2014年七上语文第一单元含答案

2014年七年级上册第一单元测试
一、根据题目提示，写出相应的拼音或者汉字
分qí（） jué（）别一shà（）时 qī（）斜
心xù（） zǐ（）妹面色qiáo（）cuì（）
徘徊．( ) 树杈．（）攥．紧拳头（）脸颊．（）
二、找出错别字并修改。

履盖（）絮絮刀刀（）自做主张（）贪痪（）
三、填入横线上最恰当的一项（）
A. 高洁淡雅烂漫热烈而深沉
B. 热烈而深沉淡雅高洁烂漫
C. 淡雅高洁热烈而深沉烂漫
D. 烂漫淡雅高洁热烈而深沉
四、用标准修改符号在原句上修改下列病句。

1.对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。

2.在治病方面，不但中药能与一般西药媲美，而且副作用小，成本也较低。

五、名着阅读
1、《伊索寓言》还有不少故事是借嘲讽人类的缺点。

《蚯蚓和狐
狸》、《鼹鼠》嘲笑；《蚂蚁和蝉》讽刺
；《骆驼和宙斯》批评。

这些故事源于生活又高于生活，是《伊索寓言》的魅力所在。

2.孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又
唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________.后皈依佛门,唐僧为他
取名___________。

为西天取经立下汗马功劳，后被封为 ____________。

六、综合性活动。

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。

【活动一：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。

①调查表反映的情况可以概括为一句话：
___________________________________________________________________
②这个调查结果说明什么?
____________________________________________________________________【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人? ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【活动三：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。

(要求：紧扣主题，生动形象，不超过l5个字)
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七、默写。

1、曹操在《龟虽寿》中表明自己远大志向的四句诗是：，。

，。

2、故人具鸡黍，邀我至田家。

，。

（孟浩然《过故人庄》）
3、曲径通幽处，。

山光悦鸟性，。

（常建《题破山寺后禅院》）
八、文言文阅读。

陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。

"友人便怒："非人哉！与人期行，相委而去。

"元方曰："君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

"友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、用“/”给下列句子划分停顿，只停一处。

陈太丘与友期行待君久不至
2、解释加点字词。

陈太丘与友期．（）太丘舍去．（）
去后乃．至（）尊君在不．（）
3、翻译下列句子。

⑴非人哉！与人期行，相委而去。

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⑵友人惭，下车引之，元方入门不顾。

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4、友人惭的原因是什么？（可用原文语句回答，2分）
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5、元方是个怎样的孩子？你怎样评价“元方入门不顾”的行为？
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九、课内语段阅读。

秋天的怀念
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了，挡．在窗前。

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出
去了。

1、第一段写“我的脾气变得暴怒无常”，这一段中最能表现“无常”的两个词是
、。

2、第二段在文中有什么作用？
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3、第三段划线句中的“挡”为什么用得好？
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4、这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？
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5、仿写，赞颂母爱。

要求：方法相同，格式一致，富含哲理。

例句：小时候，我常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛。

仿句：小时候，我常_________________________________________
十、课外阅读。

我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”
于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

1．第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 ____________________ ________________________________________________________________________ ____
2．文中画线句子是描写，作用是 ________________________ ________________________________________________________________________ __________
3．文中说：“此时，已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？
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4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么？ _____________________________________________________________________
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5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢?
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6.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

”谈谈你对这句话的理解。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________参考答案：
一、略
二、略
三、C
四、1、删去“对于”2、“不但”、“中药”位置互换
五、１、动物形象；吹牛皮说大话；好逸恶劳；贪得无厌２、菩提祖师；定海神针；如意金箍棒；五行山；行者；斗战胜佛。

六、（1）①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。

②“限塑令”得到了有效执行。

(2)本题4分。

称呼l分，劝说内容2分，语言连贯、得体1分。

“劝说内容”
要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。

④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。

(答到以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。

)
(3)例：(1)小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!
七、略
八、１Ａ、待君/久不至；Ｂ、元方时年七岁/门外戏。

2、约定；离开；才；通“否”，疑问代词“吗”。

3、(1)不是人呀！和别人约好一起走，却丢下别人自己先离开。

(2)友人感到惭愧，下车拉元方，元方头也不回地走进家门。

４．“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”或：言而无信，待人无礼。

5、聪明机智、明白事理、性情直率的孩子。

评价略，言之有理即可。

九、1．突然、猛地
2、补充说明母亲的病具体到了哪步田地。

母亲做出的超常努力。

说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。

3.母亲怕多愁善感的儿子看到飘零的落叶而伤怀，时刻为儿子着想，生动的细节描写，使人物性格鲜明，感人至深。

4.①“看花”是全文围绕的中心事件。

②“看花”是母爱的集中体现。

③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。

5.略
十、1．希望早些进入中学，早些成为大人
2、环境，为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
3、因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之
4、想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的
5、文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容。

7．长大并不仅在于年龄，更在于心理。

年龄大并不等于“长大”，年龄小
也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。

2020-2-8。