【西师大版】四年级数学下册数学一课一练-3.1《确定位置》(含答案)

3.1《确定位置》练习一
1、观察下图，用数对的知识解决以下问题。

（1）用数对表示正方形A、B、C、D的位置。

A（，）B（，）
C（，）D（，）
（2）在左图中标出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次连接E、F、G、E。

这样就围成了一个（）形。

2、观察下图，按要求完成操作。

（1）在下图中，用数表示出行与列。

（3）在下图中，用数对表示出A、B、C、D的位置。

（3）将这个图形先向右平移9格，再向下平移3格，
画出来。

并标出A′、B′、C′、D′的位置。

（4）将这个图形绕C点旋转90°，画出旋转的图形。

（5）用A1表示出A点旋转后的位置，并用数对表示。

（6）如果用计算机来画出整个方格图的话，请人在下面的对话框中填入正确的数字。

3.右图是一辆公共汽车的行驶路线。

（1）在图上标出各站点所在的位置。

（2）公共汽车从起点站驶出，
往北走（）m，再往东走（）
m到医院，从医院往东走（）m，再
往北走（）m到学校，从学校往（）
走（）m到邮局，从邮局往（）走（）m，再往（）走（）m到商场，从商场往（）走（）m，再往（）走（）m到终点。

4.
（1）先标出下图中平行四边形各个顶点的位置，再分别画出平行四边形向上和向右平移3 个单位后的图形。

（2）写出所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么？
附参考答案
一、（1）A（4，1），B（6，4），C（3，6），D（1，3）
（2）直角三角形。

二、（1）略
（2）A（5，10），B（4，8），C（5，6），D（6，8）
（3）A’（14，3）B’（13，5），C’（14，3），D’（15，5）
（4）A1(9，6)
（5）17，10;
3、（1）起点（0，0），医院（3，2），学校（4，4），邮局（7，4），
商场（8，6），终点（10，8）。

(2)100m，300m，100m，300m，东，300m，北，200m，东，100m，北，200m，东，100m；
4、(1)A(1，1),B（4，1），C（5，3），D（2，3）。

（2）向上向右平移后：A（8，4），B（11，4），C（12，6），D（9，6）
平移后位置改变，图形形状大小不变。