部编版九年级道德与法治下册第五课《少年的担当》同步测试(含答案)

九年级下册道德与法治期第五课测试卷 一、选择题（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共48分） 1. 世界是多彩的，我们走向世界的形式也是多样的。

下面走向世界的形式恰当的有 （ ） ①参加国际学生交流活动 ②随父母到国外旅游 ③多与外国网友见面交流 ④参加学校组织的出国夏令营活动 A. ①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 2.随着互联网的发展，宅男宅女成了很多年轻人的一种生活方式，说白了，就是在家待着，说雅一点儿，就是“养在深闺人未识”。

对此不同的人有不同的看法，你认为正确的有 （ ） ①甲:在家对着电脑览遍天下，很好 ②乙:这样容易自我封闭，不利于人际交往 ③丙:网络具有虚拟性，不能沉迷网络交往，应更多的拓宽现实交往 ④丁:这样的生活很充实，玩玩游戏、看看动漫等 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 3.“不畏艰险、不辱使命！坚决完成维和任务！”2018年5月16日下午4时30分，中国第六批赴马里维和部队在济南遥墙机场隆重举行出征仪式。

首批190名官兵飞赴位于非洲西部的马里共和国，接替执行为期一年的国际维和任务。

对此认识正确的有 （ ） ①他们以自己的实际行动维护世界和平 ②我们都是世界中的一员，我们的行为都有可能对世界产生影响③我们要从普通小事做起，通过自身努力，为人类发展作贡献 ④他们是维和官兵，我们是普通人，做自己喜欢做的就行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.随着科技的发展、全球化程度的加深，我们面临各种机遇和挑战。

着眼未来，我们应该 （ ） ①全面提升个人素养 ②不断丰富知识储备 ③树立科学精神 ④增强社会责任感 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.截至25日，中国首批向联合国环境规划署总部派遣的9名初级专业人员已全部抵达内罗毕。

这9人将在联合国环境规划署的新闻司、经济司和科学司等岗位工作，工作时间一般为两年。

假如我们像这些中国青年，走向世界，应做好的准备有 （ ） ①需要了解人类文明进程 ②积极关切人类问题和世界局势 ③在与世界各国青少年交流中趾高气扬，提高我们的影响 ④要居安思危，在世界复杂多变的环境中提高，改变世界的素质和能力 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 6.随着改革开放的不断深入，我们的交往范围也在发生变化。

对此叙述正确的有 （ ） ①当前，我们的交往范围逐渐扩大 ②我们会走出家门，融入社会，走向更广阔的世界 ③我们增多了与世界其他各国之间联系的机会 ④我们每个人都会走出国门，走向世界 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

为此，我们应该（ ）①主要想办法关爱其他国家的公民 ②努力为人类社会贡献智慧和力量 ③关心祖国发展，关注世界形势 ④从点滴小事做起，干好本职工作 A.②③④ B.①②③④ C.②③ D.①③④
8.随着科技的发展，世界局势发生了很大的变化，世界各国竞争逐渐升级，人们面临各种机遇与挑战。

着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，就必须 （ ）
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质 ②树立科学精神，掌握科学的思维和方法
班级：
姓名：
考场：
考号：
…
…
…
………
……
……
……
……
…
…
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
…
订…
……
……
…线
…
…
…
……
………
…
……
…
…
…
…
…
…
…
…
…
③勇于担当，增强社会责任感④参与实践活动，培养创新实践能力
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
9.习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出:“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。

中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

”由此，我们得到的启示有（）①个人的命运与国家的命运息息相关②个人的未来与民族的未来紧密相连③青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望④国家的发展离不开每个人的努力，更需要青年人有所担当
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

自古至今，有陈涉《燕雀安知鸿鹄之志》、班超《投笔从戎因社会现实而改变》、周恩来《为中华之崛起而读书》、鲁迅《弃医从文一—因社会现实而改变》等等。

这给我们选择理想的启示有（）①首先要根据个人爱好和特长不断调整②选择理想时要把握时代脉搏
③要把个人理想与祖国命运结合起来④我们的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
11.每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下规划人生、创造历史。

我们身处改革开放的时代，这是每个人追逐梦想、实现梦想的时代。

下面几位同学对人生的规划正确的有（）①我的理想是学好知识，必须做一个对社会有用的人，为我们的国家添砖加瓦，把我们的祖国建设得更加富强，美丽②我期望我能够发明好多东西，能够让中国在世界上成为强大的国家③我的理想是长大了去四川南部的山区当一名小学教师，帮那些山区的孩子们学知识，建设自己的家乡④我的理想就是长大后能在大城市找一份赚钱多，又轻松的职业当个白领，我可不想到艰苦的地方去
A.②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①③④
12.“少年强，则国强”。

青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。

下列选项中，青少年应具备的品格完全正确的一组（）A.积极进取、奋发向上、好吃懒做、诚实守信 B.贪图享受、自尊自爱、自强不息、自私自利
C.艰苦奋斗、勇于担当、勤学好问、乐于助人
D.无私奉献、好逸恶劳、勤俭节约、团结友爱
13.“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”在今年第16届“汉语桥”世界大学生中文比赛总决赛上，在苏丹喀土穆大学孔子学院学习2年汉语的苏丹盲人姑娘李灿，用流利的汉语演唱歌曲《隐形的翅膀》，打动了很多人。

如今，全世界有916万像李灿一样的外国友人在孔子学院学习汉语。

“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。

”民相亲，关键在于青年之间的交往。

为此，我们应该（）①尊重差异、理解不同、包容一切外来文化②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事
③展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带④承担起推动人类共同发展的责任
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

当代青年的历史责任有（）①实现中华民族伟大复兴②把我国建成世界上发达国家
③为全面建成小康社会而奋斗④把我国建设成为富强，民主、文明的社会主义现代化国
A.②③
B.①②③④
C.①③④
D.①④
15.2018年6月7日，山东青岛，2018上海合作组织青岛峰会（上合组织峰会）启幕。

在上海合作组织青岛峰会新闻中心，来自青岛四所高校的370名志愿者构成了黄海之滨一道亮眼风景线。

他们在新闻中心的各个区域，为境内外记者提供全方位的志愿服务。

如果有机会走出国门，走向世界，需要我们（）①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势②掌握相应的知识③在与世界各国青少年交流中提高我们的影响与改变世界的素质和能力④保护、宣传和弘扬本民族文化，尊重和学习其他国家的文化
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③
16.中学生彼此共享成长的经验，应遵循的基本准则是（）
A.故步自封
B.唯我独尊
C.彼此尊重
D.实事求是
二、非选择题（共52分）
17.（14分）材料一：随着中国改革开放政策的进一步深化，与世界联系的紧密发展，越来越多的中国人通
中国。

材料二：随着互联网科技的发展，当前，我国出现了许多“宅男宅女”，他们不喜欢出门，天天宅在家里，坐在电脑前打发时光，对别人的劝说还不以为然，认为这样挺好，虽然“宅”在家里，也可以关注世界，了解世界。

材料三：我们都是世界的一员，我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

在我们身边，有很多人，天天以实际行动为祖国乃至世界做着普通的事。

他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。

结合材料，运用所学知识回答下列问题。

（1）结合材料一、材料二，谈谈我们有必要走向世界吗？为什么？（6分）
（2）列举几个走向世界的方式。

（2分）
（3）作为新时代的中学生，我们怎样才能更好地为世界作贡献呢？（6分）
18.（12分）互联网在增加社会交往便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的空间里。

因此，出现了许多“宅男宅女”现象。

有人说“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈动漫圈等。

可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默。

一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。

这样，就让他们“宅”是不是更好呢？
结合材料，运用所学知识谈谈你的看法。

19.（14分）材料一：纽约当地时间2018年1月3日上午十点，第七届联合国经济及社会理事会青年论坛正式开，在论全体会议上，王源作为联合国儿童基金会青年教育使者，中国青年代表受参加会议，与来自全球的青年代表，领导人及发展专家升展会议讨论
材料二：从哥本哈根到已黎，从义乌到贵阳，有一批中国青年活跌在世界舞台上，今天，越来越多的中国青年走出国门，积极投身世界公共议题讨论，热情参与国际公益项目，更以“中国创造”引领着世界青年
潮流，他们正向世界高喊:世界，我们来了
结合材料，运用所学知识回答下列问题
（1）这些青年身上有哪些优秀品格值得我们学习？（2分）
（2）青少年承载着国家和民族的未来命运。

青少年的品格影响着国家未来发展。

作为新时代的青少年，我们应具备怎样的情怀？（4分）
（3）“世界，我们来了！”走向世界，需要我们做好哪些准备？（8分）
20.（12分）材料一：习近平在十九大报告中说:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。

中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

”
材料二：总书记的话使同学们深受鼓舞，有的同学立志:将来要当航天工作者，为国家航天事业作贡献。

有的同学立志:大学毕业后，去西部地区小学支教，为帮助贫困地区脱贫致富尽自己的微薄之力。

有的同学立志:将来想当个大学生村官，帮助农民走上富裕之路。

（1）同学们的理想各有千秋，但也有共同之处，请问这一共同之处是什么？（2分）
（2）说说你的理想是什么？（4分）
（3）“实现中国梦，青春勇担当、”响应习总书记的号召，为实现中国梦而奋斗，我们青少年学生应该如何去做？（6分）
九年级下册道德与法治期第五课测试卷答案
17、（1）结合材料一、材料二，谈谈我们有必要走向世界吗？为什么？（6分） 有必要。

①随着改革开放的逐步深入，我们与世界的联系越来越紧密。

②世界是多彩的，走向世界，会经历越来越多的事，遇见越来越多的人，还会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，我们学会关爱、相互理解、赢得尊重，获得成长力量。

面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

（2）列举几个走向世界的方式。

（2分） 互联网结交外国朋友，参与国际义工，出国旅游，出国留学，参加国际夏令营，参加国际学术交流等 （3）作为新时代的中学生，我们怎样才能更好地为世界作贡献呢？（6分） ①要主动为世界添光彩。

我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

②未来的世界对人的素质提出了更高的要求。

为未来做准备，就要全面提升个人素养，我们要适应世界发展趋势要求，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；要树立科学精神，掌握科学思维方法；要增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

18结合材料，运用所学知识谈谈你的看法。

我不认为他们“宅”在家里更好。

①宅男宅女，是一种过渡依赖网络的群体。

他们不擅与人交往，生活圈里只有自己，虽然，互联网好像无所不能，通过网络我们可以认识世界、了解世界:但网具有虚拟性、隐藏性等特点，长此以往，容易产生自闭抑郁、社交恐惧，网络成瘾等症状。

②我们还是倡导他们走出户外，拓展视野，融入人群，多进行现实生活中的交往。

③世界是丰富多彩的，我们在走向世界的过程中，会经历越来越多的事，遇见越来越多的人。

我们还会与世界各地不同国家，不同种族、不同文化中的人交往。

④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，我们学会关爱、相互理解、赢得尊重，获得成长力量。

面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题，我们一路历练、成热，不断自我更新，遂渐为国家乃至世界承担起更多的责任 19、（1）这些青年身上有哪些优秀品格值得我们学习？（2分） 他们自尊自信，乐观坚强，大胆创新，勇于实践，勇于担当，无私奉献，有强烈的社会责任感，以自己的实除行动为人类社会发展作出贡献等等。

（言之有理即可） （2）青少年承载着国家和民族的未来命运。

青少年的品格影响着国家未来发展。

作为新时代的青少年，我们应具备怎样的情怀？（4分） 我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊，能自强的中国人 （3）“世界，我们来了！”走向世界，需要我们做好哪些准备？（8分） ①走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世各国青少年交流中提高我们的影响。

同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复亲多变的环境中提高改变世界的素质和能力、”国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起，我们要尊重差异，理解不同、包容多样文化，向国际会传递中国声音、讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任 20、（1）同学们的理想各有千秋，但也有共同之处，请问这一共同之处是什么？（2分） 把个人理想与社会理想相结合 （2）说说你的理想是什么？（4分） （结合自身情况，言之有理即可） （3）“实现中国梦，青春勇担当、”响应习总书记的号召，为实现中国梦而奋斗，我们青少年学生应该如何去做？（6分）
①树立远大理想和崇高志向，增强责任意识，勇于担当社会责任；②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为祖国建设打下坚实的知识基础积极参与社会实践，培并创新精神和实践能力④践行社会主义核心价值观，做自强的中国人；⑤传承中华优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族自信心时刻关注国家
班级：
姓名：
考场：
考号：
…
…
…
………
……
……
……
……
…
…
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
…
订…
……
……
…线
…
…
…
……
………
…
……
…
…
…
…
…
…
…
…
…。