人教部编版一年级上学期语文课文(四)第14课《小蜗牛》同步练习(I)卷

人教部编版一年级上学期语文课文（四）第14课《小蜗牛》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共7题；共28分)
1. （4分）读拼音，写词语。

gē da xiàng pídiāo kèchángébèn yuèbiéchūxīn cái
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duòjiǎo tuífèi shāmòjìgāo yìchóu wēi fēng lǐn lǐn
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2. （3分）用“/”划去括号中不正确的字。

（1）他这么说，更增加了表的神________（秘密）
（2）此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒________（绝决）我。

（3）这声音比蝉鸣要柔________（合和）些
（4）而且它坚硬的表盖里会发出清________（翠脆）的声音
3. （4分）在横线上填上恰当的词语。

________的景观________的油菜花 ________的豌豆花
________的水彩画 ________的森林 ________的峡谷
4. （6分）我会选。

把巴
打________ 尾________
彩影
________子________色
5. （3分）根据课文《匆匆》填空。

洗手的时候，日子________；吃饭的时候，日子________；默默时，便________。

仿写：________的时候，日子________；________的时候，日子________；________的时候，日子________。

6. （4分）选词填空。

漂亮美丽
①玉溪是座________的城市
②妹妹穿上了________的新衣服。

平静安静冷静
③医院的病房里真________
④大风大浪过去了，海面上非常________
发明发现
⑤爱迪生________了电灯
突然果然
⑥天气预报说今天有雨，中午________下起了大雨
7. （4分）形近字组词
组________ 蜂________ 辨________ 跨________ 括________
阻________ 峰________ 辫________ 夸________ 活________
二、阅读理解 (共2题；共20分)
8. （7分）阅读短文，按要求做。

生活中的小镜头
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了丰富多彩的生活。

我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，她们使我受到教育，得到启迪。

然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。

留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。

紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眯眯的笑眼，那有神的大眼睛……都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极少，极短。

人们完全沉醉在书的海洋里了。

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那些散乱的头发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
我，没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆。

但这生活中的小镜头，
我却怎么也忘怀不了，它似乎告诉了我什么，到底是什么呢……
（1）本文表示“人多”的写法，很有特色。

如抓住人们的“头发”描写：“留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的……”请你仔细阅读文章，再举一个例子。

（2）概括地写出文中第5自然段描写了人们读书的四个镜头，它们分别是：
（3）读读文章结尾画线的句子，请把你的想法写出来。

9. （13分）阅读课文片段，回答问题。

我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

（1）选择合适的词语填在句子中的横线上。

呼吸摇曳凝视察看
我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

（2）用横线画出这段话中写花的作用的句子。

（3）用波浪线画出这段话中写外界关注花的句子。

三、语言表达 (共1题；共5分)
10. （5分）课文《战风车》主要讲了一件什么事情。

参考答案一、积累运用 (共7题；共28分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
答案：2-4、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共2题；共20分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：10-1、
考点：
解析：。