2008-2009学年度第一学期工作总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2008-2009学年度第一学期工作总结
电子信息部
本学期来,我部以学校2008-2009第一学期工作意见为指导,以创建计算机示范专业为目标,坚持以学生发展为主线,以课程改革为抓手,努力工作,开拓进取,按计划完成了一学期工作.为总结经验教训,以利下学期更好的工作,现将本学期工作总结如下:
一、二级管理体制下的部门建设
学校实施二级管理体制,切合学校管理的实际需要,使管理的职责分工更明确、更贴近教学第一线,使学校的制度与决定得以顺利贯彻执行。
为发挥好二级管理体制效能,电子部做了以下工作:
1.树立服务意识
电子部是本部工作的领头人,各项工作的组织者,更是上为校长室、下为本部教师服务的服务者,树立服务意识是完成电子部各项工作的保证。
2.提高执行力
明确电子部是学校学校决策和制度的执行部门,切实落实学校各项决定,严格按照学校的各项制度行事。
真正把学校的制度与校长室的决定落实到教育教学的各个环节,做好电子部的各项工作。
3.建立和谐的人际关系
建设和谐校园,既是校园文化的需要,也是顺利工作的需要。
我部重视处理好部里工作成员同教师的关系,把管理者与服务者的角色恰到好处的结合起来,在对教师提要求的同时,做好相应的服务。
对待工作需要改进的同志,通过谈心交流提高思想认识,通过人文关怀使其实现自我管理,从而达到和谐、愉快的工作效果,实现了政令畅通。
4.养成踏实的工作作风
细节决定成败,把平常的事做好,就是不平常。
首选要求电子部一班人值班、上课都严格要求自己,在部分老师出公差较多的情况下,安排好每一节课,让本部所有教师都能从我做起、从每一节课做起,以踏实的工作作风保证教学秩序的井然。
二、加强常规管理
1.教学管理
(1)加强思想引导
通过部教师例会,带领本部教师学习市局和学校有关教学管理的规定,要求教师自觉严格的按照教学常规的要求力争做好本职工作。
(2)管理上严格要求
以班级工作日志为抓手,要求各班认真记载好每节课的教学内容,教师处罚学生等情况,做到课课清楚;全程管理同志做好每日的教学工作督查,发现问题即查即处,做
到日日清楚;每周检查班级工作日志,对教学工作中出现的问题及时做好整改,做到周周清楚;每月对所有教师的教学案、作业、班主任工作,作全面检查,做到月月清楚。
在日日清、周周清、月月清的教学管理中,电子部的所有教师都能及时认真的制定教学计划,合理安排教学进度,认真备课,认真上课,及时认真批改作业,早晚自习认真值班,认真履行自己的工作职责,完成学校交给的教育教学任务。
2.开展的具体活动
(1)校内公开课,让所有开课教师认真上好每堂公开课,听课教师积极评议,通过公开课活动,提高教师的教学业务能力.
(2)对新教师进行培训,组织他们观摩学习,并请老教师结对帮扶,使新教师能很快适应我部的教育教学工作。
(3)认真组织本部教师参加校、市赛课活动,通过赛课促进教师学习新的教学理念,提高学业务能力。
(4)鼓励教师把自己的工作经验整理成文,每人每学期完成一篇教学论文,有多位老师在各级教学论文比赛中获奖或发表。
3.专业建设和课改工作
本学期,我们按学校统一要求,重新修订了计算机专业和电子专业的教学大纲,大幅度地增加人文课程,并对本部专业教师专业方向进行分工,以利于学校的专业建设、教师、学生的专业发展。
上学期,我部推行项目教学法,多名教师合作编制了多门课程的项目教学法教学案,本学期进一步完善,并按大纲增加了两门课程的项目教学法教学案。
根据项目教学要求,让一部分课程走进实验室,理论教学和和实践相结合,推动了课程改革和项目教学法的实施。
(二)班级和学生管理
1.坚持班主任周会制度
重视班主任队伍建设,选派得力的老师担任班主任,利用每次的班主任会议及时布置各项工作,处理各种问题,并进行班级管理理论学习,交流班主任工作心得,实现好的管理经验与方法共享。
2.重视发挥学生会的管理功能
重视学生会的管理作用,把它提高到实现学生自我管理的高度来认识。
我们把素质较好,工作能力较强的学生充实到学生会中,对他们进行培训后参加学生日常行为的管理,他们每天对各班级的卫生、三操、宿舍、仪风仪表等方面情况作定量考核,部里把学生会的考核成绩作为班级工作状况的依据,充分肯定他们工作的重要性,以此来调动他们的工作积极性,使他们真正成为学生管理的有效参与者。
3.扎实做好《学生德育学分考核》工作
召开专门的施行《学生德育学分考核》指导会,组织班主任、教师与学生干部参与
考核,不走过场,真正把考核落到实处。
对不及格的同学由宋主任组织进行校纪培训,写认识、写保证,考核分优秀的同学给予表彰,取得了良好的管理效果。
《学生德育学分考核》的落实,使我部的管理细致到每一个学生,起到了督促每个学生养成良好行为习惯的作用。
4.着力抓好的几项工作
(1)做好每天全程管理的常规检查和反馈。
(2)狠抓课间操进退场,使我部课间操进退场井然有序。
(3)抓好开学、结束和期中考试三个阶段的工作。
(4)针对08级电子和计算机两个大班,特别召开一次课任老师座谈会,协调做好杜流工作。
5.开展了几项活动
(1)组织羽毛球比赛
(2)组织好主题班会课
(3)组织了一次以《网络与青少年成长》为主题的专题研讨会。
三、存在的不足及下学期工作的主要方向
1.教师要真正树立“以生为本”,服务于学生的意识。
2.继续严格教学常规管理与班级常规管理。
3.深化课程改革。
4.提高实验水平,加强实习教学,提高学生的手脑并用能力。
5.关注学生的课余活动内容,充实以健康向上的内容,把学生的课余活动变为教育学生成人的课堂。
2009年1月9日。