2019年教师第一学期的述职报告

教师第一学期的述职报告
一、营造家的氛围
开学初，就在黑板上写下了“新六一～我的家。

希班级四十个人能像家人一样互帮互助，团结友爱，共筑一个温暖的家。

每次大扫除都积极参与，并用照片记录下了最感动的瞬间。

学生们的干劲让我感动。

或是以文字和图片的形式发至家长群，或是在班级里以具体的事迹表扬。

久而久之，大家都是心甘情愿地为班级做贡献，每次卫生任务布置后，没有一个人有怨言。

足球游戏比赛时，“六一，加油！加油，六一！”台上台下加油助威声融为一片，六一班四十个人的心紧紧的团结在一起，最后险胜了强大的对手。

因为团结，六一班迸发出的强大力量让我震撼。

二、发挥班干部的作用
卫生、习惯、作业等方面引导班干部以表格的形式认真记录，对班级的一些工作起到了督促作用。

三、小组建设
开学初就以榜样引领组长们要有奉献精神。

在平时的小组管理中，通过小组会议，针对他们管理中出现的问题，给以具体的方法指导，比如在给组员提出不足时，要坚持只对人不对事的选择；引导组长用微信或电话的方式给组员家长进行沟通。

每周都坚持班会总结，其中一项是小组长轮流评价积分表是否填写完整、保存完好。

长期的坚持评价给我的启发是：小组建设是一件很复杂的事，需要老师投入
很多的精力，很多问题以我现在的认知还解决不了。

那就从小处着眼，从能改变的地方点滴积累，说不定会有意外的收获。