基于研究有机物组成一般思路的教学设计--以“葡萄糖”为例

基于研究有机物组成一般思路的教学设计--以“葡萄糖”为例范文彦;钱红交;孙应伦
【期刊名称】《云南化工》
【年(卷),期】2022(49)12
【摘要】以“葡萄糖”为例进行基于研究有机物组成的教学设计。

通过研究有机物“葡萄糖”的组成、结构和性质,帮助学生形成基于官能团、化学键,认识有机化合物的一般思路,复习巩固测定有机化合物结构、探究有机化合物性质的相关知识,达到培养学生的化学学科核心素养的目的。

【总页数】4页(P176-179)
【作者】范文彦;钱红交;孙应伦
【作者单位】云南省曲靖市第一中学;云南师范大学附属中学;昆明市教育科学研究院
【正文语种】中文
【中图分类】G632
【相关文献】
1.基于有机物研究方法应用的教学活动设计——以高中化学选修5“葡萄糖”为例
2.基于实验支持的“有机物分子内基团间作用观”教学研究——以有机物中羟基的性质教学为例
3.基于有机物研究方法的《葡萄糖》教学设计
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