幼儿园晨午晚检制度

幼儿园晨午晚检制度
1. 制度目的和背景
为了保障幼儿园安全管理工作的有序进行，提高学生安全健康问题的防范和处
理能力，确保幼儿园师生的安全与健康，制定本制度。

2. 管理标准
2.1 晨检管理
每天上午8:30前，教师对每个孩子进行晨检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔
离至病房。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况
是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。

- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、
口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。

2.2 午检管理
每天中午12:00前，教师对每个孩子进行午检，具体要求如下： - 检查孩子进
餐情况，确保孩子有规律的饮食。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体
不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子是
否携带必要的个人用品，如口罩、雨具等，以防突发情况。

2.3 晚检管理
每天下午4:30前，教师对每个孩子进行晚检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔
离至病房。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况
是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。

- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、
口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。

3. 考核标准
幼儿园将对上述晨午晚检工作进行定期考核，考核标准如下： ### 3.1 晨午晚
检记录完整性每位教师需按时记录晨午晚检的相关信息，包括孩子的体温、精神
状态、个人卫生状况等数据，确保记录的完整性和准确性。

3.2 异常情况的处理及沟通能力
教师在发现孩子有体温异常或身体状况不佳时，要能够及时采取相应措施，并
能与家长进行有效的沟通，以确保孩子得到妥善的照顾和处理。

3.3 个人卫生习惯培养
教师要加强对孩子的个人卫生习惯培养，引导孩子养成良好的个人卫生习惯，
包括正确洗手、穿着整齐等方面。

3.4 个人用品的准备情况
教师要确保孩子携带必要的个人用品，如手帕、口罩等，及时提醒并协助补充，以保障孩子的健康和安全。

4. 考核结果及奖惩措施
对于未能按规定完成晨午晚检工作或存在考核标准未达标情况的教师，将采取
如下奖惩措施： - 考核结果优秀的教师将享受相应的奖励和表彰。

- 考核结果良好
的教师将给予鼓励和肯定。

- 考核结果不达标的教师将进行适当的纪律处分或培训，并进行跟踪督促，直至达到规定的考核标准。

5. 附则
本制度将根据幼儿园实际情况进行适时修订和完善，以确保其与时俱进。

以上制度将于2022年1月1日起执行。