最新部编版五年级下册语文四单元试卷及答案(完美版)

最新部编版五年级下册语文四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写词语，把汉字写得规范而漂亮。

fēn fùdǐ yùyóu yǒng hū xiào
fā shìlǎn duòyīng sǔn huī jìn
二、用“√”选择带点字的正确读音。

弓弩．（nǔnú）憧．憬（chōnɡtónɡ）踉跄．（qiànɡcānɡ）
猝．死（cùzú）侵略．（lüèluò）胆怯．（qièqù）
允诺．（nuònò）作．料（zuǒzuò）青稞．（kēɡuǒ）
三、比一比，组成词语。

褪（_______）虐（_______）燥（_______）框（_______）澈（_______）
退（_______）虑（_______）躁（_______）眶（_______）撤（_______）
四、补全四字词语，并完成练习。

直言不（____）路不拾（____）负（____）请罪（____）耳欲聋
心（____）神怡美中不（____）（____）然无味足（____）多谋
1.画“”的成语讲的是战国时期__________和_________的故事。

像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：____________、___________。

2.用“”画出形容枯燥，没有趣味的词语。

它的反义词是__________。

3.选择其中的一个词语写一句话：______________________
五、选词填空。

惊疑惊讶惊吓惊恐
1．孩子受到（____），哭了起来。

2．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出（____）的神情。

3．老师发试卷时，我不知道成绩，（____）万分，生怕考得不好。

4．看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到（____）。

六、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）
_______________________________________________________
2．进入太空之后，即使
．．关掉发动机，火箭仍．可以继续前进。

（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________ 3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）
_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）
_____________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。

1．我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《_________》中的诗句：_________，__________。

2．古诗中充满着童真童趣。

杨万里的“_______，________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“__________，_________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。

3．自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的______之情。

季羡林先生的记忆中也是“__________”。

4．《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对_________的挚爱，表现了他对祖国的________之情。

八、课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。

它们好像
．．很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。

1．给短文中画曲线的句子加上标点。

2．第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？
________________________________________________
3．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了______的说明方法。

4．第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？
________________________________________________
5．第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？
________________________________________________
九、课外阅读。

我的一位国文老师
文/梁实秋
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。

他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。

徐先生最独到的地方是改作文。

普通的批语“清通”“尚可”“气盛言
宜”，他是不用的。

他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。

我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。

但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并
没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。

”我仔细一揣摩，果然
．．。

他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。

在这删削之间见出他的工夫。

如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。

徐先生教我许多作文的技巧。

他告诉我：“作文忌用过多的虚字。

”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。

文章便显着朴拙而有力。

他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。

他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。

我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。

1．从文中找出一组反义词，写下来。

（________）——（________）
2．第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请用横线画出来。

3．文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。

______________________________________________________
4．徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请用简练的语言概括一下。

你觉得对你启发最大的是哪一个技巧？简要说说理
_____________________________________________________________
5．读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？
____________________________________________________________
十、作文
回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。

在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再＿＿＿＿》为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）
（2）内容要真实、具体。

3、字数不少于400字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
参考答案
1、吩咐抵御游泳呼啸发誓懒惰鹰隼灰烬
2、nǔchōnɡqiànɡcùlüèqiènuòzuòkē
3、褪去虐待干燥框架清澈退兵考虑躁动眼眶撤退
4、讳遗荆震旷足索智廉颇蔺相如卧薪尝胆破釜沉舟索然无味津津有味他足智多谋，总能想出解决问题的办法。

5、惊吓惊疑惊恐惊讶
6、呼呼的风声，像野兽在哀号。

即使盖上厚厚的被子，我仍感到很冷。

太空中有外星人吗？科学家至今还没有发现。

冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。

7、游子吟谁言寸草心报得三春晖稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹思乡月是故乡明梅花思念与热爱
8、
1．，，，。

2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

3．打比方
4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。

5．它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

9、
1．软硬
2．他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。

3．如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就归功于我这位老师的教诲。

4．一是写作不能有废话，要有硬朗之气：二是不能过多用虚字；三是巧用比喻。

5．前后照应能更好的写出“我”对徐老师的尊重。

10、我不再自卑
我突然意识到，那夹缝中的小草，像一道光，划亮了我的双眼，我的心中，似
乎有什么在复活。

——题记“哎。

”我垂头丧气地走在回家的路上，边走边踢着路边的小石头，石头越滚越远，最终不知消失在何处。

回到家中，气氛异常冷清，汇报完考试成绩后，父母脸上更加一层冰霜。

一顿饭吃的异常安静，餐桌上只有碗筷碰撞，发出的“乒乒乓乓”的声音，在清冷的客厅里显得尤为突兀。

一顿饭终了，我还是忍受不了这种气氛，走出家门。

月光冷清，打在我身上，扑面而来的晚风让我感觉到一丝寒意。

昏黄的路灯，让我感觉到一丝萧条。

走着走着，因为一不小心，撞上了一堵石墙。

我“哎哟”一声，向后踉跄了几步，突然，我的视线落在了石墙的某处。

石墙因为年代比较久远，墙面已经出现大大小小的裂缝。

一株小生命就在石缝中孕育。

我的视线定格在那棵石缝中的小草身上。

小草全身绿油油的。

由于石缝间的空隙比较小，小草的几片叶子窄窄的，小小的，却一个劲儿的往外探。

晚风吹来，吹乱了我的发丝，小草也在风中摇摇欲坠。

然而，晚风过后，它又挺起腰板傲然于石缝之间。

那一抹绿色，深深地映入我的眼底，灼痛了我的眼睛。

小草那柔嫩的身躯，脆弱的根部，轻轻一握就会被掐断，然而它依然昂首挺胸，迎接着风雨。

它无所畏惧，我有什么好怕的。

我感觉到，似乎有什么东西，在我的心中复苏。

我拔腿往家跑，我知道，小草让我懂得了一些事情，书包里那张在及格边缘徘徊的试卷也众将会逝去……。