，露出迷茫的.神情，留意翼翼的回过头，只见一团白影扑来，眼睛一下子红了，一点冰凉的晶莹的泪水无声滑了下了，那一刻，他是幸福的，没有了之前的失望和悲伤，有的只是突如其来的惊喜和幸福。

真真切切的幸福感包拢着他，在眼中的悲伤被幸福压下，亲情化为泪水，心是冷的，泪是热的，泪溶解了心，心溶解了世界，亲情流
淌过了心，是一种温润暖和的感觉，如蜂蜜，更胜于蜂蜜，我想，拥有那一刻的他，宁愿用整个世界来换，只求多一秒钟。

可惜我的笔尖描述不出万分之一的复杂情绪，他或是欢乐，亦或是惊喜，又或是不可置信，姐弟相遇的镜头只有三两秒，但我相信，在他心里这一瞬间永远被定格，包括那是复杂的情绪，说不上是惊是喜的情绪。

姐弟情深，天地可鉴，每一个兄弟，每一朵金兰，都是我们要爱的人，团结一致方可共建完美地球村。

以小见大作文篇3
我常常在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。

--题记
她的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，在生活的长卷中，如水一样溢满生活的空隙，无色无味，无影无踪。

小时候，她的怀抱和脊背就是我的温床。

在我朦胧的记忆中，她的怀抱是温暖的。

无数次，我陶醉在那温暖的气息。

享受那轻抚，那喃喃的哼唱，渐渐进入甜美的.梦想。

她的脊背总是柔软的，并不宽阔，却给人一种安全感。

无数次，我在她的脊背上拨弄着她的头发，牵扯着她的衣领，重复着一首又一首她教给我的童谣。

她，是谁？她就是母亲。

记忆中感觉自我就是一个幼稚、天真、无知、任性于一身的傻姑娘。

小时候身体不好总是住院，病好了妈妈一到天冷就把我裹的跟个肥熊一样，挪动身躯都不怎样容易，我自是不愿意这样，但却迫于说可是她，便也只好作罢。

记得一到下雨阴天，我就总是嚷嚷着腿疼，半夜疼的睡不好觉，她用她那双温暖粗糙的手揉着我的膝盖，一股暖意涌上心头，揉着揉着便昏睡过去，手却一向将暖意寄送于我。

年纪稍涨，出落成此刻这副样貌，咽炎也落下了，他就不明白从哪弄听来的食补，买了大包海带撒上糖，说是天天吃能治我这毛病，便是日复一日年复一年，我可不爱这东西，吃习惯了就觉得腻歪了，可他却逼着我咽下去。

十来岁的小姑娘不懂事不拉拉链，他窜到我面前拉上拉链，劈头盖脸絮叨一顿，真是让我咂舌他的一副巧嘴。

时光如水，年华易逝，时光淡去了我们的记忆；莺归燕去，容颜渐老，却始终让我们无法忘却母亲的大爱。

一个充满爱意的眼神，一句平常的问候，都是母亲最生动的爱的演绎和诠释。

没有荡气回肠的故事，没有惊心动魄的诗篇，从来不需要费心费力去呵护，她永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落，悄悄滋养着我们的心灵。

在纷繁的红尘世界中，因为有了一份爱的存在，不管距离远近，无论喧哗寂寞，我的心始终是安然从容的。

以小见大作文篇4
一口气，把《小池塘》读了好几遍。

整个感觉就一个字——美。

文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。

最喜欢这两句：“春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

”“明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

”这两句是全文最亮丽的语言，也是学生理解起来稍有困难的句子。

在教学时，我认为应该让学生轻柔地反复诵读，让这美丽的文字，连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。

“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”。

是的，池水清澈见底，明艳亮丽，那“一闪一闪的水波”，犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨；那池塘边新长起来的.芦苇，就如密密的、长长的睫毛。

再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”，更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。

在教学中，我想可以进行想象教学，让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星，让学生与小池塘融为一体，让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。

池塘虽小，却能映现出“白云，太阳，月牙，星星”等如此庞大的事物；眼睛虽小，却能映现出世间的多姿多彩。

如此之小却能映现如此之大，令人折服，让人感动！在教学中，我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”，让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。

再读《小池塘》，我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢？当今社会，环境的不断恶化，使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。

我们常说：“眼睛是
心灵的窗户”啊，那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢？思考着……
以小见大作文篇5
一件很小的事，却能看出一个人的素质如何。

而这有一件很小的事，却让我记忆深刻。

一天，我在公交汽车上，汽车“轰隆轰隆”的响，不时来一个急刹车，全车厢的人都不约而同的往前倾。

我在一个小角落里，握住旁边银灰色的栏杆，从窗户往外看，好像一旁的树脚底抹了油一样，“刷刷”的往后退。

司机每停下一个站以后，都会大声喊：“往后走!往后走！”正逢下班高峰，人多的很，车里也很闷。

四处张望着，发现原来车上不只是年轻人，也有些上了年纪的老人。

这时，我看到一个老爷爷，他头发花白，满脸皱纹，脸上或者胳膊上散布着老人斑，腰背已经直不起来，而他却也在站着，这位老人扶着座椅上方的扶手，而这座椅正是“爱心专座”，这四个字突然让我觉得那么的刺眼，爱心专座不就是给这样需要帮助的人坐的.吗？而现在，坐在这椅子上的正是一个看起来三十多岁的阿姨，手里拎着菜篮，嘴里哼着小调，翘着腿，看起来一副悠闲自在的模样。

我真想
问问，你没有觉得一点不自在的地方吗？还是你心中正暗想，“这老人真烦，偏偏站我这里，难道还想让我让座？没门儿！”
虽然让一个座位不是什么惊天动地的大事，只是生活当中频繁出现的小事，可这小事，有时却可以让人看穿另外一个人，比如说现在我就不会觉得那天在车上看到的阿姨是一个善良有礼貌的人，这件小事让我看到了她内心背后的不善良。

通过这件事，我觉得不管什么人，不管做什么事，都应该多为别人想想，即使能做这样一件小事，给他人带来帮助，那该是多么快乐的事啊！
以小见大作文篇6
我家住在老城区一条老巷里，一条安静得过分的小巷。

每天只剩下单调的“吱呀”、“吱呀”的开门关门声，偶尔的狗吠显得格外刺耳。

住在这里的，大多是些早出晚归的年轻人，即使碰面，也只剩下疲惫的微笑。

然而冬日的一天早晨，一切变得不同起来。

一阵阵水流声、碗碟轻碰声从小巷深处传来，太阳才露脸，巷尾一座大院便飘来阵阵米饭香。

几张木桌加上崩嘴的茶壶，院子摇身一变，成了喝茶、吃点小菜
的小馆。

一时间，乱跑的小孩，下棋的老人，咬着油条往外赶的白领，在喧闹声中，构成一幅“深巷市井图”。

喧闹如炊烟般扩散开去，各户院子的大门不知何时悄悄敞开，大家的声音如小河般流动起来，穿行在这巷子里。

原本空荡的巷子仿佛“活”了起来，将大家的喧闹由巷头运向了巷尾，来来回回……
一天早上，巷尾此起彼伏的.“老板”声，终于吸引我走进这家小馆。

刚坐下，木椅的“吱呀”声便被埋没在喧闹中，左边传来大妈们的“育儿宝典”，右边是大爷们的“独家棋谱”。

我挥手刚点下一碗白粥，点菜的小女孩马上回头一喊“白粥一碗！”清脆的嗓音便交织进这一片喧闹。

听着夹杂着不同乡音的家常话，面前的白粥似乎也有了新的味道，它不同于宽阔马路上的车水马龙，但同样给我城市的感觉。

后来，去一个住在市中心高楼之上的亲戚家拜年。

随着电梯上升，视野里的一切一点点缩小，我突然想起我家门前的那条小巷。

不知在这偌大的城市中，此刻又会呈现怎样的模样？我一点点寻找，却只看见一条条小巷纵横交错，根本无法分清彼此。

是啊，喧嚣热闹的都市何尝不是由这样一条又一条喧闹的小巷组成？一条小巷的喧闹似乎微不可闻，但当它们融汇在一起时，便编织出城市的繁华，成为这个城市的心跳。

回到巷子时，已是子夜了，巷子早已回归宁静，往窗外看去，巷子早已融入夜色之中，但我仿佛听见沉睡的城市更加清晰有力的心跳：扑通、扑通……
以小见大作文篇7
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。

鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。

我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。

一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间，就到了中午。

我在收拾房间。

我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。

“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。

然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。

你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！”
我嫌她烦，门一下子就被我关上了。

之后，我来到了书桌前，开始“战斗”
做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。

我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？
我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。

我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的`点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。

我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。

心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。

譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。

以小见大作文篇8
生命的车轮缓缓向前推进，人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度礼貌与智慧的生物。

知识与职责让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘，我们越来越多地思考善待自然。

而我想说，善待自然，就请从举手投足之间做起。

这个世界有很多环保主义者。

他们能够举行声势浩大的游行来抗议日本人对鲸的残酷杀戮，他们也能够建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。

有时候，我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。

没有错。

但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。

在举手投足之间，我们就能够表现出对自然的善待。

弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗。

生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。

不要以为这些都是微不足道的小事。

因为自然辉映在每一个弱小的生命里，每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。

我们需要规模组织都很庞大的环保运动，但更需要涓滴成海的微小和细致。

动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻：唐僧正在打坐念经，忽然一只蚂蚁掉落在他的`手上。

唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死，他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上，让惊慌失措的蚂蚁安全离开。

记得小时候我每看到这一段，总会
嘲笑唐僧的迂腐和虚伪，但随着年龄的增长，我才渐渐明白，正是举手投足间的善，才成就了一个慈悲为怀的圣僧，才显现出佛的博爱与睿智。

同样，当我们于举手投足间，积累对自然的善待，谁又能说我们不是真正的环保主义者呢?
是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自我，看待地球。

宇宙观，是告诉我们要学会平等地对待自然，将人类自身看作地球上普通的一员。

而涉及到将理念转化为行动，我则认为，要用最微观的视角去看待世界，去看待自我的行为。

因为正是举手投足间的小小善举，才折射出一个灵魂的光芒，才体现出一颗满盛爱与完美的真心。

以小见大作文篇9
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。

鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。

我想:今天早上玩游戏，
下午收拾房间，晚上做作业。

一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间，就到了中午。

我在收拾房间。

我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。

“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。

然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱
地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。

你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。

之后，我来到了书桌前，开始“战斗”做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。

我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?我起身开始寻找手电筒，我拿着
点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。

我无助地坐在床上，我非常地绝望。

忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。

我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的.心情。

心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。

譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。

以小见大作文篇10
“前二十名的同学是??”班主任在讲台上大声宣读著名单。

当女孩听到自己的名字时，不觉眼中的泪悄然落下，顺着面颊缓缓流进嘴里。

“哦，这回是甜的”，女孩默默地对自己说。

女孩是一个再平凡不过的高中生，她的成绩也同她一样的平凡。

除了语文，其他各科只能用合格来评判。

女孩很喜欢诗词、散文之类，有时她自己也胡乱地写些随笔什么的，虽然羞于拿出去见人，但私下里还满意。

她的梦想是将来当个大作家，用自己的笔颂扬人间的真、善、美，鞭笞假、恶、丑，这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。

她还有一个小
小的心愿，就是想在语文竞赛中给自己争个名次。

学校要举办高一语文竞赛了，报名的`同学很多，女孩也报了名，虽然她并不认为自己十分有入选把握，可她不想退出竞争。

几天后，经筛选的参赛人选终于确定下来了，入选人的名单发下来时，女孩才发现自己不在其中，一刹间，心乱如麻。

她心里明白，自己的语文功底并不比入选的同学差，只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。

那天，女孩恍恍惚惚的，课堂笔记写得胡乱不堪。

她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪，然而嘴唇差不多咬破了，不争气的泪水还
是不由自主的滚落而下。

那泪水酸酸的，涩涩的，女孩现在回味起来依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了决心：一定考入前二十名，一定要捡回自己的尊严。

从那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她学习，黎明的月儿陪她读书。

就这样，日子如同女孩手中不断翻动的书页，一天天过去了。

终于，到了大考的时候，女孩考得很仔细，也很自信。

如今，她真的如愿以偿，辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实，但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。

那么苦，那么涩??她知道，激励她自信的就是这份难咽的苦涩。

以小见大作文篇11
“以小见大”在生活中，人们常常大材小用，却忘了以小见大，生活中那些微不足道的小事也常常起着至关重要的作用并不是工具完美就可以达到目的，更为重要的而是的方法，方法对了，离成功也就不远了。

在学习中，我们也应当找到合适的学习方法，抓住机会，善于思考，在学习中，同样的环境，同样的资源，为什么别人可以而自己却
不行了啊？为什么人人都可以，而我却不能成为人人，甚至可能别人的学习条件环境更加艰苦？但是他也能远远超越于我们。

人们总觉得成功就是有诀窍的，每天都在询问诀窍，然而这是最愚蠢行为，记得有位明星说过“哪有一夜成名？你们看到的只是我光鲜亮丽的一面。

却没有看到我成名前付出的汗水与努力。

”她的话三观超正的，所以我也总将这句话作为自己的座右铭，告诉自己要脚踏实地，将每一步路都走好，才不会落下遗憾，为自己的未来铺路。

然而成功没有捷径，所以更需要耐心与意志力。

俗话说的好，姜太公钓鱼愿者上钩，老师也常常告诫我们要持之以恒，全身心的投入做一件事。

学习又何尝不是呢？在众多外界因素的干扰中，静下心来也并非是一件容易的事情，人们总是会被身边的人所带动影响。

跟着别人的步伐形式在学习中的激烈竞争就好比在百丈深渊激流之中，要想从中脱颖而出，更需要我们坚守本心，丝毫不受外界的干扰，全身心投入学习之中，什么也不用想，排除外界环境因素的干扰，做自己世界的主人，掌握属于自己的美丽人生。

当然学习中还有一大禁忌就是盲目跟风，跟着别人的选择，每个人都有自己的闪光点与不足点，方法不局限于一种，有句话说得好，
通向广场的'路不止一条。

我们可以慢慢来，总会找到适合自己的方法，在情急之下，盲目的跟随别人的步伐，盲目的做选择，这是万万不可取的，最后还是有益于别人，而害了自己。

在川流不息，人才积极的世界里，要从中脱颖而出，需要我们找对正确的方法。

极小用大，坚持不懈，坚持，毅力与恒心才能成功。

以小见大作文篇12
“怎么办，衣服上沾了一团墨，就像脸上长了一颗痣。

”回到家后，我用衣服紧紧地裹住那个墨团。

妈妈担心地问：“你是不是很冷？”“不、不冷。

”我支支吾吾回答到。

妈妈觉得很奇怪，走过来拉下我的手，墨团重见天日，我以为妈妈要打我，但并没有，而是走到我身边，温柔地对我说：“快去做作业，下次要注意。

”我心里松了一大口气。

写着、写着，听到了“刷刷”的声音。

难道下雨了吗？我打开窗户一看，也没有下雨呀？我悄悄地跑出去，原来是妈妈在为我洗沾了墨的'衣服。

只见妈妈蹲在卫生间里，皱着眉头，双手来回搓着衣服上的墨团，有时候用大拇指在衣服上来回刮着。

洗着洗着，妈妈的脸上变得通红，脸上流下了豆大的汗珠。

这时，妈妈才发现我在她身后，问“你作业写完了吗？”“没有。

”“怎么……”妈妈刚准备凶我，。