精编六年级语文语文S版上学期句子专项知识点及答案

精编六年级语文语文S版上学期句子专项知识点及答案班级：_____________ 姓名：_____________
一、按要求完成句子。

1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

（缩句）
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2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）
___________________________
3.我们要精心地保护地球的生态环境。

（改为双重否定句）
____________________________
4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

”（改为转述句）
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二、按要求写句子。

1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。

（缩句）
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2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。

（换一种说法，保持意思不变）_____________________________
3．柏油路也软绵绵
．．．的，像是高起来。

（用加点词语造句）
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4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。

（改为双重否定句）
___________________________
三、按要求写句子。

1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

（缩句）
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2.船上的东西有几件不值什么钱。

船上的东西有几件对我来说却很有用。

（用关联词合为一句）
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3.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为双重否定句）
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4.男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。

（改为夸张句）
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四、按要求改写句子。

1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）
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2．天还在下雨。

你别想出去玩。

（用关联词合成一句话）
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3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。

（改为反问句）
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4．人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。

（改为双重否定句）
__________________________________
5．是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。

（加合适的关联词）
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五、按要求完成句子练习。

1．八儿对妈妈说：“妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，一共八碗，是吗？”（改为第三人称转述句）
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2．过春节时，孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。

在家中照样能有声有光地玩耍。

（用恰当的关联词把两句话连成一句话。

）
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3．在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。

（缩句）
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4．桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

（换一种说法，意思不变）
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5．老舍的文章语言有“京味儿”，其实，我们四川话也很有特色的，请尝试将下面段话稍做修改，变得有“川味儿”（至少改2处）。

爸爸，您出了小区大门一直走，走到头，拐个弯，就到了。

稍等，您的包忘了拿。

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六、按要求完成下列句子。

1．我兴奋地仰起
．．着书包就大步跑进
．．了楼门。

（仿写包含多个动作的句．．头，甩打
子）
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2．我脱下雨衣。

（改为“把”字句和“被”字句）
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3．我没见到爸爸。

没人告诉我要炖肉。

（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________
4．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。

（改为比喻句）
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七、按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。

改为第三人称转述：____________________________________
改为带有问号的句子：__________________________________
2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。

(修改病句)。

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3.美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

（仿写句子）
爱________________________，_________________________。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。

八、按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）
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2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

（仿写）
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3.他发现，光那样站着等待是无济于事
．．．．的。

（用加点词语造句）
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4.这大概也许是一场梦。

（修改病句）
___________________________________
九、句子加工厂。

1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。

（缩句）
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2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。

（仿写心理活动）_____________________________________
3.广场汇集了群众队伍。

（扩句）
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4.红军长征的道路有千难万险。

千难万险没有阻挡红军前进的步伐。

（用关联词语连成一句话）
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5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不变）
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十、按要求完成句子。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）____________________________________________________________
2.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

（改变语序，保持句子意思不变）
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3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

（缩句）
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4.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过来。

（仿照例句写一写人入迷的样子）
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十一、按要求写句子。

1．五壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

（用关联词语合为一句话）
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2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。

”（改为转述句）
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3．五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。

（缩句）
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4．全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。

（修改病句）
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5．在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。

（改变词序，不改变句子意思）
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十二、按要求写句子。

1.公园里的月季花开得很鲜艳。

（改写成反问句）
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2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（仿写句子）
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3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

（加上合适的关联词）
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4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

（修改病句）
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5.月亮倒映在水中清晰可见。

（改写成比喻句）
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十三、根据要求改写下列句子。

1．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
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2．孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

（缩句）
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3．我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

（改为双重否定句）
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4．《那个星期天》的作者是史铁生写的。

（修改病句）
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十四、按要求完成句子。

1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。

（改成反问句）
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2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。

（改为比喻句）
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3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。

（修改病句）
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4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

（仿写句子）
昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________
5.静，越发
．．能显示必胜的信心。

（用加点词语造句）．．能显示武艺的高强，越发
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6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）
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十五、按要求完成句子练习。

1.我们只有一个地球。

我们要保护地球。

(用恰当的关联词合成一句话)
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2.这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句)
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3.通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。

(修改病句)
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4.四周黑洞洞的，容易碰壁。

(改为反问句)
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十六、按要求写句子。

1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

（缩句）
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2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

改为反问句：________________________________
改为陈述句：________________________________
3.我们在窗外没找到竹节人。

我们一点儿都不沮丧。

（用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。

）
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4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。

”（改为转述句）
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答案
1、
1.嘴唇里发出声音。

2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。

3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。

4.妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。

2、
1.小杨树喧闹起来。

2.竹子在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

3.这块毛毯摸起来软绵绵的，很舒服。

4.我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。

3、
1.小镇蒙上了阴影。

2.船上的东西有几件虽然不值什么钱，但是对我来说却很有用。

3.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

4.男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。

4、
1.都像你这样白看书，人家没法过日子。

2.如果天还在下雨，那么你别想出去玩。

3.目睹这触目惊心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？
4.人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒服。

5.尽管是一位耳聋的老人夸我，我还是很兴奋。

5、
1.八儿对妈妈说，妈妈吃三碗他也吃三碗，问妈妈是否有八碗。

2.过春节时，孩子们即使不跑到街上去买各种花炮燃放，在家中也照样能有声有光地玩耍。

3.筷子摆成十字。

4.八儿的爹同妈再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉了。

5.老汉，您出了小区大门一直走，抵垄，倒拐，就到了嚯。

等一哈，您的包包莫拿的嘛。

6、
1.妹妹跑了过来，后退几步，半蹲下身子猛地向前一蹿。

2.我把雨衣脱下。

雨衣被我脱下。

3.因为我没见到爸爸，所以没人告诉我要炖肉。

4.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

7、
1.父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。

父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？
2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。

3.仿佛是寒风中的一间暖屋黑暗中的一缕亮光
4.谁言寸草心，报得三春晖
8、
1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。

4．这大概是一场梦。

9、
1.狼牙山上响起了口号声。

2.我今天上学又迟到了。

站在教室门口，我忐忑不安地想：“老师会说什么呢？会批评我吗？”
3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。

4.虽然红军长征的道路有千难万险，但是没有阻挡红军前进的步伐。

5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，是一位勇士。

10、
1.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

2.我们有一段时间全迷上了斗竹节人。

3.怨恨和沮丧化为乌有。

4.爸爸眼睛个离书，有得入迷，恨个得钻进书里头去。

11、
1.五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。

2.班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。

3.壮士眺望方向。

4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了，只有小李活了下来。

5.我在天安门前璀璨的华灯下，又想起了这位亲爱的战友。

12、
1．公园里的月季花难道开得不鲜艳吗？
2．树在风中尽情地跳舞。

3．因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功。

4．在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。

5．夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。

13、
1.走吧，您说了买菜回来就走的。

2.我等待着妈妈带我出去。

3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

4.《那个星期天》的作者是史铁生。

14、
1.从东到西，从南到北，难道有一寸土地没给翻起吗？
2.地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。

3.我的耳边又响起同学们关切的话语。

4.小学生中学生高中生
5.越往前走，树木越发稠密，道路也越发难走。

6.四周黑洞洞的，容易碰壁。

15、
1.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。

2.这个故事使人感动得落泪。

3.通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。

4.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
16、
1.故宫体现了风格。

2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹？这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。

3.虽然我们在窗外没找到竹节人，但是我们一点儿都不沮丧。

4.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。