人教版八年生物下册第七单元第三章知识点

人教版八年生物下册第七单元第三章知识点第一节地球上生命的起源
1.地质学研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。

从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始的大气层。

原始大气中没有氧气。

2.1953年，美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。

此外，还有一些学者模拟原始地球的大气成分，在实验室里制成了另一些有机物。

3.米勒和其他学者的实验说明，原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物。

4.科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。

后来，地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。

5.原始的海洋中所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。

6.原始地球为生命起源提供的条件
(1)场所:原始大气和原始海洋；
(2)物质:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等；
(3)能量:高温、紫外线以及雷电等。

7.科学的推测：有一定的证据、有严密的逻辑、有丰富的联想和想象。

第二节生物进化的历程
1.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干年的复杂变化形成的。

2.地层中生物化石的规律
构成地球表面的岩石，先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面，所以下层地层的年代比上层古老。

但地球表面的不断运动，会使地层上升、下降、扭曲。

一般来说，从地面垂直向下可分几层地层，越向下的地层，年代越古老。

注：越早期地层:古生物化石越简单,越低等；越晚期地层:古生物化石越复杂,越高等。

这种分布规律说明了生物是不断进化的。

也就是说生物的出现是有一定顺序的。

3.动物与人的细胞色素C的氨基酸的差别越小，其与人类的亲缘关系越近。

4.研究生物进化最重要的方法之一--比较法
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。

通过对各个事物特征的比较，可以把
握事物之间的内在联系，认识事物的本质。

例如，对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系。

5.科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。

6.生物进化的趋势
结构：由简单到复杂；
地位：由低等到高等；
环境：由水生到陆生。

第三节生物进化的原因
1.桦尺蠖的体色变化
开始：浅色多深色少------山清水秀，深色是变异类型
后来：浅色少深色多------工业环境
开始：在非工业化地区的森林中，树干长满浅色的苔藓，桦尺蠖长着灰色斑点的翅膀在这种树干上不容易被发现，而黑色翅膀则容易被发现。

后来：在工业化地区，树干上的苔藓被黑色的煤烟取代了，情形恰好相反，灰斑蛾容易被天敌发现，而黑蛾不容易。

2.引起两种桦尺蛾数量变化的原因
（1）周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用；
（2）被污染的环境，使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。

3.保护色：动物的体色与周围环境的色彩非常相似。

保护色的作用:不易被其他动物发现，有利于躲避敌害或者捕食猎物。

4.自然选择
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

主要内容：(1)过度繁殖；(2)生存斗争；
(3)遗传变异；(4)适者生存，不适者淘汰。

意义：(1)说明物种是可变的，是进化的；
(2)正确解释了生物的适应性和多样性。

不足：对遗传和变异未能做出本质的阐明。

结论：对生物进化的解释
(1)选择材料——由变异提供
(2)内在因素——遗传和变异
(3)进化方向——由自然选择决定
(4)进化动力——生存斗争。