随机变量的定义定义ppt课件.ppt
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在第一章中, 我们用样本空间的子集, 即 样本点的集合来表示随机试验的各种结果, 这种表示方式对全面讨论随机试验的统计规 律性及数学工具的运用都有较大的局限性。
在本章中, 我们将用实数来表示随机试 验的各种结果, 即引入随机变量的概念。 这 样, 不仅可以更全面揭示随机试验的客观存 在的统计规律性, 而且可使我们用微积分的 方法来讨论随机试验。
昆虫的产卵数。
离散的
七月份南昌的最高温度;
连续的
4
例
袋中有3只黑球,2只白球,从中任意取出3只球,观察
取出的3只球中的黑球的个数.我们将3只黑球分别记
作1,2,3号,2只白球分别记作4,5号,则该试验的
样本空间为
1, 2, 3 1, 2, 4 1, 2, 5
1, 2,
3, 3,
4 4
1, 3, 5 2, 3, 5
一个实数 a , w X w a ,w 是随机事件,称为
随机变量, 简记为X。
此处用{w}表示样本空间,并非样本空间中只有一个 元素w,而是用w表示所有的元素。
说明
⑴ 随机变量常用大写的英文字母X、Y、Z、或
希腊字母、、、等பைடு நூலகம்表示.
2 随机变量X不是实数的函数而是样本点 的函数
( 3)对于随机变量,我们常常关心的是它的取值, 一般采用小写字母x, y, z等表示.
1
2.1 随机变量
一、随机变量概念的产生 二、随机变量的定义
SCHOOL OF STATISTICS JUNBAI REN
一、 随机变量概念的产生
在实际问题中,随机试验的结果可以用数量 来表示,由此就产生了随机变量的概念。
3
1、有些试验结果本身与数值有关(本身就是一 个数)。
例如,掷一颗骰子面上出现的点数; 每天从南昌站下火车的人数;
(4) 我们定义随机变量的目的,是要用随机变量的 取值来描述随机事件.
例 一大批产品中次品率为p,从中任取n件,求 其中最多有k件次品的概率。
设Ai为n件产品中有i件次品, 设X为n件产品中的次品数,
i 0,1,2,, n
则 X 0,1,2,, n
B为n件产品中最多有k件次品 {X k} 则可表示最多有k个次品
事件及 事件概率
随机变量及其 取值规律
15 2024年9月30日9时30分
三、随机变量的分类
随机变量因其取值方式的不同,通常分为两类:
随机变量 离散型 非离散型
连续型 其它
情况来刻划随机样事本件点 .例黑如球数 X 样本点 黑球数 X
w:X w 211,,22X,,432
3
1, 4, 5
1
表2示取出22,个3黑,球4这一事2 件;
X 2
1表,示2,至5少 取出22个黑球2,这3一,事5件,等2
1,等3., 4
2
2, 4, 5
1
1, 3, 5
2
3, 4, 5
1
2、在有些试验中, 试验结果看来与数值无关, 但我们可以引进一个变量来表示它的各种结 果。也就是说, 把试验结果数值化。
ω.
X(ω)
R
则X的取值随着试验的重复而不同, X是 一个变量, 且在每次试验中, 究竟取什么值事 先无法预知, 也就是说X是一个随机取值的变 量,由此, 我们很自然地称X为随机变量。
9
二、随机变量的定义
定义:设随机试验E的样本空间是Ω={w},如果对于 每一个w∈Ω,有一个实数X(w)与之对应,这样就得 到一个定义在Ω上的单值实值函数X=X(w),且对任何
黑球数 X
3 2 2 2 2
样本点
1, 4, 5 2, 3, 4 2, 3, 5 2, 4, 5 3, 4, 5
黑球数 X
1 2 2 1 1
由上表可以看出,该随机试验的每一个结果都对应 着变量 X 的一个确定的取值,因此变量 X 是样本空 间Ω上的函数:
X X w w
我们定义了随机变量后,就可以用随机变量的取值
正如裁判员在运动 场上不叫运动员的 名字而叫号码一样, 两者建立了一种对 应关系。
Bernoulli试验中,A表示成功,可设
X
1
0
A发生 不发生 8
在随机试验中, 如果把试验中观察的结 果(样本点)与实数对应起来, 即建立对应 关系X(ω), 使其对试验的每个结果ω, 都有一 个实数X与之对应,
则 B A0 A1 Ak
{ X k} { X 0} { X 1} {X k}
求P(B)
求P{ X k}
注意:(a, b), 与“a<X<b”不同。
a,b R是区间;
“a X b”= a X b 是随机事件。
14
随机变量概念的产生是概率论发展史 上的重大事件。引入随机变量后, 对随机现 象统计规律的研究, 就由对随机事件及其概 率的研究扩大为对随机变量及其取值规律 的研究。
1, 4, 5 2, 4, 5
3, 4, 5
我们记取出的黑球数为 X,则X 的可能取值为1,2,3. 因此,X是一个变量. 但是,X取什么值依赖于试验结果,即X的取值带有随 机性,所以,我们称 X 为随机变量. X 的取值情况可由下表给出:
样本点
1, 2, 3 1, 2, 4 1, 2, 5 1, 3, 4 1, 3, 5
在本章中, 我们将用实数来表示随机试 验的各种结果, 即引入随机变量的概念。 这 样, 不仅可以更全面揭示随机试验的客观存 在的统计规律性, 而且可使我们用微积分的 方法来讨论随机试验。
昆虫的产卵数。
离散的
七月份南昌的最高温度;
连续的
4
例
袋中有3只黑球,2只白球,从中任意取出3只球,观察
取出的3只球中的黑球的个数.我们将3只黑球分别记
作1,2,3号,2只白球分别记作4,5号,则该试验的
样本空间为
1, 2, 3 1, 2, 4 1, 2, 5
1, 2,
3, 3,
4 4
1, 3, 5 2, 3, 5
一个实数 a , w X w a ,w 是随机事件,称为
随机变量, 简记为X。
此处用{w}表示样本空间,并非样本空间中只有一个 元素w,而是用w表示所有的元素。
说明
⑴ 随机变量常用大写的英文字母X、Y、Z、或
希腊字母、、、等பைடு நூலகம்表示.
2 随机变量X不是实数的函数而是样本点 的函数
( 3)对于随机变量,我们常常关心的是它的取值, 一般采用小写字母x, y, z等表示.
1
2.1 随机变量
一、随机变量概念的产生 二、随机变量的定义
SCHOOL OF STATISTICS JUNBAI REN
一、 随机变量概念的产生
在实际问题中,随机试验的结果可以用数量 来表示,由此就产生了随机变量的概念。
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1、有些试验结果本身与数值有关(本身就是一 个数)。
例如,掷一颗骰子面上出现的点数; 每天从南昌站下火车的人数;
(4) 我们定义随机变量的目的,是要用随机变量的 取值来描述随机事件.
例 一大批产品中次品率为p,从中任取n件,求 其中最多有k件次品的概率。
设Ai为n件产品中有i件次品, 设X为n件产品中的次品数,
i 0,1,2,, n
则 X 0,1,2,, n
B为n件产品中最多有k件次品 {X k} 则可表示最多有k个次品
事件及 事件概率
随机变量及其 取值规律
15 2024年9月30日9时30分
三、随机变量的分类
随机变量因其取值方式的不同,通常分为两类:
随机变量 离散型 非离散型
连续型 其它
情况来刻划随机样事本件点 .例黑如球数 X 样本点 黑球数 X
w:X w 211,,22X,,432
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1, 4, 5
1
表2示取出22,个3黑,球4这一事2 件;
X 2
1表,示2,至5少 取出22个黑球2,这3一,事5件,等2
1,等3., 4
2
2, 4, 5
1
1, 3, 5
2
3, 4, 5
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2、在有些试验中, 试验结果看来与数值无关, 但我们可以引进一个变量来表示它的各种结 果。也就是说, 把试验结果数值化。
ω.
X(ω)
R
则X的取值随着试验的重复而不同, X是 一个变量, 且在每次试验中, 究竟取什么值事 先无法预知, 也就是说X是一个随机取值的变 量,由此, 我们很自然地称X为随机变量。
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二、随机变量的定义
定义:设随机试验E的样本空间是Ω={w},如果对于 每一个w∈Ω,有一个实数X(w)与之对应,这样就得 到一个定义在Ω上的单值实值函数X=X(w),且对任何
黑球数 X
3 2 2 2 2
样本点
1, 4, 5 2, 3, 4 2, 3, 5 2, 4, 5 3, 4, 5
黑球数 X
1 2 2 1 1
由上表可以看出,该随机试验的每一个结果都对应 着变量 X 的一个确定的取值,因此变量 X 是样本空 间Ω上的函数:
X X w w
我们定义了随机变量后,就可以用随机变量的取值
正如裁判员在运动 场上不叫运动员的 名字而叫号码一样, 两者建立了一种对 应关系。
Bernoulli试验中,A表示成功,可设
X
1
0
A发生 不发生 8
在随机试验中, 如果把试验中观察的结 果(样本点)与实数对应起来, 即建立对应 关系X(ω), 使其对试验的每个结果ω, 都有一 个实数X与之对应,
则 B A0 A1 Ak
{ X k} { X 0} { X 1} {X k}
求P(B)
求P{ X k}
注意:(a, b), 与“a<X<b”不同。
a,b R是区间;
“a X b”= a X b 是随机事件。
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随机变量概念的产生是概率论发展史 上的重大事件。引入随机变量后, 对随机现 象统计规律的研究, 就由对随机事件及其概 率的研究扩大为对随机变量及其取值规律 的研究。
1, 4, 5 2, 4, 5
3, 4, 5
我们记取出的黑球数为 X,则X 的可能取值为1,2,3. 因此,X是一个变量. 但是,X取什么值依赖于试验结果,即X的取值带有随 机性,所以,我们称 X 为随机变量. X 的取值情况可由下表给出:
样本点
1, 2, 3 1, 2, 4 1, 2, 5 1, 3, 4 1, 3, 5