excel2个表格根据前2列来v第三列的数据

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

竭诚为您提供优质文档/双击可除
excel2个表格根据前2列来v第三列的
数据
篇一:excel两列数据找相同并匹配第三列的数据
excel两列数据找相同并匹配第三列的数据(用于匹配同姓名下的身份证)a列有500多个姓名b列有900多个姓名c列匹配b列有900多个成绩,a列
和b列有部分姓名相同
问,如何在d列显示b列中与a列相同的姓名对应c列中的数据。

同时保证顺序和
a列相符。

abcd王周79
刘孙5n/a张田8n/a
陆王9n/a
周赵17
李4n/a
d1公式:
=iF(iseRRoR(Vlookup(a1,b$1:c$1000,2,0)),"",Vlookup( a1,b$1:c$1000,2,
0))
下拉。

excel查询两列名字是否重复(用于输入后对比)
=iF(countiF(a:a,b1)=0,"不重复",""
篇二:excel操作题题目
一、题目要求:
1.删除sheet1表“平均分”所在行;
2.求出sheet1表中每位同学的总分并填入“总分”列相应单元格中;
3.将sheet1表中a3:b105和i3:i105区域内容复制到sheet2表的a1:c103区域;
4.将sheet2表内容按“总分”列数据降序排列;
5.在sheet1的“总分”列后增加一列“等级”,要求利用公式计算每位学生的等级。

要求:如果“高等数学”和“大学语文”的平均分大于等于85,显示“优秀”,否则显示为空。

说明:显示为空也是根据公式得到的,如果修改了对应的成绩使其平均分大于等于85,则该单元格能自动变为“优秀”。

6.在sheet2工作表后添加工作表sheet3,将sheet1复制到sheet3。

7.对sheet3各科成绩设置条件格式,凡是不及格(小于60分)的,一律显示为红色,加粗;凡是大于等于90的,一律使用浅绿色背景色。

二、题目要求:
1.求出sheet1表中每个月的合计数并填入相应单元格中;
2.将sheet1复制到sheet2中;
3.求出sheet2表中每个国家的月平均失业人数(小数取2位)填入相应单元格中;
4.将sheet1表的a3:a15和l3:l15区域的各单元格“水平居中”及“垂直居中”;
5.在sheet2表的月平均后增加一行“平均情况”(a17单元格),该行各对应单元格内容为:如果月平均失业人数>5万,则显示“高”,否则显示“低”(不包括引号)。

要求利用公式。

6.在sheet2工作表后添加工作表sheet3,将sheet1的第3行到第15行复制到sheet3中a1开始的区域。

7.对sheet3的b2:k13区域,设置条件格式:对于数值小于1的单元格,使用红、绿、蓝颜色成分为100、255、100的背景色填充;对于数值大于等于7的,数据使用红色
加粗效果。

三、题目要求:
1.将sheet1复制到sheet2和sheet3中,并将sheet1更名为“档案表”;
2.将sheet2第3至第7行、第10行以及b、c和d三列删除;
3.将sheet3中的“工资”每人增加10%;
4.将sheet3中“工资”列数据保留两位小数,并降序排列;
5.在sheet3表中利用公式统计已婚职工人数,并把数据放入g2单元格;
6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将“档案表”的a到e列复制到sheet4。

7.对sheet4数据进行筛选操作,要求只显示“已婚”的工资在3500到4000之间(含3500和4000)的信息行。

四、题目要求:
1.将sheet1表中内容复制到sheet2表并将sheet2表更名为“工资表”;
2.求出“工资表”中“应发工资”和“实发工资”数据并填入相应单元格中
(应发工资=基本工资+岗位津贴+工龄津贴+奖励工资)(实发工资=应发工资
应扣工资);
3.求出“工资表”中除“编号”和“姓名”外其它栏目的平均数(小数取2位),并填入相应单元格中;
4.将“工资表”中每个职工内容按应发工资升序排列(不包括平均数所在行),并将应发工资最低的职工的所有内容的字体颜色用蓝色表示;
5.在“工资表”中利用公式统计4000≤实发工资≤4100的人数,并存放入k2单元格,并设置k2单元格格式为“常规”。

6.在“工资表”后添加工作表sheet2,将“工资表”中a列到i列的内容复制到sheet2。

7.对sheet2工作表启用筛选,筛选出姓“李”或姓“陈”的、且基本工资大于等于3100的数据行。

其中筛选出姓“李”或姓“陈”,要求采用自定义筛选方式。

五、题目要求:
1.求出sheet1表中每项产品全年平均月销售量并填入“平均”行相应单元格中(小数取2位);
2.将sheet1复制到sheet2,求出sheet2中每月总销售量并填入“总销售量”列相应单元格中;
3.将sheet2表内容按总销售量降序排列(不包括平均数);
4.将sheet1表套用表格格式为“表样式中等深浅3”(不
包括文字“20xx年全年销售量统计表”);
5.在sheet2工作表总销量右侧增加1列,在q3填入“超过85的产品数”,并统计各月销量超过85(含85)的产品品种数填入q列相应单元格。

6.在sheet2工作表后添加工作表sheet3,将sheet2的a3:a15及p3:p15的单元格内容复制到sheet3。

7.对sheet3工作表,对月份采用自定义序列“一月”、“二月”、次序排序。

8.对sheet3中数据,产生二维簇状柱形图。

其中“一月”、“二月”等为水平(分类)轴标签。

“总销售量”为图例项,并要求添加对数趋势线。

图表位置置于d1:k14区域。

六、题目要求:
1.将sheet1复制到sheet2和sheet3中,并将sheet1更名为“出货单”;
2.将sheet3表的第5至第7行以及“规格”列删除;
3.将sheet3中单价低于50(不含50)的商品单价上涨10%(小数位取两位)。

将上涨后的单价放入“调整价”列,根据“调整价”重新计算相应“货物总价”(小数位取两位);
4.将sheet3表中的数据按“货物量”降序排列;
5.在sheet2的g列后增加一列“货物量估算”,要求利用公式统计每项货物
属于量多,还是量少。

条件是:如果货物量≥100,则
显示“量多”,否则显示“量少”。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4、sheet5,将“出货单”的a到g列分别复制到sheet4和sheet5。

7.对sheet4,删除“调整价”列,进行筛选操作,筛选出单价最高的30项。

8.对sheet5,进行筛选操作,筛选出名称中含有“垫”(不包括引号)字的商品。

七、题目要求:
1.在sheet1表后插入工作表sheet2和sheet3,并将sheet1复制到sheet2和sheet3中;
2.将sheet2第2、4、6、8、10行以及a列和c列删除;
3.在sheet3第e列的第一个单元格输入“总价”,并求出对应行相应总价,保留两位小数;(总价=库存量*单价)
4.对sheet3表设置套用表格格式为“表样式浅色15”格式,各单元格内容水平对齐方式为“居中”,各列数据以“自动调整列宽”方式显示,各行数据以“自动调整行高”方式显示。

5.在sheet3中利用公式统计单价>25的货物的总价和,并放入g2单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将sheet1的a到d列复制到sheet4。

7.在sheet4中,以库存量为第一关键字(降序)、单价
为第二关键字(升序)对数据行排序。

八、题目要求:
1.将sheet1复制到sheet2中,并将sheet1更名为“销售报表”;
2.在sheet2第6行后增加一行:“计算机病
毒,50,80,40,20,45”;
3.在sheet2的g2单元格输入“小计”,a126单元格输入“合计”,求出第g列和第126行有关统计值(g126单元格不计算);
4.将sheet2复制到sheet3,在sheet3中对各种书按小计值降序排列(“合计”行位置不变);
5.在sheet2中利用公式统计周销售量在650以上(含650)的图书种类,并把数据放入j2单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将sheet2中第2行和“合计”行复制到sheet4。

7.对sheet4,删除“小计”列及右边各列,在a1单元格中输入“图书”(不包括引号)。

对星期一到星期五的数据,生成“分离型三维饼图”,要求:
(1)图例项为“星期一、星期二、、星期五”(图例项位置默认);
(2)图表标题改为“图书合计”,并添加数据标签;
(3)数据标签格式为值和百分比(如:1234,15%);
(4)将图表置于a6:g20的区域。

九、题目要求:
1.将工作表“sheet1”复制到sheet2中,并将sheet1更名为“工资表”;
2.在sheet2的“叶业”所在行后增加一行:“邹萍萍,2600,700,750,150”;
3.在sheet2的第F列第1个单元格中输入“应发工资”,F列其余单元格存放对应行“岗位工资”、“薪级工资”、“业绩津贴”和“基础津贴”之和;
4.将sheet2中“姓名”和“应发工资”两列复制到sheet3中,并将sheet3设置自动套用格式为“表样式中等深浅22”格式;
5.在sheet2中利用公式统计应发工资>=4500的人数,并把数据放入h2单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将sheet2的a到F列复制到sheet4。

对sheet4中的应发工资列设置条件格式,凡是低于4000的,一律显示为红色。

十、题目要求:
1.将“库存表”中除仪器名称仅为“万用表”的行外,全部复制到sheet2中;
2.将sheet2中名称仅为“电流表”和“压力表”的“库存”分别改为20和30,并重新计算“库存总价”(库存总价
=库存*单价);
3.将“库存表”中“仪器名称”、“单价”和“库存”三列复制到sheet3中,并将sheet3设置套用表格格式为“表样式浅色10”格式;
4.将sheet2表“库存总价”列宽调整为10,设置“进货日期”的列宽为“自动调整列宽”,并按“库存总价”降序排列;
5.在sheet2中利用公式统计库存量小于10的仪器种类数,并把数据放入h2单元格;
6.在sheet3工作表后添加工作sheet4,将sheet2的a 到F列复制到sheet4;
7.对sheet4进行高级筛选,筛选出单价大于等于1000的或库存大于等于60的数据航。

(提示:在原有区域显示筛选结果,高级筛选的条件可以写在h和i列的任意区域)。

十一、题目要求:
1.将sheet1复制到sheet2和sheet3中,并将sheet1更名为“材料表”;
2.将sheet3中“物质编号”和“物质名称”分别改为“编号”和“名称”,为“比重”(d1单元格)添加批注,文字是“15.6至21℃”。

并将所有比重等于1的行删除;
3.在sheet2中的a90单元格输入“平均值”,并求出d、e二列相应的平均值;
4.在sheet2表的第1行前插入标题行“常用液体、固体、气体比重
比热表”,并设置为“楷体,字号20,合并a1至e1单元格,及水平对齐方式为居中”,并设置a列至e列列宽为12。

5.在sheet2中,利用公式统计液态物质种类,并把统计数据放入g1单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将“材料表”复制到sheet4。

7.对sheet4采用高级筛选,筛选出比重在1~1.5之间(含1和1.5),或比热大于等于4.0的数据行。

十二、题目要求:
1.求出sheet1表中每班本周平均每天缺勤人数(小数取1位)并填入相应单元格中;(本周平均缺勤人数=本周缺勤总数/5)
2.求出sheet1表中每天实际出勤人数并填入相应单元格中;
3.在sheet1表后插入sheet2,将sheet1表复制到sheet2,并重命名sheet2为“考勤表”;
4.在sheet1表的第1行前插入标题行“年级周考勤表”,设置为“隶书,字号22,加粗、合并a1至m1单元格及水平居中”。

5.在sheet1的最后增加一行,班级列中文字为“缺勤班数”,利用公式在该
行每天的“本日缺勤人数”中统计有缺勤的班级数(例如c104的统计值为71)。

6.在“考勤表”工作表后添加工作表sheet2,将sheet1的第2行(“星期一”等所在行)和第104行(“缺勤班数”所在行)复制到sheet2。

7.对sheet2:删除b、d、F、h、j、l、m列,为周一到周五的缺勤班级数制作三维簇状柱形图,要求:
(1)以星期一、星期二等为水平(分类)轴标签;
(2)以“缺勤班数”为图例项;
(3)图表标题使用“缺勤班数统计”(不包括引号);
(4)删除网格线;
(5)设置坐标轴选项使其最小值为0.0;
(6)将图表放置于a4:F15的区域。

十三、题目要求:
1.将sheet1复制到sheet2中,并将sheet1更名为“进货单”;
2.将sheet2中“名称”、“单价”和“货物量”三列复制到sheet3中;
3.对sheet3中的内容按“单价”升序排列;
4.将sheet2中的“波波球”的“单价”改为38.5,并
重新计算“货物总价”;
5.在sheet2中,利用公式统计单价低于50元(不含50元)的货物种类数,并把数据存入i2单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将sheet2的a到F列复制到sheet4。

7.对sheet4:设置b列宽度为28,所有行高为“自动调整行高”;对货物总价列设置条件格式:凡是小于10000的,一律显示为红色;凡是大于等于100000的,一律填充黄色背景色。

十四、题目要求:
1.在sheet1表后插入工作表sheet2和sheet3,并将sheet1复制到sheet2中;
2.在sheet2中,将学号为“131973”的学生的“微机接口”成绩改为75分,并在g列右边增加1列“平均成绩”,求出相应平均值,保留且显示两位小数;
3.将sheet2中“微机接口”成绩低于60分的学生复制到sheet3表中(连标题行);
4.对sheet3中的内容按“平均成绩”降序排列;
5.在sheet2中利用公式统计“电子技术”60至69分(含60和69)的人数,将数据放入j2单元格。

6.在sheet3工作表后添加工作表sheet4,将sheet2的a到h列复制到sheet4。

7.对sheet4:i1中输入“名次”(不包括引号),下面
的各单元格利用公式按平均成绩,从高到低填入对应的名次(说明:当平均成绩相同时,名次相同,取最佳名次)。

十五、题目要求:
1.在sheet1表前插入工作表sheet2和sheet3,使三张工作表次序为sheet2、sheet3和sheet1,并将sheet1复制到sheet2中;
2.在sheet2第a列之前增加一列:“学
号,0001,0002,0003,,0100”(其中为具体编号);
3.在sheet2第F列后增加
一列“平均成绩”,在最后一行后增加一行“各科平均”(a102),并求出相应平均值(不包括g列);
4.将sheet2复制到sheet3中,并对sheet2中的学生
按“平均成绩”降序排列(“各科平均”行位置不变);
5.在sheet3的第g列后增加一列“通过否”,利用公式给出具体通过与否的数据:如果平均成绩≥80,则给出文字“通过”,否则给出文字“未通过”(不包括引号)。

6.在sheet1工作表后添加工作表sheet4,将sheet3中除“各科平均”行外的a到h列复制到sheet4。

7.在sheet4中进行分类汇总,按通过否统计学生人数(显示在“学号”列),要求先显示通过的学生人数,再显
示未通过的学生人数,显示到第2级(即不显示具体的学生
信息)。

篇三:计算机基础模块练习(2)
模块六:
一、选择
1.excel工作表最多有(a)列.
a、256
b、128
c、254
d、65535
2.在excel中,若单元格引用随公式所在单元格位置的变化而改变,则称之为(d).
a、混合引用
b、绝对引用
c、3-d引用
d、相对引用
3.进入excel编辑环境后,系统将自动创建一个工作簿,名为(b).
a、文档1
b、book1
c、文件1
d、未命名1
4.单元格或单元格区域被“锁定”后,其内容__b__。

a、不能浏览也不能修改
b、只能浏览不能修改
c、只能修改不能浏览
d、可以浏览也可以修改
5.当操作数发生变化时,公式的运算结果__d__。

a、不会发生改变
b、与操作数没有关系
c、会显示出错信息
d、会发生改变
6.在excel工作表中,单元格区域d2:e4所包含的单元格个数是(c).
a、5
b、7
c、6
d、8
7.在excel中,a1单元格设定其数字格式为整数,当输入"33.51"时,显示为(b
a、33.51
b、34
c、33
d、eRRoR
8.选取[自动筛选]命令后,在清单上的_a__出现了下
拉式按钮图标。

a、字段名处
b、所有单元格内
c、底部
d、空白单元格内
9.在降序排序中,在排序列中有空白单元格的行会被__a_。

).
a、放置在排序的数据清单最后
b、不被排序
c、放置在排序的数据清单最前
d、保持原始次序
10.一行与一列相交构成一个__c__。

a、窗口
b、区域
c、单元格
d、工作表
11.在excel中,插入一组单元格后,活动单元格将(a)移动.
a、由设置而定
b、向左
c、向上
d、向右
12.excel广泛应用于____b___。

a、工业设计、机械制造、建筑工程
b、统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面
c、多媒体制作
d、美术设计、装璜、图片制作等各个方面
13.在excel工作表的单元格中输入公式时,应先输入(d)号.
a、
b、
c、02510201
d、2510201
21.在进行自动分类汇总之前,必须(c).
a、按分类列对数据清单进行排序,并且数据清单的第一行里不能有列标题
b、对数据清单进行筛选,并且数据清单的第一行里不能有列标题
c、按分类列对数据清单进行排序,并且数据清单的第一行里必须有列标题
d、对数据清单进行筛选,并且数据清单的第一行里必须有列标题
22.在excel工作表中,F3为当前单元格,若将F3单元格中的内容清除,下列操作中不正确的是(b).
a、通过"编辑"菜单中的"剪切"命令完成
b、通过"编辑"菜单中的"删除"命令完成
c、通过"编辑"菜单中的"清除"命令完成
d、按delete键
23.excel中,让某单元格里数值保留二位小数,下列(d)不可实现.
a、选择菜单"格式",再选择"单元格..."
b、选择单元格单击右键,选择"设置单元格格式"
c、选择工具条上的按钮"增加小数位数"或"减少小数位数"
d、选择"数据"菜单下的"有效数据"
24.在excel中,单击工作表中的行标签,则选中(c).
a、一个单元格
b、全部单元
c、一行单元格
d、一列单元格
25.在excel中用拖曳法改变行的高度时,将鼠标器指针移到___b___,鼠标器指针变成黑色的双向垂直箭头。

a、行号框的顶边线
b、行号框的底边线
c、列号框的右边线
d、列号框的左边线
26.excel新建或打开一个工作簿后,工作簿的名字显示在__d__。

a、状态栏
b、标签栏
c、菜单栏
d、标题栏
27.excel的页面设置功能,能够__d__。

a、绘制图表
b、选择所有工作簿
c、进行工作簿的复制
d、改变页边距
28.excel的三个主要功能是:___c___、图表、数据库。

a、文字输入
b、公式计算
c、电子表格
d、公式输入
29.excel使用__b__来定义一个区域。

a、";"
b、":"
c、"()"
d、"|"
30.在excel中单元格的条件格式在(d)菜单中.
a、文件
b、编辑
c、视图
d、格式
31.excel文件的扩展名为(b).
a、.doc
b、.xls
c、.exc
d、.exe
32.关于excel中筛选与排序的叙述正确的是(c)。

a、排序是查找和处理数据清单中数据子集的快捷方法;筛选是显示满足条件的行
b、筛选重排数据清单;排序是显示满足条件的行,暂时隐藏不必显示的行
c、排序重排数据清单;筛选是显示满足条件的行,暂时隐藏不必显示的行
d、排序不重排数据清单;筛选重排数据清单
33.新建的excel工作簿窗口中默认包含(d)个工作表.
a、1
b、4
c、2
d、3
34.excel是微软oFFice套装软件之一它属于:(b)软件.
a、公式输入
b、电子表格
c、公式计算
d、文字输入
35.下列excel运算符的优先级最高的是(b).
a、*
b、^
c、+
d、/
36.现要向a5单元格输入分数“1/10”,并显示分数
“1/10”,正确的输入方法是__a__。

a、01/10
b、110
c、1/10
d、10/1
二、判断
1.如果要修改计算的顺序,把公式中需首先计算的部分括在方括号内。

×
2.单元格引用位置是基于工作表中的行号列号。


3.选取连续的单元格,需要用ctrl键配合。

×选取不连续的单元格,需要用alt键配合。

×
4.excel中的清除操作是将单元格内容删除,包括其所在的单元格.×
5.在excel中,删除工作表中对图表有链接的数据,图表将自动删除相应的数据.√
6.相对引用的含义是:把一个含有单元格地址引用的公式复制到一个新的位置或用一个公式填入一个选定范围时,公式中的单元格地址会根据情况而改变。


7.在excel中,数据类型可分为数值型和非数值型.√8.在excel中,可同时打开多个工作簿.√
9.excel规定,在不同的工作表中不能将工作表名字重复定义.√
10.在保存excel工作簿的操作过程中,默认的工作簿文件名是book1.√
11.可同时将数据输入到多张工作表中。


12.excel中当用户复制某一公式后,系统会自动更新单元格的内容,但不计算其结果.×13.任务栏中不能同时打开多个同一版本的excel文件.√
14.在excel中,选取单元范围不能超出当前屏幕范围.×
三、填空
1.在excel中,如果要修改计算的顺序,需把公式首先计算的部分括在_圆括号____内.
【参考答案】
()
括号
圆括号
2.在excel中,欲对单元格的数据设置对齐方式,可单击___格式__菜单,选择单元格命令.
【参考答案】
格式
3.通过单击鼠标__右___键可以显示快捷菜单。

通过单击鼠标左键可以选中一个单元格。

【参考答案】

4.excel的工作簿窗口最多可包含___255__张工作表.
5.数据筛选有__自动筛选___和_高级筛选____两种.。

相关文档
最新文档