幼儿园重阳节活动方案实施方案(十篇)

幼儿园重阳节活动方案实施方案（十篇）农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。

下面是我为大家带来的幼儿园重阳节活动方案实施方案〔十篇大全〕，盼望大家能够喜爱！
幼儿园重阳节活动方案实施方案篇1
一、活动目的：
1、在敬老院做义工，既可造就西部志愿者的优异品德，又可丰富西部志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参加社会效劳社会的时机。

2、在迎接九九敬老节降临之际，为之后的系列活动增加更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3、为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节降临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与暖和。

二、活动主题：
敬老院陪老人过节，义务细心照料老人。

三、活动时间：
20__年X月X日〔时间待定〕。

四、组织机构
主办单位：龙胜县县团委、西部志愿者自管委员会。

承办单位：龙胜县敬老院。

五、活动对象：
全部效劳龙胜县的西部志愿者。

六、活动地点：
龙胜县敬老院。

七、整体活动流程：
八、资金预算：
内容：单价__元、数量：总价__元。

水果。

机动经费。

合计：X元。

九、需申请物资清单：
物资、数量、申请对象。

水果：西部志愿者自管会纪检生活委员。

场地：龙胜县敬老院。

照相机：西部志愿者自管会传播委员。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇2
一、活动目的
九九重阳节是中华民族敬老、爱老的传统节日，双流县龙桥社区于20__年10月9日，到双流县东升街道敬老院探望社区五保户老人
叶学英和其他敬老院老人，关怀了解他们在敬老院的生活状况，陪她们度过一个开心、舒适的节日。

二、活动时间
20__年10月9日(星期三)上午9点
三、活动地点
双流县东升街道敬老院
四、活动内容
由龙桥社区民政干事和村大志愿者带队前往敬老院探望、慰问老人们，陪她们吃饭、闲聊，了解他们在敬老院的生活状况，生活需求。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇3
一、活动资料
大班主题活动：走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的开展。

”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参加社会生活。

”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带着大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活泼心身又受到教育，还能提高绘画本领，促进幼儿安康成长。

设计这一主题活动正是为了表达《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标
1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂
亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓舞幼儿大胆想象绘画，造就缔造思维本领。

3、造就幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本领。

四、活动打算
老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程
〔一〕谈话导入，提醒活动资料及要求：
敬爱的小挚友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的马路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。

今日的活动对每个小挚友都是一次考验，期望大家听从老师的指挥，坚信你们个个都是最棒的！
〔二〕排队走进敬老院：
孩子们在三位老师的带着下，排着一字形队伍，唱着快乐的歌，沿着马路走进敬老院。

〔三〕向爷爷奶奶问好：
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体安康！”
〔四〕表演节目：
1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。

两名幼儿分别唱了一首歌。

〔五〕就地作画、献画：
1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽阔的台阶，好美丽呀！你们都是小画家，想把这漂亮的风光画下来吗
2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，打算画画。

3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。

4、幼儿作画。

老师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。

5、献画。

师：大家画得真好。

有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。

爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！
〔六〕沙地即兴作画：
1、师：孩子们，刚刚你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！老师想嘉奖你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜爱吗能够想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟！
2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，刚好评价。

〔七〕合影道别：
1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

〔八〕活动延长：
师：小挚友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺！
幼儿园重阳节活动方案实施方案篇4
活动目标：
1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。

2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。

3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。

活动打算：各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期打算：参观礼品包装，了解包装的过程，相识一些常用的祝愿语。

活动过程：
一、组织幼儿探讨礼物的话题
老师导语：
1、小挚友，你们收到过礼物吗？
2、你们为什么会收到礼物的？
3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀？
二、神奇礼物diy
九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。

在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。

祝他们节日欢乐！
老师导语：
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢？
2、教师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物〔教师示范礼物包装方法〕
幼儿自选材料进展礼物包装
三、沟通共享欢乐
教师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇5
一、活动时间
x月x号上午。

二、活动地点
幼儿园教室。

三、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

四、活动打算
糖果、重阳糕等。

五、活动过程
1、介绍重阳节
教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，教师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、教师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，教师妈妈亲亲你〔教师随意亲宝宝〕，教师妈妈亲宝宝快乐吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？〔宝宝随意说〕。

4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。

〔播放亲亲我录音〕。

鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

7、唱歌曲
引导宝宝和教师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇6
一、设计思索
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要安康、欢乐。

他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….建立一个爱老敬老养老助老的气氛，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小造就他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

透过这些活动，能够帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关怀小挚友，我们也就应敬重爷爷、奶奶。

③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。

二、活动打算：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句静静话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一齐嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：
(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：
(1)透过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)专心参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;
(3)在访问、对话中感受老人也须要关怀和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序
(一)活动主持：各班老师
(二)活动对象：幼儿、祖父母、教师
(三)活动时间：20__年10月__日
(四)活动地点：各班教室、多媒体教室
(五)活动打算：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;
2、写好欢送的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、打算桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好假设干食物来幼儿园共享;
6、打算好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》。

(六)活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。

2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;
4、小挚友为爷爷奶奶献茶;
5、教师和小挚友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;
7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》完毕。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇7
幼儿开展目标与主要内容：
1.初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2.自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。

3.情愿踊跃参与活动，感受节日的欢乐。

4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动打算：
橘子人手一个
活动过程：
1.介绍重阳节
(1)教师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?
师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗?
3.喂爷爷奶奶吃橘子。

师：教师知道爷爷奶奶很爱我们的小挚友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日教师也打算了橘子，你们想怎么做呢?
4.为爷爷奶奶穿鞋子
嬉戏规那么：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点打算，等教师喊起先时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。

快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小挚友获胜。

5.完毕活动。

师：今日呢，小挚友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用许多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么此时此刻我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇8
活动目标：
1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。

3.感受节日的欢乐气氛，乐意参与布置环境的活动。

4.体验明显的季节特征。

活动打算：
物质打算：做旗子，多媒体电影《重阳节》
经历打算：穿鞋子的经历，歌曲《爸爸妈妈好》
活动过程：
1.观看重阳节来历的电影
师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日
师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2.祝愿歌《爷爷、奶奶好》
小挚友们真机灵，都找到了爷爷奶奶的鞋子，此时此刻爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?
3.嬉戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。

森林里，天黑了，此时此刻请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。

爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。

师：找到了，请小挚友们协助爷爷奶奶穿上鞋子。

4.做旗子
师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体安康，欢乐每一天。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇9
一、幼儿开展目标
1.初步知道重阳节的根本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动打算
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系
三、活动过程
1.引出主题
(1)教师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今日，我们小挚友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节
1.给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目
今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
__歌曲：“我上幼儿园”
__律动：“我的小手”
__歌表演：“小猪吃的饱饱”
__儿歌：“拍皮球”
2.听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。

3.爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。

4.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。

五、活动完毕
九九重阳久久难忘。

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。

作为大班的教师，通过参加幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能踊跃主动地孝敬老人，并能共享她在活动中的快乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜改变。

重阳节前夕，我们大班的教师带着孩子们在来到南关桥荣耀院探望老人，给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精致的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体安康，节日欢乐。

最令我感动的就是最终一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小挚友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。

此时现场全部的老人们都快乐地笑了，家中的“小王子”、“小公主”此时此刻也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。

不仅让老人感受到亲情和快乐，也造就了孩子们爱老人、爱他人的情感，荣耀院里充溢了欢声笑语。

人生最美夕阳红，没有人会恒久年轻，我们老年人拥有的是才智和经历，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的华蜜快乐。

当儿女一每天长大的时候，我们也在一每天苍老，孩子们的一句话，一句问候，就能暖和我们老人的心。

此时此刻的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最华蜜的一代，造就教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好根底。

敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，盼望孩子们能把我们
中华民族的美德代代相传。

幼儿园重阳节活动方案实施方案篇10
一、活动目标：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓舞儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力;
3、造就儿童敬重老人、关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动打算
1、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈气氛。

2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3、学生打算自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

4、活动时间一天。

三、活动过程
1、介绍重阳节的来历及意义：
播放投影仪(活动课件)
2、亲身体验相关习俗：
上午：
(1)菊花。

老师相机介绍
(2)山或登高
老师相机介绍
(3)风筝、赛风筝：
①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线
②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜爱的形态;将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。

做完后，以小组为单位，进展放风筝竞赛。

下午：
1、诗歌朗读。

首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。

屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。

这里的“重阳”是指天，还不是指节日。

三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，那么已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。

九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于漫长，故以享宴高会。

”
晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。

秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。

这里同时提到菊花和酒。

也许在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。

到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

然后以重阳节和敬重老人为主题，分组进展诗歌朗读竞赛：
2、做礼物。

各人拿出打算的材料，动手制作给老人们的礼物。

3、探望老人。

将亲自制作的礼物送给老人们，并表演事先打算好的文艺节目，
给老人们送去快乐。