九年级英语下册Lesson47教材内容详解冀教版
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Lesson 47:The Scholarship
奖学金
◆课文英汉对照
Angie was late ing home from her music lesson. Her little brother, Mike,was in the kitchen.
安吉由于音乐课回家晚了。
她的小弟弟迈克正在厨房里面。
On the table she saw an envelope from a university in Toronto. She turned the envelope over, but 她看见桌子上有一封来自于多伦多一所大学的信笺。
她翻阅信封,但是它已经被拆开it was already open.
了。
“Did you open my letter?” she asked. “I’ve told you again and again! Leave my things alone.”“是你拆开了我的信件吗?”她问。
“我再三地告诉你不要管我的信件”。
“Don’t shout at me!” said Mike.
“不要对我嚷嚷!”迈克说道。
Angie pulled the letter out of the envelope. “Dear Miss Turner,” it said. “You have been 安吉从信封里拿出信。
“亲爱的特纳小姐,”信上说。
“我们学校授予你awarded a scholarship to study violin at our School of Music.”
奖学金来我们学校学习小提琴。
”
“Yippee!”she shouted. “I won it!”
“太好了!”她大声叫嚷。
“我胜利啦!”
“That’s nice,”said Mike, unhappily. Angie could see now that Mike had been crying.
“的确很好,”迈克不高兴地说。
安吉注意到迈克一直在哭。
“Are you going away, Angie?” he asked.
“安吉,你要离开吗?”他问道。
“Well,” she said, slowly. Angie hadn’t thought about Mike’s feelings. He was only eight years “是,”她慢慢地说。
安吉没有考虑迈克的感觉。
他现在仅仅只有八岁,也old and couldn’t remember their mother who had died so long before.
LET’S DO IT!做一做!
Choose any job you are interested in. Describe it to a group of students, but don’t name it. Ask 选择你感兴趣的任意一门职业。
在小组中对它进行描述,但不要说出职业的名字。
them to guess which job you have chosen. They can ask questions like, “in this job, do you
让他们猜猜你选择哪一门职业。
他们可以像这样问你的问题“在这个职业中,你________ ?” or “Is it ________ ?”
________?”或“它是________?”
◆重点难点详解
1.She turned the envelope over, but it was already open. 她翻阅信封,但是它已经被拆开了。
(1)turn 既可以作及物动词,也可以作不及物动词,一般有以下几种意思。
1)转, 转动, 旋转
●The wheel of history cannot be turned back.历史的车轮不能倒转。
●She turned the key in the lock.她用钥匙开锁。
●The earth turns round the sun.地球绕太阳旋转。
2)翻,翻转,倒转
●He turned a somersault.他翻了个筋头。
●All night long he turned and tossed in bed.整整一夜他在床上翻来覆去地睡不着。
3)变成,改变,变质
●The hot weather has turned the milk.天热使牛奶变质了。
●The cold weather turned leaves red.寒冷天气使树叶变红。
●At a low temperature, water turns into ice.水在低温时就结成冰。
4)驱使, 撵, 驱散, 击退
●He was turned out of the hall for making too much noise.他因过于喧闹而被赶出会场。
(2)turn的习惯用法:
●turn back翻回书页;往回走turndown调低,关小
turn up开大,调高turn on打开
turn off关掉turn over翻过来;翻阅(书刊)
turn to转向;着手,开始工作turn out生产,出产
turn over 考虑,思索turn right / left向右(左)转
(3)open. 既可以作形容词又可以作动词。
在本句中它是形容词。
1)open用作形容词:
①开着的
●She’s not asleep, her eyes are open.她没睡着,她的眼睛是睁着的。
②开阔的,空旷的
●The boat headed for the open sea. 小船驶向大海。
③敞开的,露天的
●There is an open market in the village.村里有一个露天市场。
④坦诚的,直率的
●Let’s be open with each other.让我们彼此坦诚相见吧。
●Let’s be open wi th each other.让我们坦诚相见吧。
⑤正在营业的
●The bank isn’t open yet.银行还未开门(营业)。
●More and more shops on the main street downtown keep open beyond midnight.市中心主要
街道上越来越多的商店营业到半夜以后。
⑥开放的
●The exhibition is open on weekends.展览会每逢周末开放。
●The town gardens must be open to the public free of charge.城里的花园应该对公众免费开
放。
2)open用做动词:
①开,X开,睁开
●Open your eyes.睁开你的眼睛。
②打开,翻开
●Open your book at Page twenty-one.把书翻到第二十一页。
●He opened a can of beer and drank it.他打开了一罐啤酒,把它喝了。
2.“I’ve told you again and again! Leave my things alone.”“我再三地告诉你不要管我的信件”。
(1)again and again 是一个动词短语,意为“再三地, 反复地”。
●Because some of us could not play well, we had to play the same piece music again and again.因为我们中有一些人演奏得不好,所以我们不得不反复地演奏同一首乐曲。
(2)leave… alone 是一个固定短语,意为“不理会,不管”。
leave的用法:
1)leave可用作及物动词,意为“留下、留给、放在”,常与表地点的介词短语连用。
短语leave sb. by oneself意为“把某人独自留下”,相当于leave sb. alone。
●He left his gloves in the hotel. 他把他的手套留在旅馆里了。
●They are very busy with work and always leave their son home by himself. 他们工作非常
忙,常把儿子单独留在家中。
2)leave作及物动词还可表示把某物遗忘(遗留)在某地,常用结构:leave + sth. + 地点。
●I’ve left my umbrella in the train. 我把我的雨伞遗留在火车上了。
3)leave可用作及物或不及物动词,意为“离开,出发”。
常用于短语leave for someplace,意为“动身,出发(去某地)”。
●He left Paris for New York. 他离开巴黎前往纽约。
●He left for New York.他前往纽约。
4)leave属非延续性动词,它不能和表示一段时间的词连用,如果要表示离开一段时间,要用be away来代替。
●I have been away for a week. 我已经离开一周了。
5)leave 意为“留下,剩下”,它的过去分词left 作定语时,要放在所修饰的词后面。
●His only relative died, leaving him nothing. 他惟一的亲人死了,什么也没给他留下。
●Don’t hurry, there are ten minutes left. 不要着急,还有十分钟。
6)leave 意为“留住,留言”,常用于以下短语:leave word(留信息),leave a message
(留言,留口信)。
●Sorry, John isn’t in, please leave a message. 对不起,约翰不在家,请留个口信吧。
7)leave还可用作名词,意为“休假,假期”,常用于以下结构:ask fora leave(请假),
a sick leave of(病假)等。
●I had a two weeks’ leave. 我有两个星期的假。
●His mother was ill, so he asked for a leave. 他母亲病了,因此他请假了。
3. “You have been awarded a scholarship to study violin at our School of Music.”“我们学校授予你奖学金来我们学校学习小提琴。
”
这是一个现在完成时的被动语态句子。
现在完成时被动语态的结构是:have / has + been + done(动词过去分词)。
现在完成时被动语态结构常用于以下两种情况:
(1)主谓关系被动,而且谓语动作从过去一直延续到现在。
(2)主谓关系被动,而且谓语动作发生在过去,但已对现在造成影响或结果。
●Many new buildings have been built since 1980. 从1980年起兴建了许多新高楼。
●I have been introduced to Mr Smith (by Mr Wang).王先生向史密斯先生引见了我。
4.“Yippee!”she shouted. “I won it!”“太好了!”她大声叫嚷。
“我胜利啦!”
win vt. & vi.它的过去式和过去分词都是won,现在分词是winning。
(1)获胜,赢得
●Who won the race? I won but David came second.谁在赛跑中获胜了?我获胜了,不过大卫跑第二。
●He won a prize.他得了奖。
●I won the first place. 我得了第一名。
(2)夺得,达到,博得
●The cute lad did all he could to win the pretty girl’s favour.这个机灵的小伙子设法取得那个标致女孩的欢心。
●He wants to win a trip to Europe, but he will be happy if he wins a new bicycle.他想得到一个去欧洲的旅游奖,但是如果他能得到一辆新自行车,他会非常高兴。
●I can’t win his friendship, though I’ve tried. 我尽力了,可是无法得到他的友谊。
5.He was only eight years old and couldn’t remember their mother who had died so long before.
他现在仅仅只有八岁,也不记得很早以前死去的妈妈。
(1)remember 意为“记得,想起,回忆起”,通常不用进行体。
●I can’t remember where she lived. 我不记得她住在什么地方。
●I can’t remember how to get there.我想不起来到那里该怎么走。
(2)remember的常用结构:
1)rememberto do sth. 记得去做某事(事情还没有做)。
●Remember to post the letter for me .记着替我把信寄出。
2)remember doing sth. 记得做过某事(事情已做)●I remember seeing the man somewhere.
我记得在某处见过这个人。
(3)die, dead, dying和death在英语中都表示“死”,但它们在词性和用法上都不同。
1)die vt. & vi. 意为“死,死亡,逝世”,指生命的结束,强调动作,是一个表瞬间动作的动词,我们称它为非延续性动词,不能与一段时间连用。
若要表示死了多常时间,就要把die改换成be dead 的结构。
●The girl’s grandpa died five years ago. 这女孩的祖父五年前死了。
●The girl’s grandpa has been dead for five years. 这女孩的祖父已死五年了。
●The girl’s grandpa has been dead since five years ago. 五年前这女孩的祖父就死了。
2)dead adj. 意为“死的”,通常和be动词连用,表示死的状态。
●He was dead on a cold morning. 在一个寒冷的早上他死了。
3)dying 是die的现在分词,常用作形容词,意思是“快要死的,垂死的”。
●The old man is dying. 这老人已经奄奄一息了。
4)death n. 意为“死,死亡”。
●It makes me very sad whenthinking of my gran dpa’s death. 当我想起我(外)祖父的死,我就
很难过。
(4)long before和before long看起来很相似,但它们在用法上是完全不同的。
1)long before 意为“很久以前”,相当于long long ago 或once upon a time,在句中单独使用, 常用在一般过去时或过去完成时的句子里。
●She said she had seen the film long before.她说她很久以前就看过这部电影。
●She said that she had heard of it long before. 她说她早就听说过此事。
2)before long意为“很快,不久,不久之后”, 常在句中作状语,多与动词的过去时或将来时连用。
●I’ll see the film before long 我不久就要看这部电影。
●The work will be finished before long. 工作不久就会完成。
●Before long he had to move on again. 不久,他被迫再次迁移。
6.Mike is always arguing with you.”“太奇怪了。
迈克总是和你争吵。
”
(1)argue,quarrel和discuss在英语中都有“争”的意思,但它们的“争”法不同。
1)argue着重就自己的看法或观点,提出论证,同他人“争论”或“辩论”,常构成argue with sb. about / on sth.(因某事和某人争论)。
●We argued with them about this problem for a long time.这个问题我们同他们辩论了很长时间。
●Sarah is arguing with her boss about thesalary. 莎拉正和她的老板争论她的薪水(问题)。
2)quarrel指对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”,常构成quarrel with sb. about / for/ over sth.(因某事和某人争吵)。
●He often quarrels with his wife about their housework.他常为家务事同妻子争吵。
●I don’t want to quarrel with you about it. 我不想为此事跟你争吵。
3)discuss指认真交换自己的意见或看法的“讨论”。
●We’ll discuss the use of the articles tomorrow.明天我们将讨论冠词的用法。
●I want to discuss your work with you. 我想和你一起讨论你的工作。
(2)be always doing sth. 意为“总是做某事”,说话者往往包含赞赏、厌恶、责备等某种感情色彩。
●She is always helping others. 她总是帮助他人。
●Sarah is always studying. 莎拉总是在学
习。
7.“Yes, he gets angry when I practise the violin. …“是的,每当我练习拉小提琴时,他总是很生气……”
(1)angry adj. 意为“发怒的,生气的”,常用短语be / get angry with sb.(生某人的气)和be / get angry about / at sth(因……而发怒)。
●I came home late and my mother was angry with me.我回家晚了,我妈妈很生气。
●He got angry about the trifles yesterday. 昨天他因小事而发怒。
(2)定冠词the的用法
1)特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。
●Beijing is the capital of China. 是中国的首都。
●The girl in red is her sister. 穿红色衣服的那个女孩是她妹妹。
2)指谈话双方都知道的人
或事物。
●Open the window please. 请把窗户打开。
●Has he returned the book? 那本书他还了吗?3)指上文已经提到的人或事物。
●There was a chair by the window. On the chair there sat a young woman with a baby in her
arms窗户附近有一把椅子。
椅子上坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个婴儿。
●There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一
个老渔夫。
这个老渔夫有一只猫。
这只猫是只白猫。
4)指世界上独一无二的事物。
●Which is the biggest, the sun, the earth or the moon? 太阳、地球和月亮哪一个最大?
●There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。
5)用在序数词、形容词最高级
前。
●The first truck is carrying a few baskets. 第一辆卡车装运一些筐。
●Summer is the hottest season of the year. 夏天是一年中最炎热的季节。
6)用在由普通名
词构成的专有名词前。
●the Great wall长城the Summer Palace颐和园,
the People’s Farm人民农场the Science Museum科学馆
7)用在某些形容词前,表示某一类人。
●the rich富人the poor穷人the sick病人the old老人,
the young年轻人the blind盲人the dead死人
8)用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妇俩”。
●The Turners are going home on a train. 特纳夫妇将乘火车回家。
9)用在方位词前。
●on the left/right在左/右边
●in the east/west/north/south在东/西/北/南方
●at the back/front of在……的后/前面
10)用在乐器名称前。
●Do you like playing the piano or the violin? 你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴?
11)用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。
●the East China Sea 东海the Huai River 淮河
the Jinggang Mountains 井冈山the United States of American 美国
12)用在表示自然现象的名词前。
●the rain 雨the wind 风the fog 雾the snow雪the storm 风暴the air 空气●The fog was so thick that we couldn’t see the top of the hill. 雾很大,我们看不见山顶。
13)用在某些固定词组中。
●all the same 仍然all the time 一直
all the year round 一年到头at the age of 在……岁时
8.“Here is something to think about,” said her aunt. “有些事情是要考虑,”玛丽阿姨说。
动词不定式在句中既可以作定语,又可以作主语。
(1)something to think中的to属于动词不定式作定语。
不定式作定语,要放在它所修饰的名词或代词的后面。
●Would you like something to drink? 你想要点喝的东西吗?
●I have nothing to say on this question.对这个问题我无可奉告。
(2)在英语句子的表述中倾向主语短小一些,谓语部分长一些,以保持句子的结构平衡。
因此动词不定式作主语时常可以改写成由代词it作形式主语而将不定式放在后面。
●To go to school on foot every day takes me half an hour. / It takes me half an hour to go to school on foot every day.我每天步行上学花费半个小时。
●To read this book through will require time and patience. / It will require time and patience to
read this book through.读完这本书需要时间与耐心。
9.If she knew about your scholarship, she would be very proud. 如果她知道你的奖学金的事情,她会感到非常的骄傲。
(1)proud adj. 意为“骄傲的,自豪的”,常用短语be proud of (因……骄傲,以……自豪)。
●He is proud of his daughter’s ability to speak four languages.他为女儿能说四种语言而骄傲。
●She was proud of her son’s ac hievements.她以儿子的成就为荣。
(2)pride n. 意为“自豪, 骄傲”,常用短语be the pride of (是……骄傲,使……自豪)和take pride in(对……感到自豪)。
●Pride will have a fall. (谚)骄者必败。
●Her mother was watching her and would always take pride in wverything good she do. 她的妈
妈一直关注着她,总是对她所做的好事感到自豪。
●He was the joy and the pride of his parents. 他使他的父母感到欣喜与自豪。
10.“I think you are making an excuse,” she said. “Are you really sick?”“我想你是在找借口,”安吉说。
“你真的生病了吗?”
(1)excuse 既可以作名词,又可以作动词.
1)excuse / Ikskju:s /n.意为“藉口,托辞,理由”。
●Stop making excuses! 别再找藉口了!
●I haven’t done the work well, my excuse is that I have been ill. 我没有把工作做好,我的理
由是病了。
●Too much work is no excuse for not studying. 工作太忙不能成为不学习的理由。
2)excuse / Ikskju:z /vt.意为“宽恕,原谅”,常与for连用。
●Please excuse me for being later. 对不起,我迟到了。
●She said “Excuse me”when she stepped on my foot. 她踩了我的脚时说了声“对不起”。
(2)sick adj.意为“生病的,不健康的”,在句中既可作表语,也可作定语。
●He is a sick man. 他是个病人。
●He is sick. 他病了。
●When she got up, she felt a little sick and took some medicine.她起来时感到有点不舒服,
于是吃了些药
11.So is Aunt Mary. 玛丽阿姨也在这儿。
So + be / 助动词/ 情态动词+ 主语意为“……也是如此”,该句型表示前面所说的肯定情况也适合后者,是一种典型的倒装句,其时态和动词要与前文一致。
如前文陈述句为否定句,只需将so改为neither或nor,构成Neither / Nor + be / 助动词/ 情态动词+ 主
语,意为“……也不”。
●--I like playing football.我喜欢踢足球。
--So do I.我也喜欢。
●--You didn’t do quite well in English last term.上学期你在英语方面学得不好。
-- Neither /Nor did Mary.玛丽也是这样(玛丽也在英语方面学得不好)。
●—She has never been there before. 以前她从来没去过那儿。
--Neither / Nor has Li Lei. 李雷也没去过。
12.You won’t have to listen to me practise the violin. 你再也不必要听我拉小提琴了。
(1)英语中的“必须”有have to和must,但它们有不同的用法。
1)have to意为“不得不,必须”,主要强调的是外界客观因素,如环境、习惯、急事等而要求某人“不得不,只好”。
它可用于多种时态(一般不用于进行时态),且有人称和
数的变化。
must意为“必须”,表示说话人主观认为“应该,必须”,它无人称、数和时态的变化。
●I must go there.我必须去那儿。
(我主观认为有必要去。
)
I have to go there.我不得不去那儿。
(因某急事我要去那儿。
)
●It’s raining hard.We have to stop.雨正下得厉害,我们不得不停下来。
We must get there before dark.我们一定要在天黑前赶到那里。
2)must的否定形式是在其后加not(即mustn’t),表示“不准、严禁”;而have to的否定式don’t /doesn’t /didn’t have to表示“不必”。
●You mustn’t be late.你不可迟到。
●You don’t have to stay at home.你不必呆在家里。
3) must还可表示猜测,意为“一定(肯定)是”,而have to无此义。
●He must be in the office.他一定在办公室里。
(2)listen to,see,watch,hear,notice等感官动词后既可以接省略to的不定式,表示动作的完整性和真实性;又可以接动词的现在分词形式,表示动作的连续性和进行性。
● I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。
(强调我看见了这个
事实)
● I saw him working in the garden yesterday. 昨天我见他正在花园里干活。
(强调我见他正干
活这个动作)。