打动校园内十大莘莘学子竞选自荐信

打动校园内十大莘莘学子竞选自荐信
尊重的学校领导、老师们：
您们好！
我是XX系XX班的xx。

走入翠绿色的校园内，青春年少的理想在展现自我。

校园内为诸多莘莘学子给予了宽阔演出舞台，我愿让我们的青春，在校园内的演出舞台上，翩翩飞舞，肆无忌惮展现自我。

一青春年少·始于幸福的理想
自小，我便钟爱静静的坐着写字台前，手捧一本书，闻着书里浅浅的书香，享有心里的平静。

我喜欢读书，喜爱创作，喜爱自身的感情变为文本，喜爱在紙上宏图霸业，激扬文字的觉得，从那以后，我的心里便拥有美丽的约定---长大以后也当一名文学家。

从中学逐渐，我试着给《太行日报》文章投稿。

最初，篇篇文章投稿如泥牛入海，了无声息，但我并沒有舍弃。

苍天不负有心人，当第一次见到自己的文章变为报刊上一个个铅字时，心里的兴奋之情不言而喻，我更为坚定不移了自身的理想之途，伴随着自己的文章数次发布在各种书报刊上，我认为自身离青春梦想愈来愈近。

走入院校，我积极参加了校园内一系列有奖征文并获得了显著成绩，获得了老师和同学们的激励，我衷心地给自己开心。

我们的青春，依靠校园内的演出舞台，向着理想大步走往前。

二青春年少·用声音传播漂亮
空闲时，我很喜欢背诗。

“轻轻地的你走了，如同我缓缓的来···”那一篇篇著名的诗文，要我迷恋，要我沉醉，要我提升。

从诗文中，我深深地体会到创作者不一样的涵养，不一样的心情，不一样的理想。

从而，我很喜欢到了朗读，学着用响声传送诗的生命。

尽管因为我遭受过冷嘲与不屑一顾，但我并沒有舍弃，由于我明白，朗读不仅仅仅“念出去”，务必带上圆润的情感，最先得深入感受那时候创作者所在的时代特征，竭尽所能理解创作者的心里体会，把握创作者的写作设计灵感和情绪发泄安全通道，随后再口齿清晰的将其诗文的生命传送给大伙儿，在其中的快乐仅有自身亲自感受过才会明白，也才可以真真正正享有到诗文中幸福的诗意。

校园内机构的“经典国学朗读比赛”中，我和班中比赛同学们事先开展了充足的提前准备和训练，在该校赛事中得到了二等奖的优异成绩。

不辞辛劳的辛勤耕耘，换得了丰硕成果。

将来，我能继续保持我的优点，为大伙儿呈现更为精彩纷呈的自身，舞动青春，舞动自身的亮丽风彩。

三青春年少·勇于突破自我
尽管我是一个普普通通的女生，但我不想让自身的日常生活平平常常。

恰逢青春发育期的我，奔涌着一颗敢于创新，突破自我的心。

上年院校机构了“我型我秀”主持人大赛。

虽然节目主持人对于我而言是一个生疏的岗位，之前难以想象触碰，但我勇敢的迎来这一挑戰，我愿从初中到新的专业知识和专业技能，我绝对不会舍弃每一个锻练自身的机遇。

我报考参与并开展了各个方面的提前准备，凭着自身的整体实力与老师学生们的协助，在诸多的参赛者中，我终优异的主要表现，过五关斩六将，顺利闯进总决赛，并在总决赛中获得三等奖的考试成绩。

从那时起，我钟爱到了这一岗位，并把握机会主要表现和锻练自身，数次出任主题班会节目主持人，还试着着在学校外各种各样场所出任主持人。

我认为，青春
年少，就需要在各种各样挑戰中渡过；青春年少，仅有在持续的挑戰中，才可以容光焕发出异常的风彩。

每一个人生道路来全是公平的，但每一个人的历经却不尽相同，会出现非常大差别。

有些人习惯不求上进，人云亦云，而有些人却天生就会有一颗不甘心于平凡的心，喜爱自主创新，勇于挑戰，不以青春年少留有缺憾。

做为新时期的青年人，大家每一个人都需要擅于掌握自身，把握运势，舞动青春，呈现个性化，做真实的自己的风姿。

赶到学校己经一年了，在这里充斥着着开心，美好的时光里，历经自身不辞辛劳的勤奋，我获得了很多很多。

在平常的学习培训日常生活，仔细认真，为了更好地青春梦努力拼搏。

做为校学生会学术部的组员，我积极参加平时社会实践活动，工作中兢兢业业，积极帮教师解决困难，勤奋做一名出色的学生干部。

我都积极参加院校机构的各种赛事，呈现自身各层面的才气，在“我的故事·强国梦”主题征文赛事中喜获一等奖，在“诚游天下”诗歌朗诵比赛中得到二等奖，在“中华民族才艺表演”展现朗诵比赛中得到二等奖，在“汉字听写交流会”中得到三等奖,并在xx学年底得到“单项工程学业奖学金”等。

我十分注重这种殊荣，这种历经将随着我一路成长，是难能可贵的精神食粮。

一路走来，因为我听见过冷言冷语，但我还能接受现实。

我懂得，河流奔流入海口，经历旅途艰难困苦，却获得了更宽阔的性命；大海与岩层博击，万劫不复却获得了永恒不变的漂亮；枯枝花落悄悄地下葬，湮没了青春年少却获得了2020年的丰硕成果。

尽管机遇全是公平的，但机会却与艰难共存，要挑戰就务必去拚搏，想获得就需要有投入，年青的大家，必须调节好自身的心理状态，敢于担当义务，笑对生活的挑戰。

青春年少，就应当活的精彩纷呈；青春年少，就应当舞动光辉。

谢谢我的老师和同学们，是她们时刻给与我非常大的自信心与激励，我能满怀一颗感恩之心去迎来未来的我，我期待获得更宽阔的演出舞台，我期待更高的机遇和挑战。

恰逢，希望得到“打动校园内十大莘莘学子”头衔，这将是我还在技工学校发展职业生涯中新的征程，我将翻倍爱惜，请学校领导核查准许。

特此申请。

此致
行礼！
申请者：。