青岛版小学科学三上《2 玩具里的科学》PPT课件 (12)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1/19/2020
学习目标
1.会用感官感知玩具的外形特征， 通过改进或设计新玩具，培养创新 意识。 2.激发好奇心，培养探究兴趣和问 题意识。体验玩玩具的乐趣。 3.知道各种玩具有大小、形状、颜 色等不同特征，并会用合适的方式 加以描述。
1/19/2020
1/19/2020
活动一：玩一玩 （1）可交换玩，以小组为单位玩，组内组
1/19/2020
4．课后趣味制作 制作名称：吹泡泡液体的的配置 制作材料：热茶水 白砂糖 洗洁精 制作步骤：1.用泡好的热茶水滤掉茶
叶后加入一些白砂糖，搅匀之后滴 入一些洗洁精，搅匀后冷却
2.用吸管蘸着直接吹就可以了
1/19/2020
1/19/2020
1/19/2020
1/19/2020
4．课后趣味制作 制作名称：吹泡泡液体的的配置 制作材料：热茶水、白砂糖、洗洁精 制作步骤：
1.用泡好的热茶水滤掉茶叶后加入 一些白砂糖，搅匀之后滴入一些洗 洁精，搅匀后冷却
2.用吸管蘸着直接吹就可以了
1/19/2020
• 肥皂水为什么能吹出泡泡来？ 因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易 破碎。当吹气的时候，肥皂膜就会一点一点地 膨胀起来，变成肥皂泡。
• 为什么阳光下的肥皂泡是五颜六色的？ 因为阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七 种单色 光组成的复合光若在肥皂膜的某处正好使两股 反射回来的红光相抵消，在这个地方就看不到 红光而显蓝绿色。同样道理，在其另一部分， 某种色光得到加强，呈现出的就是另一种颜色。
1/19/2020
1．我来猜想： （1）布娃娃会说话，里 面有( 芯片，喇叭，电池 等) （2）电动小车里面有： ( 电路板，电池，导线）
1/19/2020
1/19/2020
我们我的们问题的问题
1.不倒翁为什么不倒？ 2.机器人为什么会说话？ 3.氢气球为什么能飞上天? ......
1/19/2020
活动三：做一做 你们对现在的玩具还有哪些不满意 的地方？你想要什么样的新式玩具？ 今天，就当一回“小科学家”、 “小设计师”，充分发挥你的想象 力、创造力。现在就让我们尝试设 计或改进一件玩具。可以把你们的 想法说出来，也可以把它画出来。 看哪个小组设计或改进的玩具最具 科学性，最新颖！
1/19/2020
说理由
（1）我们身边处处有科学
（）
（2）树叶的形状都是√一样
×的
（）
× （3）汽车做成流线形主要
× 是为
了美观。
（）
（4）要认识一个物体，就
1/19/2020
2．万吨货轮为什么能在海上航 行？说说其中的道理。
3．生活中有好多玩具是充气的， 如果放了气或充气不足，还能 玩吗？为什么？举例说明。1/19/2020来自把有趣的玩具记录在表格中：
玩具名称 材料 大小 玩法 颜色 形状 性能 玩法
1/19/2020
我的发现
我的问题
1/19/2020
1/19/2020
爱因斯坦说过：( 提出一个问题) 往往比解决一个问题更重要。意 义是：对观察过的问题提出(为什 么)，是我们（解决问题，走向创
新）的起点。
间可以比赛。 （2）在玩的同时，观察这些玩具有什么特
点（从材料、大小、颜色、形状、性能等 方面进行描述），怎样玩更有意思，有没 有新的玩法。 （3）把新的发现记录下来，比一比谁的发 现多。
1/19/2020
活动二：想一想
刚才同学们在玩和说的过程中， 一定 想到了不少问题吧！现 在我们的新闻发布会正式开始， 请有问题的“小学者”提问， 看看班里有没有“小博士”为 他作答。
学习目标
1.会用感官感知玩具的外形特征， 通过改进或设计新玩具，培养创新 意识。 2.激发好奇心，培养探究兴趣和问 题意识。体验玩玩具的乐趣。 3.知道各种玩具有大小、形状、颜 色等不同特征，并会用合适的方式 加以描述。
1/19/2020
1/19/2020
活动一：玩一玩 （1）可交换玩，以小组为单位玩，组内组
1/19/2020
4．课后趣味制作 制作名称：吹泡泡液体的的配置 制作材料：热茶水 白砂糖 洗洁精 制作步骤：1.用泡好的热茶水滤掉茶
叶后加入一些白砂糖，搅匀之后滴 入一些洗洁精，搅匀后冷却
2.用吸管蘸着直接吹就可以了
1/19/2020
1/19/2020
1/19/2020
1/19/2020
4．课后趣味制作 制作名称：吹泡泡液体的的配置 制作材料：热茶水、白砂糖、洗洁精 制作步骤：
1.用泡好的热茶水滤掉茶叶后加入 一些白砂糖，搅匀之后滴入一些洗 洁精，搅匀后冷却
2.用吸管蘸着直接吹就可以了
1/19/2020
• 肥皂水为什么能吹出泡泡来？ 因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易 破碎。当吹气的时候，肥皂膜就会一点一点地 膨胀起来，变成肥皂泡。
• 为什么阳光下的肥皂泡是五颜六色的？ 因为阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七 种单色 光组成的复合光若在肥皂膜的某处正好使两股 反射回来的红光相抵消，在这个地方就看不到 红光而显蓝绿色。同样道理，在其另一部分， 某种色光得到加强，呈现出的就是另一种颜色。
1/19/2020
1．我来猜想： （1）布娃娃会说话，里 面有( 芯片，喇叭，电池 等) （2）电动小车里面有： ( 电路板，电池，导线）
1/19/2020
1/19/2020
我们我的们问题的问题
1.不倒翁为什么不倒？ 2.机器人为什么会说话？ 3.氢气球为什么能飞上天? ......
1/19/2020
活动三：做一做 你们对现在的玩具还有哪些不满意 的地方？你想要什么样的新式玩具？ 今天，就当一回“小科学家”、 “小设计师”，充分发挥你的想象 力、创造力。现在就让我们尝试设 计或改进一件玩具。可以把你们的 想法说出来，也可以把它画出来。 看哪个小组设计或改进的玩具最具 科学性，最新颖！
1/19/2020
说理由
（1）我们身边处处有科学
（）
（2）树叶的形状都是√一样
×的
（）
× （3）汽车做成流线形主要
× 是为
了美观。
（）
（4）要认识一个物体，就
1/19/2020
2．万吨货轮为什么能在海上航 行？说说其中的道理。
3．生活中有好多玩具是充气的， 如果放了气或充气不足，还能 玩吗？为什么？举例说明。1/19/2020来自把有趣的玩具记录在表格中：
玩具名称 材料 大小 玩法 颜色 形状 性能 玩法
1/19/2020
我的发现
我的问题
1/19/2020
1/19/2020
爱因斯坦说过：( 提出一个问题) 往往比解决一个问题更重要。意 义是：对观察过的问题提出(为什 么)，是我们（解决问题，走向创
新）的起点。
间可以比赛。 （2）在玩的同时，观察这些玩具有什么特
点（从材料、大小、颜色、形状、性能等 方面进行描述），怎样玩更有意思，有没 有新的玩法。 （3）把新的发现记录下来，比一比谁的发 现多。
1/19/2020
活动二：想一想
刚才同学们在玩和说的过程中， 一定 想到了不少问题吧！现 在我们的新闻发布会正式开始， 请有问题的“小学者”提问， 看看班里有没有“小博士”为 他作答。