岳麓版历史高一必修二新品教资源课件:2.9改变世界的工业革命

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

布机等纺织机械。
(2)冶金、采矿等行业也出现一系列重大技术发明。
(3)瓦特改进的“万能蒸汽机”,使人类进入到“蒸汽时代”。
(4)蒸汽机的使用,带动交通运输业革命:①史蒂芬孙制成了火车
机车,欧美掀起兴修铁路的热潮,人们迎来“铁路时代”;②以蒸汽为
动力的汽轮的问世,加强了洲际之间的联系。
一分耕耘一分收获
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史 ——1500年以后的世界》
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
互动探究(1)分别列举史料中提到的“有才能的技工”和“训练有 素的科学家”的名字及他们的发明创造。
(2)两次工业革命在技术发明的人才素质、科技含量等方面各有 何特点?
(3)史料主要阐述了一种什么关系?你有何认识? 提示(1)瓦特改进了“万能蒸汽机”;爱迪生发明了电灯。 (2)第一次工业革命中的技术发明主要是由具有实践经验的工匠、 技师完成的,而第二次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师 完成的,第二次工业革命中的技术发明科技含量更高。 (3)关系:科技与工业发展的关系。认识:科学技术是第一生产力。
——恩格斯《英国工人阶级状况》
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
互动探究(1)结合史料,探究说明工业革命的核心内容。 (2)根据史料并结合所学知识,简述工业革命给英国社会带来的影 响。 提示(1)核心内容:用机器生产代替手工劳动,用工厂代替作坊。 (2)经济方面:机器生产取代手工劳动;工业结构发生了变化;城市 化进程加快。社会方面:工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的 两大阶级。政治方面:工业资产阶级获得更多的政治权利;英国的 代议制度进一步发展。国际地位:英国的世界霸主地位逐步确立。
第 9 课 改变世界的工业革命
一分耕耘一分收获
学习目标
思维脉络
1.英国进行工业革命
的条件
2.工业革命的成就 3.工业革命的扩展及 影响
4.第二次工业革命的
成就
5.工厂制度的特点 6.大企业时代的特征 7.世界市场的形成及 表现
自主预习 合作探究
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
知识点一
知识点二
知识点三
答案 D
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
探究点二两次工业革命的比较 史料导入 我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输业方面 的种种发明,极少是由科学家做出的。相反,它们多半是由相对非 凡的有才能的技工完成的。不过1870年后,科学家开始了更加重要 的作用。渐渐地,他们成为所有大工业生产的一个组成部分。工业 研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究 的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
结合所学知识,概括英国“跨进新时代”所具备的条件。
(2)“跨进了新时代”的英国,向世界展示了它的荣耀与自豪。1851年,
第一届万国博览会在英国伦敦的“水晶宫”举行。下列展品中你认
为可能出现在本届博览会上的有(
)(可多选,填写序号即可)
①链式精纺机 ②大功率蒸汽机 ③内燃机车
④化学塑料 ⑤高速汽轮船
一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
名师精讲
两次工业革命的异同点
(1)不同点
项目 第一次工业革命
第二次工业革命
发明 者
发明创造者大多是工匠
发明创造者大多为科学家或科技 人员、工程师
成果 多数是对生产经验的总结 多数是科研成果
开展 起先只限于英国,后来逐 一开始就在几个主要资本主义国
国家 渐发展到其他国家
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点二进入电气时代
1.开始时间
19世纪70年代到20世纪初。
2.突出特点
科学成为技术进步的最重要推动力,一些重大发明直接来自科学
家的实验室。
3.主要成就
(1)电力的广泛应用,不仅从根本上改变了工业生产的面貌,还直
接改变了人类的生活。世界开始进入“电气时代”。
一分耕耘一分收获
1
2
3
4
5
自主预习 合作探究
2.史学家在查阅19世纪中期的一些文献时,发现热气、臭气、烟气、 毒气等字眼都是描写城市环境最为常见的词汇。该城市最有可能 是( ) A.伦敦 B.北京C.莫斯科 D.东京 答案A
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
1
2
3
4
5
3.有学者说,真正意义上的世界近代化应该从18世纪中期以后开始, 其主要依据是( ) A.人类由分散孤立走向整体世界 B.资产阶级启蒙思想开始形成 C.世界市场初步形成 D.英国工业革命,大机器生产出现 解析16世纪新航路开辟之后,人类开始由分散孤立走向整体世 界;17世纪资产阶级启蒙思想开始在英国形成;19世纪中期世界市 场初步形成,故A、B、C三项错误;18世纪中期开始的第一次工业 革命,极大地增强了资产阶级的实力,随着他们在全球的进一步扩 张,使世界联系更加紧密,真正意义上的世界近代化开始,故D项正 确。 答案D
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
1
2
3
4
5
5.从英国开始的工业革命பைடு நூலகம்大地改变了人类社会的面貌,阅读材料,
回答问题。
材料 由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便。那些高
耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了
原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
(1)从文明史观的角度,英国经济“跨进了一个新时代”指的是什么?
知识点四
知识点一蒸汽时代的到来
1.背景
(1)英国社会稳定,人口、资本自由流动,工场手工业兴旺。
(2)随着海内外市场的不断扩张,各行业掀起技术革新热潮。
2.过程
(1)棉纺织业首先出现了技术革新的连锁反应。飞梭的发明,提高
了织布速度。18世纪60年代,织工哈格里夫斯和理发匠阿克莱特先
后发明了手摇纺纱机(珍妮机)和水力纺纱机,接着又出现了水力织
年份
1755 1797
1835
指数
42.74 42.48
78.69
A.工人实际收入与经济发展同步增长 B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力 C.工人生活整体上没有改善 D.社会贫富差距进一步拉大
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
解析 本题考查英国工业革命的影响。图表中的数据反映了工业 革命期间,英国国民总收入增长的幅度明显大于工人的实际工资增 长的幅度,这反映了工人实际工资的增长落后于国民总收入,形成 了一个“剪刀差”,故D项正确。工人收入与经济增长不同步,故A项 错误。B项材料信息无从体现。工人生活整体上有改善,故C项错 误。
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
1
2
3
4
5
1.亚当·斯密说:“假设没有广阔的国外市场,那在国土面积不大,仅能 提供狭小国内市场的国家……制造业就没有好好发展的可能。” 他论证的是( ) A.市场和工业革命的关系 B.国内市场和国外市场的关系 C.手工生产和机器生产的关系 D.工业国与农业国的关系 解析题干意思是没有市场“制造业就没有好好发展的可能”,这论证 的是市场和工业革命的关系,故A项正确;B项与“制造业就没有好好 发展的可能”不符,排除;C项没有体现出题干中关于市场的表述,故 错误;题干没有涉及农业的内容,D项错误。 答案A
自主预习 合作探究
1
2
3
4
5
(3)工业革命是一把双刃剑,它给人类社会带来的影响也不例外。
下列表格左侧是史实陈述,请你依据史实写出你认为合理的推论。
史实
推论
工业革命的推进,……英国农村人口占总人口的比重从 18 世纪的 70%下降到 1841 年的 20%

英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于 教堂尖顶的图景
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点四世界市场的最终形成
1.时间
19世纪末20世纪初。
2.主要表现
(1)19世纪最后30年,国际贸易额增长了3倍。
(2)资本输出即对外投资规模不断扩大。
(3)欧美工业国可以从全世界范围内获取原材料和初级产品并
倾销工业品或进行投资;它们中的一国发生经济危机会波及他国
一分耕耘一分收获
自主预习 合作探究
1
2
3
4
5
4. 下图为在法国取得发明专利的“汽马”。这项发明出现的前提是
()
A.马的驯养与使用 B.电的发明与使用 C.内燃机的创制与使用 D.蒸汽机的改良与使用 解析图片反映的是利用内燃机原理制成的“汽马”,这是第二次工业 革命的成果,与电的发明没有关系,排除A、B、D三项,故选C项。 答案C
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
典例分析
(2017课标全国Ⅰ,33)综合下表可知,在工业革命期间,英国( )
英国国民总收入变化表
年份
约 1770 约 1790~1793 约 1830~1835
数额(百万英镑) 140
175
360
英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851 年
为 100。)
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
名师精讲 工业革命的影响 (1)工业革命是资本主义发展的一个重要阶段,是人类历史上生产 力的第一次飞跃。第一次工业革命使人类进入蒸汽时代,第二次工 业革命使人类进入电气时代。 (2)工业革命不仅迅速地提高了社会生产力,而且也促使人类的社 会生活发生了巨大的变化,还引起了社会关系的巨大变化,形成了 近代工业资产阶级和无产阶级。 (3)工业革命对世界市场的形成发展起到了决定性作用。两次工 业革命为世界市场的形成和发展提供了重要的物质、技术基础;随 着生产力的发展,为了销售产品和抢占原料产地,主要资本主义国 家开始在全世界范围内抢占市场,亚非拉许多国家被卷入资本主义 世界市场。

参考答案(1)时代:工业文明时代。条件:资本主义制度的建立;殖民 霸权地位的确立;工业革命推动生产力的发展。
甚至影响全世界。
3.世界市场的特点
以欧美工业国为主导。
4.形成途径
欧美工业国经常动用武力逼迫一些落后国家满足它们通商、投
资的要求,甚至直接实行殖民统治。
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
探究点一工业革命的影响 史料导入 新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工 具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人 无产者,把从前的大商人变成了工厂主,它排挤了小资产阶级,并把 居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
家同时进行
产业 始于棉纺织业,后来主要 部门 在轻工业部门展开
以重工业和电力行业为主要领 域,对带动和改造整个国民经济 具有重大的作用
(2)相同点:都促进了社会生产力的发展;都引起了社会关系的巨 大变化;都引起了国际关系的巨大变化;都引起了思想领域的变化。
一分耕耘一分收获
探究点一 探究点二
典例分析 某个历史时期开始出现这样的现象:“创新的源泉发生了变化…… 创新的来源更为多样:工业部门建立研究和开发机构,使寻求技术变化 机会的拿薪俸的工程师、科学家阶层的人数增加,而使个体发明家、 小企业家人数减少。”从材料可以看出( ) A.西欧开始向资本主义社会过渡 B.科学研究完全受控于垄断组织 C.科技成为推动工业发展的主要因素 D.科技创新主要依靠个体发明家 解析根据题干信息“创新的来源更为多样”“个体发明家、小企业家 人数减少”可知B、D两项与题意不符,排除;第二次工业革命使科学与 技术创新真正结合,科技成为推动工业发展的主要因素,故选C项。 答案C
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
自主预习 合作探究
3.影响 (1)生产力飞速提高,城市化进程加快,英国成为“世界工厂”。 教材图解阅读教材第43页“鸦片战争前中国农村的家庭纺织业” 和“英国纺织工厂”两幅图片,思考:鸦片战争前夕的中英两国经济有 什么不同? 提示中国是农业国,以自给自足的小农经济为主导,手工业生产 规模小,采用手工生产;英国是资本主义工业国,建立了工厂制度,生 产规模较大,采用机器生产。 (2)欧美国家纷纷在政府主导下开展工业革命,纺织业和铁路业成 为两个领先的部门。
(2)内燃机的发明与应用也是这一时期的重要成就。
(3)这一时期,新兴的化学工业取得显著发展。
4.影响
一批新的工业部门兴起,旧的工业部门由于生产技术的改造而得
到飞跃发展,重工业成为整个工业的主导。
一分耕耘一分收获
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
自主预习 合作探究
知识点三工业时代的经济组织 1.工业时代的经济组织 工厂制度成为最普遍的生产组织形式。 2.企业经营方式的变迁 (1)在工业时代早期:中小企业占多数。企业主既是资本所有者, 又是企业经营管理者。 (2)第二次工业革命后:大企业时代到来。大企业往往由高级专业 人才进行管理,开始将所有权与经营权分离。
相关文档
最新文档