第8讲 数列归纳法(学生版)2023年高考数学重难突破之导数、数列(全国通用)
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数列专题引子:
数列从不吝啬她的优雅，不是出其不意，就是猝不及防;
数列的通项公式与求和是数列两大永恒的主题,无论是求通项公式，还是求和，方法都多得令人发指;
好在目前高考对此降低了难度，就算偶尔发生意外，也顶多是一个小题的差距，根本没法伤筋动骨;
她那忧郁、深沉、咄咄逼人而又富有浪漫色彩的魅力，只有拿满分才配得上。
第八讲数学归纳法
思维导图------知识梳理
脑洞(常见考法)：浮光掠影，抑或醍醐灌顶
考点一增项问题
围观(典型例题)：一叶障目，抑或胸有成竹
1.（2021·全国高二课时练习）用数学归纳法证明“52n n -能被3整除”的第二步中，n k =变形为（
）
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