遂宁市高一第一学期期末生物试卷6
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遂宁市高一第一学期期末生物试卷
一、选择题(每小题3分,共45分)
1. 细胞分裂的末期,细胞中都不形成细胞板,而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞质缢裂成两部分,每部分都含有一个细胞核。
具有这一特点的是()
A、真菌
B、植物细胞
C、病毒
D、动物细胞
2. 在细胞的脂质中,能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成的物质属于()
A.磷脂
B.固醇
C.脂肪
D.糖原
3. 糖原、核酸、蛋白质的基本组成单位分别是()
A.碱基、单糖、氨基酸
B.葡萄糖、碱基、氨基酸
C.乳酸、核苷酸、葡萄糖
D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
4. 大约占原生质总量97%的元素主要是()
A.C、H、O、N、P、S B.C、H、O、N、P、K
C.C、H、O、N、Cu、Mg D.N、P、S、K、Ca、M
5. 下列微生物中都属于原核生物的一组是()
A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌
C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌6. 美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如:①肺炎双球菌,②H7N9,③沙眼衣原体,④酵母菌,⑤蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统结构层次的有多少种()
A.1 B.2 C.3 D.4
7. 下列对于核酸的描述,不正确的是()
A、DNA大部分位于细胞核中,RNA大部分位于细胞质中。
B、RNA与DNA比较,RNA特有的是核糖和尿嘧啶。
C、每个脱氧核苷酸都是由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和子含氮碱基组成。
D、HIV、SARS病毒的遗传信息都贮存在RNA中
8. 生命系统的结构层次按照由小到大的排列顺序是()
A.细胞、系统、群落和组织
B.细胞、个体、群落和生物圈
C.个体、细胞、种群和生态系统
D.个体、种群、生物圈和生态系统
9. 染色体的主要成分是()
A.DNA和糖类B.DNA和蛋白质C.RNA和糖类D.RNA和蛋白质
10. 一分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别为()
A.3和3 B.3和2 C.2和3 D.2和2
11. 以色列科学家阿龙·西查诺瓦、阿弗拉姆·赫尔什科和美国科学家伊尔温·罗斯因发现“泛素”在蛋白质控制系统方面的重要作用而共同获得2004年诺贝尔化学奖。
“泛素”是由76个氨基酸组成的一条直链多肽,每合成1个“泛素”分子至少生成多少个水分子?()A.76 B.75 C.74 D.无法确定
12. 酵母菌细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是()
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 线粒体
D. 核糖体
13. 组成染色体的主要化学成分是( )
A.DNA和蛋白质
B.RNA和蛋白质
C.核酸和蛋白质
D.DNA和RNA
14. 下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述不正确的是()
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C .利用紫色的洋葱外表皮细胞的目的是液泡呈紫色便于观察
D .不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后不一定能复原
15. 吃进的马铃薯在人体内分解代谢的最终产物主要是( )
A 淀粉
B 麦芽糖
C 葡萄糖
D 二氧化碳和水
二、主观题(共55分)
1. 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,据图回答有关问题:
(1)构成图中[2]的化学成分主要是 ;
(2)进行光合作用的场所是[ ] ;
进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ;
把氨基酸合成蛋白质的场所是[ ] ;
(3)若该细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于
[ ] 中。
(4)该细胞中有,而动物细胞没有的细胞器是
[ ] 和[ ] 。
(5)细胞核中易被碱性染料染成深色的结构叫 ,它是由 和 组成。
细胞核的功能是 、 。
(6)4和5两种细胞器在结构上相同的地方是:①都具有 结构;②内部都含有少量
2. 下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。
细胞的结构和功能是具有统一性的,请据图作答:
(1)写出如图所示的物质进出细胞的两种方式及与此过程相关的细胞结构:
①进入细胞的方式: ,相关的细胞结构: ; ②排出细胞的方式: ,相关的细胞结构: 。
(2)以上两个过程都体现了细胞膜的一个结构特点: 。
(3)当该细胞走向衰老时,出现的细胞核及其内部结构的变化是: 。
3. 某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。
据此假设该小组设计如下实验方案: 甲
组 乙 组
环境条件
阴暗、低温 光照充足、适宜温度 实验材料
同样一株韭苗 同样一株蒜苗 处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
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(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中自变量有个。
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①“环境条件”的设计:甲组,乙组。
②“实验材料”的选择:。
(3)请写出支持假设的预期实验结果(选填“变绿”或“变黄”):
甲组植株:;乙组植株:。
4. 下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。
试回答下列有关问题:
(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为
_ 、_ 、_ 。
(2)根据图一可以得出的实验结论是_。
(3)图二曲线bc段产生的最可能原因是_。
(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表_。