下册第3单元第7课第1课时回望成长课件-部编版道德与法治九年级全一册

3．老子说：“知人者智，自知者明，胜人者有力，
自胜者强。”这名句启示我们，正确认识自己( A )
①要勇于战胜自己，成为真正的强者 ②可以增强自 信心 ③可以挖掘自己的潜能，实现自我超越 ④可以促 进与他人的交往
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．世界级人工智能专家维威克·沃德瓦论断：到2036 年，所有的人类工人都将被机器人和人工智能淘汰掉，而现 实中发生的以智能机器代替人工劳作的情形更是随处可见。 在这场劳动变革中，最先受到冲击的当属知识型岗位。据英 国就业委员会预计，在2010—2020年间，行政、文秘之类的 职业将会减少38.7万个工作岗位。这警示我们，在人工智能
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．大家是否还记得，刚上初中时的情形。三年时光匆匆 而过，但真正的人生才刚刚开始，初三才是真正的分水岭，即
将毕业的我们，要作出重要的选择。我们应该( D )
①理性分析主客观条件 ②系好人生的第一粒扣子 ③自 觉践行社会主义核心价值观 ④用勤劳和汗水开辟人生和事业 的美好前程
①生活的道路千万条，关键时刻要作出正确选择，不能意 气用事 ②择业竞争越来越激烈，学有所成后择业时才有更大 的选择空间 ③只要具有一定的知识或技能就是人才，重新参 加高考跟当年交“白卷”一样太冲动 ④在高考答卷上书写 “教育宣言”是有社会责任感的表现，行使了公民的正当权利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
如环境变好了，人们生活水 如环境变好了，人们生活水 第三单元 走向未来的少年 第三单元 走向未来的少年 如环境变好了，人们生活水 第三单元 走向未来的少年 第三单元 走向未来的少年 如环境变好了，人们生活水
如如环环境 境变变好好了了，，人人探们们生生活活究水水 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，
一、单项选择题(在各题四个选项中，只有一项 是最符合题意要求的答案)
1．走过中学，回首成长的故事，会发现我们( D )
①收获很多，虽然幼稚，但在成长 ②有很多不足，需 要不断地改进和完善 ③已经创造了成功的人生 ④需要不 断调整自己，努力塑造美好人生
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任 务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦 辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发 第1课时 回望成长
课标要求
客观地认识、评价自 己的优缺点，形成比 较清晰的自我整体形 象
核心提要 1．正确认识自己，了解 青少年自我超越方法； 2．知道我们面临重要的 选择时，学会合理选择的 方法和策略
收获的季节
1．初中三年，我们的收获：掌握越来越多的知 识；参加丰富多彩的实__践__活__动__，_学__会__做__人_，学会做 事；结交一群_志__同__道__合_的朋友，在成长的路上互帮 互助，风雨同行；不断修炼自己的_道__德__操__守_，提高 自己的法治意识，坚持与德并进，与__法__同__行__；树立 全___球__视__野_，主动思考人类的前途命运。
如环境变好了，人们生活水
如环境变好了，人们生活水 如环境变好了，人们生活水
第三单元三走年向未来来的我少的年 感言
收获了友情和师生之情；
第三单元 走向未来的少年
学习成绩的提高；等等
(2)三年前的小海随父母转学到一所新学校。他觉 得自己跟不上老师的教学进度了，怕同学笑话自己， 不愿和同学交流。为了提高成绩，他几乎不参加班级 活动。他觉得周围的同学好多都是学霸，自己一无是 处，一想到中考，他就不寒而栗，吃不好睡不好，特 别紧张。他很迷茫……请你帮小海摆脱困境。
2．正确认识自己，勇于战__胜___自__己_，成为真正的 强者：初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但 始终勇敢面对，_奋__力__前__行_；学__会__反__思__，总结成功的 经验，吸取失败的教训，每天都在__进__步____；在学 习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现 自___己__的__长__处_____，挖掘自己的潜能，实现自__我__超___越_。
第三单元 走向未来的少年
第 第三三单单元 元切走 走莫向 向未 未忘来 来的 的少少记年 年 ，旅途处处有美景！”你如何理解这句
如环境变好了，人们生活水
话？ 第三单元 走向未来的少年
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结束与开始 4．我们站在一个交汇点上：九年级，我们站 在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校 与社会、过去与未来……回望成长历程，我们更加 懂得_珍__惜__当__下_；立足现实，我们脚__踏__实__地__走向远方 的目标。
5．现在面临人生选择(学会合理选择、慎重选 择)：要理__性__分__析__主客观条件，思考并决定自己的目 标和方向。系好人生的__第__一__粒__扣子，自觉践行社 会主义核__心__价__值__观，走好这重要的一步，用勤劳和 汗水开辟人生和事业的美好前程。
如环境变好了，人们生活水
第如三环单 境元变好走了，向(人未1们来)窗生的活少外水年 的小树长高了，我们的身边也发生了很多变化。
如第环三境 单三变元好年了走，向的人未们来历生的活少程水年 ，或喜或悲，或恼或忧，我们洒下了辛勤的汗水，
如环境变好了，人们生活水
第三单即元 将走向迎未来来的少收年 获的季节。让我们把成长的足迹记录下来吧！
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．2008年，19岁的安徽考生徐孟南第一次参加高考，但 是他并没有在考卷上填写正确答案，而是写了满篇自己的“教 育宣言”。2011年，徐孟南开始四处劝学，让考生们好好珍惜 机会。这个当年的“白卷”考生参加了2018年的高考，被安徽
一所大专院校录取。对此，你的看法是( A )
6．学会合理选择的方法和策略：①弄清自己 的真__实__需___要_；②多方面_收__集__信__息_；③掌握选择的策 略。
7．初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶 段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步 入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走 向何方，我们都需要__努__力__奋__斗_____，实现自己的 人___生__价__值_。
6．人社部邱小平副部长在接受采访时说，2020年中国 就业总量压力不减，需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保 持在1500万人以上，特别是高校毕业生数量达834万人，再
创新高。这启示我们青少年升学或就业需要( C )
①了解自己的优势和不足，做到扬长避短 ②树立全球 视野，主要思考人类前途命运 ③畅想未来、激发兴趣，规 划有意义的人生 ④认真对待、理性分析，合理地进行选择
如环境变好了，人们生活水
如环境变好了，人们生活水
如环境变好了，人们生活水
如环境变好了，人们生活水
如环境变好三了年，人中们生身活边水 的变化
如环境变好了，人们生活水 第三单元 走向未来的少年
如环境变好了，人们如 第环三境单变 元好三了 走年，向人未中们来生的最活少令水年 我感动的事 老师和同学对我的帮助
2．古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他 约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时 间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋 友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。
朋友：山没有爬成，白白浪费了这么长的时 间，也没有欣赏到高山远处的风景啊！
哲学家：这一路有许多美妙风景，当我们追求 一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．小小年纪，她以瘦弱的肩膀扛起照顾整个家的责任， 长年累月，毫无怨言；在学习中，她满怀斗志迎接各种挑战， 自强不息，成绩优异；小学时数学较差，但她不甘落后，拿 出比别人多几倍的时间补习。她就是河北省石家庄市藁城区 第一中学学生褚某，曾获评石家庄市“美德少年”、藁城区
小海遇到了哪些问题？请你帮小海出谋划策，摆 脱困境。
没有适应新环境；没有融入到新集体中；不能正确认 识自己；出现考试焦虑现象。面对新环境，首先要从心理 上认可和接受，及时调整心态，主动适应新环境；和同学 友好相处，对同学做到主动、真诚、热情，积极参加班级 的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益；全面客观看待 自己，用发展的眼光看待自己，掌握自我评价的途径和方 法，如自我观察、与他人比较，他人评价法等；面对考试 焦虑，我们要摆正心态，以平常心面对，采用一些自我心 理训练的方法，必要时寻求专业心理咨询人员或者老师的 帮助。
本题考查收获的季节。日月如梭，我们 即将完成义务教育阶段的学习任务，结果比较重 要，但过程中的经历与收获同样重要。我们需要从 不同角度回顾三年的收获，在此基础上理解观点。
参考答案：①三年来，我们一直在努力，也不 断有收获。
②掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践 活动，学会做人，学会做事；结交志同道合的朋 友，互帮互助，风雨同舟；修炼道德操守，增强法 治意识，坚持与德并进、与法同行；树立全球视 野，主动思考人类的前途命运；
收获。关于收获，下列观点正确的是( D )
①掌握越来越多的知识，参加丰富多彩的实践活动， 学会做人 ②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互 帮互助，风雨同舟 ③不断修炼自己的道德操守，增强自 己的法治意识，坚持与德并进、与法同行
④正确认识自己，勇于战胜自己，做生活的强者 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
1．儿子：“老爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸的回答最恰当的是( D )
A．你要只看自己的优点，不看自己的缺点 B．你要学会自立自强 C．你要学会接纳自己的一切 D．你要发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现 自我超越
本题考查收获的季节。A是错误的认识自 己的方法，我们既要看到自己的优点，也要认识自己 的缺点；B、C叙述正确，但与题意不符。故选D。
“十佳孝德少年”。褚某令人感动，是因为她( D )
①勇于战胜自己，超越自己 ②意志坚强，积极进取 ③积极助人，热心公益 ④自强不息，持久坚持 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、非选择题
第三单元 走向1未1来．的少阅年 读材料，回答问题。
如环境变好了，人们生活水
【体验幸福 如环境变好了，人们生活水 学会感恩社会】
时代，职业选择要( B )
A．优先考虑技术型岗位，坚决不接受知识型岗位 B．关注时代与社会需求，不断更新知识，与时俱进 C．减少竞争，减少淘汰，建立以合作为主的关系 D．结合自己的兴趣和爱好，仔细对比，慎重选择
5．面对右图所示的状况，我们要( B ) ①弄清自己的真实需要 ②了解自己的个性和 优势 ③学会套用他人成功模式 ④考虑目标实现 的可能性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
③结果很重要，过程同样重要。过程中的种种 经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积 累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的经验 与感悟，才是真正有意义的学习收获。
④懂得珍惜当下；立足现实，脚踏实地走向远 方的目标。
⑤要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主 义核心价值观。无论身在何处、走向何方，我们都 需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
3．要看重初中三年的过程：马上要毕业了， 我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果 很重要，_过__程__同__样_重要。过程中的种种经历，无论 顺利还是曲折，都是我们成长的_重__要__积__累_，也是人 生的_宝__贵__财__富_。在过程中所获得的体验与感悟，才 是真正有意义的学习收获。
9．丽丽最近很烦恼，初中快毕业了，她想通过普通 高中的学习进入名牌大学就读来实现自己的理想，但怀 疑自己没有能力考得上。她觉得中职学校不是理想的学 习地方，她左右为难。初中毕业，我们人生面临第一次
选择，下面认识正确的是( D )
①兴趣爱好、能力特长、性格类型等是我们选择的 重要因素 ②生活环境、机会等是我们选择的外在因素 ③人生的选择是多次的，但第一次选择决定我们的终身 ④我们选择时要考虑所处的社会环境和社会需要