人教部编版历史七年级下册 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流(共20张PPT)

唐 与 日 本 的 关 系
1、仿唐制进行政治改革
唐朝对日本
文化的影响
2、参考汉字，创造日本文字 3、社会生活、风俗、饮食、服饰 等 方面保唐朝人的某些风尚 时间：唐玄宗时期
鉴真东渡
经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流作出了重大
贡献
议一议： 日本向唐朝学了许多东西， 推动了日本社会的进步。今天日 本在某些方面走在了我们前面， 我们应向日本学习什么?（学生自 由回答）
时间：唐太宗时期
唐朝 与天 竺的 关系
影响：对中印文化交流作出贡
献。《大唐西域记》是 研究中外交流史的珍贵
文献。
讨论：
1、为什么隋唐时期对外交往如
此繁盛？
唐朝前期的繁荣和强盛
2、唐朝采取什么样的外交政策？它与 当今的开放有什么区别？
【点播】： 1. 唐朝采取的外交政策是对外开放。 2 .唐朝对外交往十分频繁，但封建时 代的交往，多在政治、文化方面，经 济交往的比重还很小，相互间的赠品 和回礼，与当今的国际贸易无法相提 并论。
一、遣唐使
探究： ①什么叫“遣唐使”? ②描述日本遣唐使团的规模。 ③为什么日本会派那么多遣唐使来中国? 日本当时刚进行“大化改新”，开始从奴隶社 会向封建社会过渡，唐朝封建经济的高度发展 自然吸引了日本。
探究:
唐朝对日本文化的影响 （1）讨论：日币与唐币有哪些相似之处? （2）日本受唐朝文化影响很大，还表现 在哪些方面?
三、玄奘西行
讨论：
1、玄奘是何时去的天竺？他为什
么要到天竺去？ 他去的顺利吗？ 他在天竺有何成就？他回国后又有 什么重大成就？ 非常喜爱，想一想书中唐僧的描写 与你所了解的玄奘有何不同？
2、同学们对《西游记》这部小说
玄奘西行图
那烂陀寺遗址
《玄奘取经回长安图游

活动探究：
今天的中国正处于改革开放，经济 高度发展时期，我们能从唐朝的对外交 往中得到什么启示？
启示：①我们应该大力发展经济，实施科教兴国战 略，加速社会主义现代化建设。②因此我们应坚持 民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则，发展 周边少数民族地区的经济。③我们应坚定不移地实 行对外开放，学习外国的先进技术和管理方法，扩 大对外贸易，加强与外国的经济技术合作。
第四课 唐朝的中外文化交流




学习目标 1．了解唐朝外情况，包括日本派往中国的遣唐 使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东 渡日本、玄奘西游取经等史实。 2．介绍玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学 习交流的事迹，启发学生不怕困难险阻、勇于开 拓以及对事业执着追求的精神。 3．认识唐代的强盛及其在国际上的地位，从而 增强对中华民族优秀传统的认同情感。
二、鉴真东渡
1、说说鉴真六次东 渡的艰难历程。 2、鉴真的贡献是什 么？ 3、学习鉴真什么精 神？
得 出 什从 么鉴 启真 示六 ？次 东 渡 中 ， 你 们 能
日 本 唐 招 提 寺
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
学习方式 日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习