【名师课堂】人教新课标版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》

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3.粉色的气球和紫色的气球一共有(13 )个。
知识梳理
将统计的结果用表格的形式呈现出
认识简单的
来,这种表格就是简单的统计表。

统计表


在对数据进行收集时可以采用举手、 投票等不同的调查方法。在调查中,

一定要做到 不重复、不遗漏
整 理
统计数据的
可以采用画“正”。字,画“√”,画
方法
“○”等方法,其中采用画“正”字
2 )人。
拓展延伸
2.四个小朋友一起踢毽子。小晶踢了6个,小帆踢的是小 晶的2倍,小兰比小晶多踢了4个,小云踢的比小兰少5个。 (1)请把她们四人踢毽子的个数填入下面的统计表中。
姓名 个数
小晶 6
小兰 10
小帆 12
小云 5
(2)( 小帆
)踢的最多小,云(
)踢
的最少,她7 们相差 (
)个。
应用提升
提升点 运用对应法解决问题
3.如图是泉州市实验小 学二(1)班同学喜 欢看的木偶剧情况。
应用提升
(1)喜欢看( 《阿拉丁神灯》
)的人
数最多,喜欢《看小(王子》
)的人数最
少。
(2)如果放如暑果假放了暑,假你了对,木多偶演剧出院一提些出同什学么们建喜议欢?
看的木偶剧,如《阿拉丁神灯》、《绿野仙踪》。
应用提升
(3)如果每个
表示2人,把统计结果
填入下表。 木偶剧
《绿野 《小王 《白雪 《阿拉 仙踪》 子》 谢谢观看~
请在此输入您的副标题
➢ 根据调查的结果对数据进行合理的分析,获得解 决问题的方案。
对应训练1
深化知识
(1)用自己喜欢的方式统计出每种蔬菜的数量。
6
7
9
10
(2)(西红柿
)数量最辣多椒,(

数(量3)最少西红柿。比茄子多( 3
)个 。
深化知识
2、统计数据的方法
➢ 用画“正”字的方法统计数据:“正”字的每一笔 都代表一个数据,每个“正”字代表五个数据。
的方法既方便又快捷。
深化知识
1、认识简单的统计表
将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表 格就是简单的统计表。
颜色 人数
红色
黄色
蓝色
白色
深化知识
从统计表中可以直接看出各种数据的多少, 便于分析问题和解决问题。
颜色 人数
红色 9
黄色 6
蓝色 15
白色 8
深化知识
数据收 集 要注意
➢ 在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同 的调查方法。在调查中,一定要做到不重复、不 遗漏。
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核心考点梳理
人教新课标版二年级数学下册同步单元
名师课堂
【名师课堂】人教新课标版二年级数学下册
基础巩固
收第
核集一
心整单
考理元
点 梳 理

《 数 据
能力提升 技巧强化
数气球
课前小试
1.用合适的方法统计上面的各种气球。 答案:略。
2.白色的气球比粉色的少(4 )个,绿色的气球 比粉色的少(5 )个。
15
22
深化知识
➢ 收集和记录数据的方法:可以采用画“正”字, 画“√”,画“○”等方法,其中采用画“正” 字的方法既方便又快捷。
深化知识
对应训练2
1.下图是二年级(1)班小红调查的全班同学喜欢的颜 色情况。
(1)把统计结果填在下表中。
颜色 红色 黄色 蓝色 粉色
人数 9
48
6
深化知识
颜色 红色 黄色 蓝色 粉色
人数 9
48
6
(2)喜欢(红 )色的人最多,喜欢(黄 )色的人
最少 。
(3) 喜欢蓝色的比喜欢粉色的多( 2

人。
(4) 喜欢红色的和喜欢黄色的一共有( 13

人。
拓展延伸
1.下面是小华同学统计的本班同学每天看电视的时间情况。
(1)把统计的结果填在下表中。
32 (2)这个班共有( 40
6 )人。
(3)每晚看电视超过30分钟的有( 8
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