2015年化学中考试题分类汇编：物质的推断与鉴别(含答案)_最新修正版

2015年化学中考试题分类汇编
物质的推断与鉴别
一．选择题
1．（2015•武汉）有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）
2．（2015•武汉）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．
关于该实验有以下说法：
①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；
②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；
③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；
⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO．
以上说法中正确的个数是（）
3．（2015•荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（）
4．（2015•陕西）下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（）
5．（2015•无锡）有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：
①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．
②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．
③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．
则下列说法正确的是（）
6．（2015•孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“﹣”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（）
7．（2015•荆州）如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（）
8．（2015•黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（）
9．（2015•济南）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）
10．（2015•上海）鉴别物质的方法错误的是（）
11．（2015•福州）下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）
12．（2015•临沂）下列说法中错误的是（）
13．（2015•扬州）下列鉴别方法不可行的是（）
14．（2015•南平）下列实验方法区别物质，其中不正确的是（）
15．（2015•苏州）下列有关物质的鉴别方案错误的是（）
16．（2015•哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
17．（2015•邵阳）鉴别下列各组物质的方法错误的是（）
二．解答题
1．（2015•恩施州）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34．
（1）B的名称为氟；
（2）C的单质化学式为Cl2；
O+O2↑．
（3）用H2A2制取A2的化学方程式为2H2O22H2
2
2
2．（2015•黄石）硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．
根据以上信息，回答下列问题：
（1）固体A的成分为Si、C，滤液B中的金属阳离子为Fe2+；
（2）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；其基本反应类型为置换反应；
（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应再过滤一次；
（4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
4Fe+3CO
3
3
4Fe+3CO
3．（2015•自贡）A ～H 是初中化学常见的物质，其中A 为白色固体，E 为黑色固体（一种金属氧化物），H 为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．
（1）写出下列物质的化学式：A CaCO 3 ，G CuSO 4 ，H Cu （OH ）2 ．
（2）化学反应常伴有能量变化，物质B 与水反应时会 放出 （“吸收”或“放出”）热量．
（3）写出D→F 的化学方程式： Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ．
（4）写出E→C 的化学方程式： CO+CuO
Cu+CO 2 ．
Cu+CO Cu+CO 4．（2015•深圳）如图所示，A 是氧化物，可作干燥剂；D 是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：
（1）A CaO ，D Na 2CO 3 ；
（2）贝壳的主要成分是 碳酸钙 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式 CaCO 3
CaO+CO 2↑． ；
（3）B F 的化学方程式 CO 2+C 2CO ； E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 2NaOH+Cu （NO 3）2=Cu （OH ）2
↓+2NaNO 3 反应． AgNO 3
（4）G H 基本反应类型是 置换 反应．
（5）C 的用途是 改良酸性土壤 ．
3CaO+CO +C 2CO
5．（2015•哈尔滨）如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）
A 中含有人体中含量最多的金属元素，
B 、
C 中不含相同元素，C 、
D 中所含元素种类相同
（1）请分别写出A 、B 、C 、D 物质的化学式（或溶质的化学式）：A Ca （OH ）2 、
B HCl 、
C CO 2 、
D CO ．
（2）写出转化①的化学方程式 Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2 （写一个）
（3）写出Fe 2O 3与足量B 反应的实验现象 红棕色固体逐渐消失，溶液由无色逐渐变为黄色 ．
2Fe+3CO
+3CO
6．（2015•长沙）已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请写出：
（1）B的化学式Fe2O3．
（2）D与E反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
7．（2015•南宁）A﹣J都是初中化学常见的物质．其中B、E、H、J是单质．其余均为化合物．气体C可用于灭火．它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
请回答下列问题：
（1）写出物质D、J的化学式：D CaCO3，J Cu．
（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为光合作用．
（3）反应①的反应条件是点燃，其基本反应类型是化合反应．
（4）写出反应②的化学方程式：CO2+C2CO ．
（5）若要实现“H红色固体J”的转化，物质I必领满足的条件是可溶性铜盐．
+C “H
+C
2CO
8．（2015•桂林）甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H 、O 、C 、Cl 、Na 、Ca 6种元素中的2
种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应．将这四种物质的溶液按图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象
（1）甲、乙、丙、丁都属于 化合物 （填“单质”或“化合物”）．
（2）试管②中产生的气体是 CO 2 （填化学式）．
（3）试管①中反应的化学方程式是 Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ．
（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是 NaOH （填化学式，下同）或 Ca （OH ）2 ．
9．（2015•烟台）现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：
（1）气体B的化学式是NH3．
（2）步骤④发生反应的化学方程式Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．
（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一定含有的物质是NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；不能确定是否含有的物质是NaCl，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成．
10．（2015•泉州）A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D．
（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是复分解反应．
（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引．
①C的化学式是CO2，其固体俗称干冰；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的导热性．
（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或其他合理答案），该反应说明金属活动性：A＞（选填“＜”或“＞”）C．
11．（2015•北京）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．
（1）甲俗称纯碱，其化学式为 Na 2CO
3 ．
（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是 氧化钙 ．
（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．
（4）如图2所示（夹持仪器略去，K 1、K 2均关闭），打开K 1，待液体全部流下，立即关闭K 1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开K 1和K 2，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象． ①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ． ．
②取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl 外，还有 NaCl 、CaCl 2 ．
；
12．（2015•天津）现有
A 、
B 、
C 、
D 、
E 五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种．鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：
（1）B 中的溶质是 CuSO 4 （填化学式）．
（2）用X 鉴别D 、E 时，X 可以选用不同的物质．
①若X 为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ ； ②若X 为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式 Na 2CO 3+Ca （OH ）2=CaCO 3↓+2NaOH ．
13．（2015•宜昌）构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图．其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末．“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
（1）C的化学式Cu，A的化学式Cu（OH）2．
（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有ADE．
A、单质
B、氧化物
C、酸
D、碱
E、盐．
14．（2015•南京）图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．
（1）G的化学式为CuSO4
（2）写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
（3）G 和H反应的基本反应类型为复分解反应
）写出C→B发生分解反应的化学方程式Cu（OH）2CuO+H2O．
（4
22
CuO+H
15．（2015•杭州）有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成，为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验，请回答下列问题．
（1
）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑
（2）白色沉淀Ⅱ的化学式 BaCO 3
（3）原白色固体中含有的物质 碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾 ．
16．（2015•东营）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含同一种元素．其中，只有A 为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：（1）D的化学式为H2CO3．
（2）请写出下列反应的化学方程式
A→C：2C+O22CO；B→E：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意通风，防止一氧化碳中毒．
（3）请写出A元素形成的两种单质的名称金刚石、石墨．A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是结构不同．由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系又什么
认识物质的结构决定物质的性质，物质的性质又决定物质的用途．A的单质用途非常广泛，请举出一例金刚石用于切割玻璃，石墨用于电极．
2CO
2
22CO
17．（2015•莱芜）归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A ﹣F 六种物质，均是由H 、C 、N 、O 、Cl 、Na 、Ca
中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：
（1）上述七中元素中属于金属元素的是 钠、钙 （填元素名称）
（2）A 属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A 的两种元素的质量比为7：8，则A 的化学式为 NO ．
（3）B 、C 常温下均为液体，且组成元素相同，B 在一定条件下可生成C ，写出该反应的化学反应方程式 2H 2O 22H 2O+O 2↑ ． （4）D 用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E 、F 均由两种元素组成，取D 溶液进行实验，操作和现象如图：
写出D 与E 反应的化学方程式 Na 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2NaCl ，F 的化学式为 HCl ．
2
2
18．（2015•德阳）有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成．为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应．
①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；
③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验．
请回答下列问题：
（1）B的化学式是BaSO4．
（2）A中一定存在的溶质的化学式是Na2SO4、NaCl．
（3）生成白色沉淀D的化学方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．（4）这包粉末中可能含有物质的化学式是MgCl2、NaNO3．
19．（2015•株洲）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．
已知A 、D 、F 均为单质，其中D 、F 为金属单质，D 的合金是使用最多的金属材料；B 为氧化物，C 是一种常见的酸，E （相对分子质量
为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）
（1）请写出下列物质的化学式：B CuO ，D Fe ．
（2）上述反应中，不属于置换反应的是 ③ （填序号）．
（3）请写出反应④的化学方程式： CuSO 4+Fe=Cu+FeSO 4 ．
（
4）请写出E 在生产生活中的一种用途 制农药等 ．
20．（2015•湖北）A﹣I是初中化学所学的物质，其转换关系如图所示．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：
（1）物质B的化学式：CO2；
（2）反应①的基本反应类型是复分解反应；
（3）反应②的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
21．（2015•广东）下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～
G的位置上，使花束能从A传到G．其中A
的固体俗称干冰．请回答：
（1）氢氧化钠应放在位置B上．
（2）C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反应类型为置换反应．上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是碳（写名称）．
22．（2015•漳州）请你猜猜我是谁：
如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应．A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C是碱，E具有吸附性．
（1）A氧化铁，B盐酸，C氢氧化钠．
（2）A和B反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3
）牵手时，能生成盐和水的反应共有3个，A和E能（填“能”或“不能”）牵手．
23．（2015•宁波）如图表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之间可以发生化学反应．
（1）图中还缺少一条连线，此线应连在BD两溶液之间（填字母）
（2）E是氯化钠溶液
（3）A和B反应有气体生成，则C是氯化钡溶液．
24．（2015•菏泽）A﹣D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．
（1）A物质的化学式为：CuO；A物质还可以与CO（写一种）反应生成B物质．
（2）反应④的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有①③（填写序号）．
25．（2015•绵阳）（1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图
为，请回答下列问题：①X阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为Na+；
②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al（OH）
+3HCl=AlCl3+2H2O；
3
④X、Y、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为酒精，它是一种可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为
C2H5OH+3O22CO2+3H2O；
⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe．
（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：
①G溶液的颜色为浅绿色，图中反应I到IV中属于置换反应的有2个；
②A+B→C+D的化学方程式为C+H2O（气）H2+CO；
③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为﹣1，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH，
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
的原子结构示意图为
的原子结构示意图为
阳离子的离子结构示意图为，3。