教科版八年级物理上册课件:4.8走进彩色世界 (共15张PPT)
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外
外
线
线
不可见光
可见光
不可见光
红外线 红光以外的部分的能量辐射叫做红
温 度
外线,人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来
计
检验它们的存在,属于不可见光。
放
在
温度也会上
红
升,示数上
光
升较多
以
外 红外线有以下二个特征:
a.红外线的主要特征是热作用强。
b.红外线穿透云雾的能力比较强
红外线夜视仪
红外线加热
红外线自动感应水龙头
化学作用 生理作用 荧光作用 可使底片感光 消毒 防伪
光的三原色
人们发现红、绿、蓝三种 颜色的光按适当的比例混 合能得到其他各种颜色的 光。
红、绿、蓝三种色光叫 “色光的三原色”。
练习
在美英联军对伊拉克的作战中,美英军人在夜 间都佩戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现 敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_体__温____比周 围草木或建筑物的温度___要__高__,人体辐射的 _红__外__线__比它们的____强___的原理制成的。
牛顿(Isaac Newton)
(1643~1727)
伟大的物理学家、天文学家 、数学家,经典力学体系的奠 基人。我不知道世上的人对我 怎样评价。我却这样认为:我 好像是在海上玩耍,时而发现 了一个光滑的石子儿,时而发 现一个美丽的贝壳而为之高兴 的孩子。尽管如此,那真理的 海洋还神秘地展现在我们面前 。
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就 都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。下午3时6分5 9秒下午3时6分15:06:5921.11.17
红橙黄绿蓝靛紫
红
紫
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午3时6分21.11.1715:06November 17, 2021
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月17日星期三3时6分59秒15: 06:5917 November 2021
红、绿、蓝三种色光叫 “色光的三原色”。
看不见的光
你知道吗:特种兵如何在夜间自由
的作战,我们如何在夜间不用闪光灯 给夜间活动的动物摄像?
光谱
红橙 黄
绿 蓝靛 紫
把太阳光分解成的七种不同的色光按红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
---牛顿(英国)
光的色散 演示
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜 射出的光有什么变化?
太阳光通过三棱镜 后,被分解成各种颜 色的光,这种现象叫 做光的色散。
太阳光(白光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种单色光混合而成的。
二、色光的混合
人们发现红、绿、蓝三种 颜色的光按适当的比例混 合能得到其他各种颜色的 光。
电视红外线遥控
紫外线
德国物理学家里特发现: 在光谱的紫光以外,也有一种看不见的光, 叫紫外线。
紫外线有以下特征: 1.紫外线具有荧光效应。 2.紫外线的生理作用强,能杀菌,剂量大时伤害人体 3.紫外线的化学作用强,很容易使相片底片感光。
红外线 紫外线
特性 应用 特性
应用
红外线的热作用强
红外线穿透能力强 加热物体 进行遥控、遥感
1、太阳光(白光)是由红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。 2、红外线和紫外线的特征和应用。 3、红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。 红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混 合能得到其他各种颜色的光。