《软件需求分析》实验指导书

《软件需求分析》实验教学大纲

适用专业:软件工程

课程类别：专业限选课

课程性质:专业课

实验类别：专业基础实验

一、学时与学分

1。课程总学时：64

2.课程总学分:4

3.实验学时:10（分为5次实验）

4.实验学分:1

二、实验教学目标与基本要求

四人或五人一组.

目标：1）实验内容达到教学大纲要求;2）实验报告内容详实，公正，态度认真。基本要求：严格按照实验报告格式编写.

三、内容简介：

四、参考教材:

实验1:

1.[美]Maureen Sprankle，《问题求解与编程概念（第6版）》，清华大学出版社，2003年11月张晓明邓劲生译

实验2：

1.实验指导文件：从程序设计看软件需求（教师自编)

实验3～5：

1。(美)Karl E.Wiegers，《软件需求（第2版）》，清华大学出版社,2004—11-1

（Software Requirements,Second Edition），【译者】刘伟琴刘洪涛

2.本课程软件需求分析参考文档。

五、考核方式：

提交书面实验报告（按规定格式）or每组选一人讲解实验报告。

详见本课程教学大纲

六、实验设备及器材配置：

个人计算机,Office软件，Visio绘图软件，全部每生一套。

七、实验项目一览：

注：1.实验要求分必做和选做两种；实验类型为验证型、设计型、综合型、综合设计型等。

2。独立设课的实验不需填写“课程总学时”与“课程总学分”。

大纲执笔人：

大纲审定人：

年月日

教学进度计划表

任课教师签名：

系（教研室）主任签名:主管教学院长(主任)签名:院（部）签章

2008 年2 月24 日

教务处制

《软件需求分析》实验指导书

软件工程系

曲阜师范大学计算机科学学院

2011年10月

课程编号: 11100700课程类别:（专业限选课）

适用专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程

课程总学时:64 实验学时：10

开设实验项目数：5个

目录

实验1：软件功能描述与确认（验证性实验2学时） (12)

一、实验目的与要求 (12)

二、实验环境 (12)

三、实验预习与准备 (12)

四、实验内容和步骤 (12)

五、实验报告要求 (13)

六、实验注意事项 (13)

七、思考题 (13)

实验2:从程序设计看软件需求（综合设计性实验，2学时） (14)

一、实验目的与要求 (14)

二、实验环境 (14)

三、实验预习与准备 (14)

四、实验内容和步骤 (14)

五、实验报告要求 (21)

六、实验注意事项 (22)

七、思考题 (22)

实验3：软件需求分析（业务需求)（综合设计性实验，2学时） (23)

一、实验目的与要求 (23)

二、实验环境 (23)

三、实验预习与准备 (23)

四、实验内容和步骤 (23)

五、实验报告要求 (24)

六、实验注意事项 (25)

七、思考题 (25)

实验4：软件需求分析（用户需求)(综合设计性实验，2学时） (26)

一、实验目的与要求 (26)

二、实验环境 (26)

三、实验预习与准备 (26)

四、实验内容和步骤 (27)

五、实验报告要求 (27)

六、实验注意事项 (30)

七、思考题 (30)

实验5：编写软件需求说明书(综合设计性实验,2学时） (31)

一、实验目的与要求 (31)

二、实验环境 (31)

三、实验预习与准备 (31)

四、实验内容和步骤 (31)

五、实验报告要求 (31)

六、实验注意事项 (34)

七、思考题 (34)

附件 (35)

参考文献 (35)

格式说明 (35)

实验1：软件功能描述与确认（验证性实验2学时）一、实验目的与要求

针对常用软件（如Word），描述软件功能，确认描述的正确性（至少10个功能）

要求：

1。四人或五人一组.

2。严格按照实验报告格式编写;

3。实验报告内容详实，公正，态度认真。

二、实验环境

1。个人计算机

2。常用工具软件：MS Office 2003

3。CASE软件：Visio2002

三、实验预习与准备

1.组成实验小组

2.复习课堂教学内容

3。选择实验对象,查阅有关资料

4。熟悉实验指导书内容

5。实验报告、实验记录用纸等

四、实验内容和步骤

每实验小组自己选择实验对象软件（如Office Word, PowerPoint, Excel等），对其常用的软件功能进行描述。

任选一组或两组功能，总共不少10个子功能，边确认边用文字描述其功能.

例如:在Word字处理软件的功能分类中有:

1.文本格式化—-选择文本的显示方式。

2.文本编辑和更正--更改已经输入的文本内容。

3.文件操作——实现文本的保存、打印、输出及做其他操作。

4.工具——添加列、表格、图片、对数据排序、检查拼写等等。

5.宏——允许用户合并多个任务。

6.视图功能—-使用多种方式查看文档。

7.通信——从外部资源中获得信息.