幼儿园大班美术公开课教案《漂亮的脸谱》含反思

幼儿园大班美术公开课教案《漂亮的脸谱》
本次公开课的内容是《漂亮的脸谱》。

在本次课程中，我们将为大
班的孩子们带来中国传统文化中的一项艺术形式——脸谱。

通过观赏、学习和制作脸谱，让孩子们感受到传统文化的魅力，增强审美能力和
创造力。

一、课程目标
1.了解中国传统文化中的脸谱艺术
2.感受脸谱艺术的美
3.提高孩子们的创造力和审美能力
二、准备工作
1.制作样板。

老师需要先制作一些不同形状和颜色的脸谱样板，并
对每个样板进行简单的解释。

2.准备绘画材料。

需要准备彩色纸、模具、颜料、毛笔、水盆等相
关绘画材料。

3.准备播放设备。

老师需要准备一台电脑或轻便投影仪，播放相关
的图片和视频。

4.老师需要提前了解脸谱文化和历史，为后续的讲解和引导做好准备。

三、课程内容
第一步：介绍脸谱文化
1.通过展示图片和视频来介绍脸谱的基本知识，如脸谱的历史、来源、种类等。

2.结合讲解，老师可以向孩子们展示脸谱的不同样式风格，并让孩
子们观察、分析、比较并做笔记。

第二步：学习绘制基本的脸谱造型
1.老师向孩子们讲解并展示脸谱基本的造型和线条，引导孩子们一
起练习。

2.老师可以给孩子们展示一些简单的绘图技巧，例如如何使用彩色
纸和绘画工具制作出不同形状的脸谱造型。

第三步：用彩色纸或模具制作自己的脸谱
1.在完成了基本的练习后，让孩子们用彩色纸或模具制作自己喜欢
的脸谱造型，并进行彩绘。

2.在孩子们完成制作后，老师可以带领孩子们互相展示自己的脸谱
作品，分享制作过程和经验，并互相交流和欣赏。

四、反思与总结
通过本次公开课，孩子们对中国传统文化中的脸谱艺术有了更深的
了解和认识，通过亲身制作，他们也对脸谱艺术的特点和重点进行了
更为细致的学习和体验，提高了审美能力和绘画水平。

同时，本次公开课也暴露了一些问题，例如有些孩子对于脸谱的了
解存在局限性，对于某些绘画技巧还未能完全掌握。

因此，我们将在
后续课程中加强练习和学习，帮助孩子们更好地理解和掌握脸谱艺术，同时也希望在接下来的课程中，能够启发学生对于自己文化的认识和
鉴赏能力的提升。